五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
在我們偉大的祖國(guó)有一個(gè)光榮的稱號(hào)——軍人。他們有著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)；堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，整齊一致的步伐……用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡我對(duì)他們的贊賞。他們是保衛(wèi)祖國(guó)的勇士，他們是人民的英雄！
“立正，稍息！向右看齊……”
“咦？他們?cè)诟墒裁窗�？�?/p>
“軍訓(xùn)唄！學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的意志力，特意從軍校請(qǐng)來(lái)里面的學(xué)員當(dāng)教官呢！”
“哇！他們可太幸福了，誒！那個(gè)穿軍服帶軍帽的那個(gè)人是176班的教官吧！站在那里真威風(fēng)！”
“嗯……”
我們176班在炎熱的天氣里搞著軍訓(xùn)，練習(xí)站軍姿。我們的教官姓鄭，聽(tīng)郭老師說(shuō)鄭教官是幾個(gè)教官里最嚴(yán)格的一個(gè)。但我并沒(méi)有覺(jué)得他兇，他那洪亮的.聲音，整齊的服裝，有力的步伐，讓他成為了我的榜樣。
鄭教官排好了隊(duì)伍，發(fā)出了一聲口令：“立正，向右轉(zhuǎn)！”這一堂課鄭教官教我們站軍姿：“背挺真，目視前方，抬起頭，雙手緊貼著大腿兩側(cè)……”我按照教官的話做了起來(lái)，仿佛我就像一個(gè)軍人挺著胸膛自信地站操場(chǎng)上，許多人為我鼓掌……10、20分鐘我都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)，半小時(shí)，我堅(jiān)持不住了，似乎風(fēng)一吹我就要倒下來(lái)了，腰酸脖子疼，腿就像無(wú)數(shù)根針扎一樣，手都握出了汗，全身冒出了冷汗，微微顫抖著�？墒�，一想到軍人們每天很多時(shí)間都要站在炎熱的太陽(yáng)下一動(dòng)都不能動(dòng)，況且還有同學(xué)陪著我，一起堅(jiān)持。我又挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我撐不住了便向四周鬼崇的望了一下，呵呵！教官正在教訓(xùn)別的同學(xué)呢！我可以偷下懶了。我慢慢往下半蹲著，老師來(lái)了！鄂！我趕忙恢復(fù)原來(lái)的樣子！呼，躲過(guò)一劫！教官說(shuō)我們女生站的比較好，再堅(jiān)持一會(huì)兒我們就可以“解放”了，聽(tīng)到這個(gè)消息我一點(diǎn)也堅(jiān)持不住，骨頭都要斷了，像泄了氣的皮球……
今天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒(méi)有覺(jué)得軍訓(xùn)很累，而是快樂(lè)，它給我的美好童年畫上了一筆絢爛的色彩。
五年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)，也許是你失敗時(shí)的一句安慰；也許是你心情不好時(shí)的一句問(wèn)候；也許是你生病時(shí)別人的愛(ài)心捐助。在我的記憶深處，有一件事情永遠(yuǎn)忘不了，那是一次觸動(dòng)我心靈的愛(ài)心義演……
有一次，我媽媽在“愛(ài)心同盟”qq群上得知一個(gè)消息，說(shuō)一個(gè)叫黃佳寧的小女孩得了白血病，為了幫助她籌集醫(yī)療款，愛(ài)心同盟將舉行一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的愛(ài)心義演活動(dòng)。盡管類似的活動(dòng)我參加過(guò)不少，但媽媽回家告訴我這個(gè)消息后，我仍義無(wú)反顧地一起去獻(xiàn)份愛(ài)心。
愛(ài)心公益活動(dòng)演出，安排在寧波飛越時(shí)空大劇院舉行。我們到達(dá)時(shí)，樓上樓下已經(jīng)坐了上千人，人聲鼎沸，非常熱鬧。演出開(kāi)始前，主持人先講述了黃佳寧小朋友的.病情，還現(xiàn)場(chǎng)連線了在醫(yī)院病床上的黃佳寧，大家都為她的健康牽掛著，希望她早日康復(fù)。演出在大家的期盼中開(kāi)始，節(jié)目真是精彩紛呈，有詩(shī)歌朗誦，有歌曲舞蹈，有模特走秀，還有字畫、物品現(xiàn)場(chǎng)拍賣�，F(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目的不僅僅是專職演員，還有不少是愛(ài)心人士的即興演出，不管是千里迢迢前來(lái)，還是自告奮勇上臺(tái)，大家都是真情流露，演出都特別賣力，從頭至尾都是無(wú)償義演，分文不收。
活動(dòng)過(guò)程中，有專程從香港趕來(lái)的明星助陣，有新加坡老板慷慨解囊，還有一位八十多歲的老奶奶將自己省吃儉用的錢節(jié)約下來(lái)，到現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)愛(ài)心。無(wú)論是成功人士，還是普通的員工，大家都是有錢出錢、有力出力。愛(ài)，在我們每個(gè)人的心田。當(dāng)天晚上，場(chǎng)外盡管是雪花飄飄、寒風(fēng)刺骨，但場(chǎng)內(nèi)卻是春意盎然、笑語(yǔ)不絕，這就是愛(ài)的力量！我在這場(chǎng)愛(ài)心義演中，不知不覺(jué)中受到了愛(ài)的感染，就像心靈進(jìn)行了一次洗禮和凈化。
感動(dòng)無(wú)處不在，它可能影響到你，可能影響到一個(gè)城市，可能影響到一個(gè)國(guó)家，還可能影響到全世界。富有愛(ài)心，心存感激，只要你睜大雙眼仔細(xì)尋找，觸動(dòng)心靈的感動(dòng)就在你我身邊……
五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候，我以為自己的.智商很高，不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿�，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字，我卻做小動(dòng)作�？荚嚂r(shí)，我打開(kāi)卷子一看，啊！太簡(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽(tīng)老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開(kāi)一看，一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話，就等于背叛了我自己。
五年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人一定都會(huì)有他最銘記的一天，而我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘，我記得那一天是我小學(xué)階段的最后一次生日。
早晨，陽(yáng)光射進(jìn)我的窗戶，我和往常一樣，看到太陽(yáng)就起床了。那天剛好是我的生日12。10。每到生日的時(shí)候我都會(huì)很高興，而且不知道為什么，起的也特別早。那一天，是我在小學(xué)階段里的.最后一次邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我生日了，所以我來(lái)到酒店時(shí)，同學(xué)差不多都已經(jīng)在那里了。我們等全都到齊了之后，在開(kāi)始“瘋”。我記得他們給我唱生日歌的時(shí)候，我就哭了。大概是因?yàn)檫@是在小學(xué)里的最后一次生日吧！
我還記得，當(dāng)我看到銘億送我的那個(gè)禮物時(shí)，我就抱著麗詩(shī)哭了。她送給我的是一個(gè)枕頭，但是卻有不同的意義，前面是我和麗詩(shī)的自拍照，后面是全班運(yùn)動(dòng)會(huì)完了之后拍的集體照。那時(shí)候麗詩(shī)也有哭�？赡苁且�?yàn)樗氲搅水厴I(yè)吧。下午，我讓同學(xué)來(lái)我家玩兒，我們?cè)谖壹彝嫠好�，捉迷藏等游戲，很開(kāi)心！但是開(kāi)心的時(shí)間也不長(zhǎng)，一下子就到了晚上我六點(diǎn)，漸漸地，其他人都回家了，也變得無(wú)聊了。感覺(jué)從早上到晚上，這一段的時(shí)間真的過(guò)得很快。一天，就這么結(jié)束了。
這一天，讓我銘記。我以前生日雖然都是邀請(qǐng)同學(xué)，但是從來(lái)沒(méi)像這一次一樣，有哭有笑。也讓我記住了小學(xué)最后一次生日過(guò)得很難忘！
五年級(jí)作文 篇5
自打從電視上得知，某地某處又發(fā)洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學(xué)游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅(jiān)決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。
來(lái)到游泳場(chǎng)所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動(dòng)，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習(xí)：手握著欄桿，大腿帶動(dòng)小腿直得上來(lái)，又直得打下去。一開(kāi)始，我的腿怎么也打不起來(lái)，看著旁邊的人都得心應(yīng)手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開(kāi)來(lái)�！胺接钔阋蔡珱](méi)用了吧，這么一點(diǎn)困難都承受不住，！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。于是我的.腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進(jìn)展了，我能兩條腿交換著連續(xù)打水了，教練直夸我。
教練讓我休息了一會(huì)兒之后，變拿來(lái)一個(gè)救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水�？蛇@救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說(shuō)：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來(lái)”。我聽(tīng)了，腿都軟了，“碰上這么個(gè)教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個(gè)人往救生圈上趴，結(jié)果救生圈浮走了，我撲了個(gè)空，整個(gè)人便往水里載，幸虧我的腳及時(shí)勾住梯子。沒(méi)想到，教練倒是開(kāi)心地笑了，我紅著臉，繼續(xù)嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動(dòng)起來(lái)了。但我停下來(lái)，整個(gè)人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一次學(xué)游泳，你還記得嗎？
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