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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
在每年春天草長鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時(shí)候，爸爸會(huì)開車帶我去老家過清明節(jié)。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山，找到爸爸祖先的墳?zāi)梗盐覀儙У臇|西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前，接著在小杯子李帶上了酒，點(diǎn)上了香，然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問爸爸：“為什么每年都來上墳？”爸爸說：“今天就是清明節(jié)，就是中國傳統(tǒng)節(jié)日，就是祭祖和掃墓的'日子。”我又問清明節(jié)就是怎么來的，爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料，了解到了清明節(jié)的由來。
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的，這個(gè)時(shí)候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉，煮了一碗湯給公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來重耳當(dāng)了國君，重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)，可就是找到時(shí)介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來。
五年級(jí)作文300字 篇2
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事：所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍，他沒有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書一定會(huì)讓我們懂得什么吧？
“沒有信心的人不會(huì)有起點(diǎn)，信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)。”和“當(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng)，可是他卻一直很有信心，他認(rèn)為只要自己努力了，上天都會(huì)知道，也一定會(huì)合力完成自己的.夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績，努力地復(fù)習(xí)，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的結(jié)局，我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢(mèng)想，成功就在你身邊！
五年級(jí)作文300字 篇3
“咣鐺”，哈，原來是媽媽回來了。
“媽媽，媽媽！我的書呢？”一見媽媽回來，我就迫不及待地問。“別急，在這兒呢�！眿寢屄朴频匕芽爝f包裹給我。我一下子搶奪了過來，拿起剪刀小心翼地折開。啊，我一直想看的書！一打開書，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的'的童話世界。與主人公冒險(xiǎn)，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間�！巴�，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎？仙女能把主人公救回來嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話世界，不知不覺，已經(jīng)到了睡覺的時(shí)候了，爸爸走了過來，打著哈久，說："彤彤，睡覺了，還在看呀�！薄鞍。 蔽覈樍艘淮筇�，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說，”快去睡覺！”“再看一會(huì)兒唄！”“睡覺去！”拗不過爸爸，只好去睡覺了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續(xù)在跳舞……
五年級(jí)作文300字 篇4
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的人生會(huì)更加瑰麗，遭受過冰雪寒冷的人生會(huì)更加堅(jiān)定，在這條鋪滿了挫折的道路上，我一定要走下去。
我的爺爺是一位很愛嘮叨的人，我干什么，他都要嘮叨幾句，比如我走路吊兒郎當(dāng)，吃飯手不扶著碗，看電視離的太近了……
我五六歲時(shí)，爺爺總是嘮叨，而我卻一臉不屑，心里想著：太煩了，連吃飯都要管。實(shí)在太煩了我便說：“好吶好吶，我都知道，不用你操心。”爺爺便會(huì)說：“我這么說都是為你好，你不聽，將來會(huì)后悔的�！边@時(shí)，我已經(jīng)到了奔潰的境界。
我上學(xué)時(shí)，考的.不好，爺爺也會(huì)嘮叨：“重新奮斗吧，不管老天對(duì)你是否公平，你不能辜負(fù)了自己，抬起頭，你的前方有一片光亮——只要你付出努力，你便會(huì)迎來你的春天，燦爛的彩虹便會(huì)出現(xiàn)。”雖然我覺得爺爺說的頗有道理，但太嘮叨了。
我11歲時(shí)，爺爺被查出了癌癥，在他去世后，我才明白，爺爺其實(shí)是愛我的，但我卻沒有珍惜，直到他去世才追悔莫及，廣褒的夜空牽動(dòng)著他那雙星星般明亮的眼睛，希望爺爺能在另一個(gè)世界過著快樂的生活。
五年級(jí)作文300字 篇5
大家好啊，我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫了許多贊美我的詩句，例如：書是人類進(jìn)步的階梯。我們大家庭豐富多彩，分為好幾類：文學(xué)類，科普類，科幻類，恐怖類，法制類……我就是這其中的一類：文學(xué)類。
一次，我被一個(gè)小男孩買走了。這個(gè)小男孩由于得不到父母的`關(guān)愛得了自閉癥，也沒有什么朋友，因此，特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了，變得外向，活潑開朗。我讓他懂得了要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)男子漢，讓他嘗試著交朋友，讓他從黑暗走向光明。
我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平，提高人的層次，提升綜合素質(zhì)，擴(kuò)充知識(shí)面，讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。
有一些書能讓人沒了心智，讓他們變得非常壞。所以，要看書的話必須選擇好書，不然，就會(huì)陷入困境，迷失方向。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！闭f得不錯(cuò)，我可以讓人們變得聰明，變得機(jī)智，變得有頭腦。但是，如果天天都在看書，就會(huì)傷害到眼睛，所以，要適當(dāng)?shù)匦菹�。我可以讓人們得到凈化，也可以讓人們受到傷害。要學(xué)會(huì)讀好書，會(huì)讀書。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多……總之，人一生離不開我。你們喜歡我嗎？
五年級(jí)作文300字 篇6
假期里，媽媽給我報(bào)了乒乓球基礎(chǔ)班。剛剛開始的時(shí)候我對(duì)乒乓球沒有一點(diǎn)的興趣，但媽媽告訴我，打乒乓球既可以鍛煉身體又可以鍛煉我的靈活能力，而且還對(duì)我的`視力非常有好處。我聽了以后，說：“好的”。
第一次，我來到乒乓球訓(xùn)練館教練叫我怎樣揮拍和怎樣揮拍打球：第二次，教練教我滑步，第三次，教練教我發(fā)球：第四次，教練就教我接球。開始的時(shí)候，乒乓球太調(diào)皮了，明明乒乓球都已經(jīng)彈了起來，可我就是碰不到球。后來我終于碰到了球，可不知道一會(huì)球又不知彈到哪里去了，教練鼓勵(lì)我，不是第一次就能練好的，沒關(guān)系，繼續(xù)練。慢慢的，乒乓球也變得聽話了，一次一次都能被我送到網(wǎng)子里面。有一次，教練發(fā)球我一連接了十個(gè)球，教練夸我一次比一次有進(jìn)步，頓時(shí)，我心里充滿了自信。
每次回到家，媽媽都問我打乒乓球的感覺怎樣，我經(jīng)常說，還不錯(cuò)。其實(shí)，我已經(jīng)喜歡上打乒乓球了。
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