五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
靈兒是我外婆家的一只貓。它不管春夏秋冬，每天總穿著一件白色的裘皮大衣，雍容華貴，而且它也很靈活乖巧，所以我外婆給它起了個(gè)昵稱——“靈兒”。
今年，靈兒已經(jīng)三歲了�？晌铱傆X得它似乎是越大越笨，尤其是近階段，它變得一點(diǎn)兒禮貌都沒了。我喂它好吃的魚時(shí)，它都不來蹭我的腿；叫它的時(shí)候，它也懶得搭理我；有時(shí)，它還會(huì)發(fā)出很奇怪的叫聲；有時(shí)它還會(huì)挨著墻角走來走去，甚至還多次翻過圍墻……我想，是不是靈兒病了？痛得很？但它最近的胃口特別的`好，怎么會(huì)是一只病貓呢？我百思不得其解，只好進(jìn)行暗中觀察。
有一天，我剛放下飯碗，又發(fā)現(xiàn)靈兒貼著墻根要溜出去。我就趕緊跟上，想探個(gè)究竟。沒想到，它溜的速度比我想象的還快。盡管我是一路小跑，可總不能縮短我與它之間的距離�！斑郛�(dāng)！”不好！我只顧著追靈兒，沒留神腳下的那個(gè)易拉罐，我摔了個(gè)仰面朝天。我低頭一瞧，發(fā)現(xiàn)左手掌下方開了個(gè)口子，一塊黃豆大小的皮在殷紅的鮮血中昂起了頭……我噙著淚水，又抬頭看了看靈兒的方向，發(fā)現(xiàn)它早已在我的咣當(dāng)聲中像丟了魂似地逃走了。唉，都怪我的大意，這次的跟蹤結(jié)果才會(huì)一無所獲。
為了揭開靈兒的隱私，我仍不氣餒，繼續(xù)找機(jī)會(huì)跟蹤。不過，有了上次血的教訓(xùn)后，這幾次我變得聰明多了，除了每天換穿軟底鞋外，還十分留心路面狀況，深怕再踢到什么東西，嚇跑了靈兒。
功夫不負(fù)有心人。在那一天我終于如愿以償了。那天我一吃過中飯，就緊隨靈兒來到菜地后的一間破房子里。這房子里面沒人住，堆的全是柴草，由于正逢春末夏初，霉味很重。我只好躲在門口張望了一下，但沒發(fā)現(xiàn)異常。我就決定打道回府，準(zhǔn)備下次再繼續(xù)跟蹤�！斑鳌�！”關(guān)鍵時(shí)刻，我的耳畔突然響起了一聲貓叫。咦。這不像是靈兒的叫聲，好像是小貓咪的。我頓時(shí)來了精神，馬上捂著鼻子躡手躡腳地再次折回小屋，循聲找去。�。∶孛芙K于揭開了！在一垛菜籽桿的后面，五只可愛的小貓咪擠在靈兒的旁邊，閉著眼睛，吮吸著奶汁……
“靈兒做媽媽啦！靈兒做媽媽啦！”我一路狂奔起來，想早點(diǎn)跑回家告訴外婆以及家里所有的親人，因?yàn)槲覀兊拇蠹彝ブ杏衷鎏砹宋鍌�(gè)可愛的小生命！
五年級(jí)作文 篇2
今年過年，我讓外婆給我買手表，外婆向來都是疼我的，所以答應(yīng)了。
今天，外婆從鄉(xiāng)下上來了，我一見，就興奮地拉住外婆手上街了。
我和外婆來到華潤大廈的鐘表柜臺(tái)，每東望望、西瞧瞧我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊精美的綠色手表，營業(yè)員細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，我喜歡這塊手表，就和藹地問我：“小朋友，要不要這塊手表呀？”說著，便麻利地從柜臺(tái)里拿出了那塊手表，幫我戴在左手上，我看了看價(jià)錢，喲！58元錢，于是我便說：“再看看吧！”營業(yè)員又把我們帶到了旁邊的'一個(gè)柜臺(tái)。外婆見了，連忙說：“我可沒有錢，你自己拿錢買！”說著，便要走了，我說：“婆婆你騙人，你有錢的！”說著，便去拉外婆的衣服，把外婆給拉了回來。
我又看中一塊紅色的唐老鴨手表，外婆又說：“我的錢，全都給你媽了，我給你付錢，那你回家還我，行不？”“好的，沒問題！”我答應(yīng)了外婆的條件。
營業(yè)員見了哈哈大笑，說：“這里的手表都防水，那里的不防水�！鼻�，外婆又開始嘮叨了“我的衣服還是舊的呢！我可沒錢！”哎！外婆真煩人！買了就買，還嘮叨什么！
我向外婆撒了個(gè)嬌：“婆婆，買了吧，好不好！”外婆被我施的“撒嬌計(jì)”弄得沒折了，無奈，外婆只好幫我買下了這塊表，營業(yè)員馬上幫我們開了一張保修表的收據(jù)。
走出了華潤大廈，我跟外婆開玩笑：“收好紙條子，沒它，就不還錢給你喲！”
跟外婆買東西，真有趣！
五年級(jí)作文 篇3
百善孝為先，這是人之根；飲水要思源，這是人之本。只有守根本，才會(huì)明孝道，只有明孝道，報(bào)父母才不愧，對(duì)父母恩。
敬民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌。移風(fēng)易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。這是孝之根本，也是孝道，只有守孝道，才會(huì)明白父母恩德重如山，只有明白父母恩德重如山，才會(huì)懂得孝敬父母。
多少浮云游子夢，奔波前程遠(yuǎn)萬里；父母倚窗靠，苦盼子女的消息。多少風(fēng)霜的堆積，雙親容顏已漸老，莫到慚悔時(shí)未能報(bào)答父母恩。
為人子女，飲水要思源，母女連心，父子連意。父生病，是為子勞成疾；母心憂，是憂兒不成器。要多行孝道，父母恩一輩子報(bào)不完，所以要對(duì)父母孝順，才對(duì)得起父母。古人云：“百善孝為先。”又有多少人能做到呢？你敢說你百分百做到了嗎？行孝道，不僅僅是嘴上說，心里想，手上做，態(tài)度也要端正。對(duì)父母孝順，是天經(jīng)地義，是人之根本，并不是為爭奪名利。要守根本就要記住一個(gè)字，那就是—孝。
五年級(jí)作文 篇4
“孩子，這是你的禮物！”早上，當(dāng)我懶洋洋地從床上坐起時(shí)，媽媽從客廳里走進(jìn)我的臥室，微笑著對(duì)我說。
“哇！”我興奮地從床上一躍而起，“太棒了！”今天是我的十歲生日，媽媽昨天許諾說要送給我一份精美的禮物，沒想到媽媽真的給我買了禮物！“謝謝媽媽”我匆匆跑進(jìn)書房。
當(dāng)我拆開紫色包裝紙，小心翼翼地打開裝著禮物的天藍(lán)色水晶盒時(shí)，驚喜地叫了起來，“哇，好漂亮的風(fēng)鈴！”
我輕輕地從水晶盒子里拿起風(fēng)鈴，仔細(xì)的端詳著：一個(gè)雕刻著祥云圖案的紫色蓋子，好似一個(gè)大傘保護(hù)著傘下的風(fēng)鈴。這個(gè)“大傘”可足足有17厘米長呢！“大傘”的上部有一個(gè)淺淺的小洞，直徑約有厘米，從中間探出一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色小鉤，她就像一只小手，勾住所攀附的物體，使風(fēng)鈴固定下來。
“大傘”下串著一條條又細(xì)又長的絲線，絲線上串著一只只紫色的水晶小海豚，這些小海豚活靈活現(xiàn)。你瞧！它們一個(gè)個(gè)彎曲了身子，扇形的小尾巴翹的老高，似乎等待著浩瀚的碧海一出現(xiàn)，就歡呼著，輕巧地躍下，回到海洋的懷抱，回到它們溫馨的家園。
在風(fēng)鈴的最里面，有幾條彎彎曲曲的塑料細(xì)線，不過，上面串著的'可不是“海洋精靈”小海豚了，而是五顏六色的貝殼，小貝殼上有著一道道彎曲的紋路。這些小貝殼大小不一，最大的有3至4厘米長，最小的只有0、9至2厘米長。不過，小貝殼的身上都有一道道“小皺紋”，那可是海洋女神留給它們的紀(jì)念。這一片片小貝殼被成群的海豚簇?fù)碇�，靜靜地待在里面。
風(fēng)鈴在陽光的照耀下，更是美麗動(dòng)人，那一只只可愛的小精靈——海豚在金色的陽光溫柔地照耀下，被勾勒出了一圈金色的光芒，小海豚那本來就亮閃閃的外表，此時(shí)更是燦爛奪目，熠熠生輝。那把紫色“大傘”也受到了光神的愛撫，從“大傘”那里反射過來了光芒，筆直地照射在地上，空氣中微小的塵埃也紛紛飛到那一道道光束中，左右飄動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，紫色的光芒投射在那些小舞蹈家的身上，更是美不勝收。
當(dāng)我輕搖細(xì)繩，小海豚和小貝殼就開始輕盈起舞。小海豚左右擺動(dòng)著尾巴，仿佛置身在神秘的海洋世界，自由自在地游動(dòng)。伴隨著清脆的鈴聲陷入高潮，它們的舞姿也更加優(yōu)美。輕閉雙眼，靜靜聆聽那悅耳的鈴聲，怎能不讓你那疲憊的心靈倍感慰籍？
我對(duì)風(fēng)鈴十分喜愛，對(duì)它也是呵護(hù)備至，但是，天有不測風(fēng)云，因?yàn)槲业拇笠猓译U(xiǎn)些失去了它——
一日，當(dāng)我輕手輕腳地，一絲不茍地為它擦去灰塵時(shí)，不料腳下一滑，“咚”的一聲，我的手一下子把風(fēng)鈴上的小鉤子從燈架上掛了下來，我見勢不妙，急忙用手一擋，風(fēng)鈴便穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的懷里，我摸了摸額頭，望著風(fēng)鈴，長出一口氣“我的寶貝風(fēng)鈴呀！”
我的風(fēng)鈴，帶給我無限快樂，我會(huì)想保護(hù)自己一樣來保護(hù)它！作文
五年級(jí)作文 篇5
直到那一次，我才明白真正的尊重是什么，尊重是一種文明。
那一天，我去上課回來，在離家不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)小姑娘，她坐在門前臺(tái)階上，梳著小小的麻花辮，一雙大眼睛水汪汪的'。她抬起頭，沖我一笑，我也點(diǎn)點(diǎn)頭，大步向前走去。吃過中飯，我睡了一會(huì)兒，依然去上課。走過那兒，又看見小姑娘，我們在這且稱她為“小辮兒女孩”吧！小辮兒女孩正在看一本世界名著，許多小孩子都在另一邊玩，搞得像刻意孤立小辮兒女孩，小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前，問他們，他們七嘴八舌的說，我總算聽懂了：小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架，她在學(xué)校又不出眾，沒什么同學(xué)關(guān)心她，只有老師鼓勵(lì)她，但這也沒有什么用，他們久而久之就孤立了她，把她視作一個(gè)隱形的人，看到她就繞開，不管她。
我聽了異常憤怒，不出眾怎么了嘛？上帝關(guān)上一扇門，必定打開一扇窗。她長得很好看，鵝蛋臉，面容清秀，高高的個(gè)子。還有，她很愛學(xué)習(xí)，我認(rèn)出她拿的是《簡？愛》，小小年紀(jì)，才上三年級(jí)吧，就看這么深?yuàn)W的書。
突然一陣風(fēng)吹來，她的書掉了，我?guī)退龘炱鹆耍徽f話。她看到了剛才的一幕，只是微笑，她微笑的時(shí)候好好看，她真樂觀。我不想去傷害她，也笑起來了。
尊重他人的心，已是一種文明，你說，我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢？
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