(熱)小學(xué)五年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人欣賞花瓣豐滿，色彩絢麗的月季；有人陶醉盈盈如珠，幽香襲人的茉莉；有人欽佩纖塵不染，亭亭玉立的蓮花，而我，卻獨(dú)愛梅花
梅花的外形十分漂亮，顏色也有很多。紅的似火，粉的似霞，白的.如雪，無論哪一種顏色，都是那么惹人喜愛，美麗的梅花散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。寒冬時節(jié)，梅花迎著風(fēng)雪開放了，它們有的還是小花苞，圓圓的像一個個沉睡的嬰兒，正在做著甜美的夢；有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的展開兩三片花瓣，正伸著懶腰，好奇地打量著周圍；還有的已經(jīng)完全開放了，像一個亭亭玉立的少女，身上落滿了潔白的雪花，仿佛披上了白色的輕紗，真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭春，它在冬天開放，在風(fēng)雪中綻開笑臉，它總是那么堅強(qiáng)，不軟弱。它無論遇到多大的風(fēng)雪，從不服輸，仍然默默地奉獻(xiàn)著自己的一切�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，是呀，縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香，多么可貴，多么令人敬佩！
在生活中，有許多像梅花一樣那樣的人，雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越，但是他們卻從不向困難低頭，縱然受盡磨難卻依然不退縮，他們迎難而上，默默奉獻(xiàn)自己的一切。
梅花，我贊美你，贊美你的堅忍不拔，贊美你的默默無聞、無私奉獻(xiàn)，我立志要做一個像梅花一樣的人。
小學(xué)五年級作文 篇2
春暖花開，陽光明媚，正值我們放假，于是我們幾個約定去踏青!
踏青是什么意思呢？顧名思義，就是去郊外發(fā)現(xiàn)春天，親近大自然。
“呼--呼--呼”，調(diào)皮的風(fēng)娃娃唱著歡快的歌謠，跳著輕快的舞蹈，來到山野里�！昂�--呼”，好像在說：“啊，春天多美呀！”天邊，明媚的.陽光穿透云層，照耀著嬌嫩的草地，給大地鋪上了一層金黃的色彩，就像給大地穿了一件金紗，好美！
我們浩浩蕩蕩地來到“楊家河公園”，這里桃紅柳綠、溪水淙淙，孩子們在高爾夫球場搭起了帳篷，他們在帳篷里滾來滾去，他們捉小魚、吹泡泡、賽跑，玩得不亦樂乎!
與大自然如此近距離的接觸，充分釋放了我們的天賦。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，我們到爸爸的朋友家里過元宵節(jié)。
晚上吃完飯后，我們?nèi)奂酵饷嫒�，大家都仰望著天空，眼巴巴的希望煙花來得快一點(diǎn)兒。果然，過了一分鐘，一道綠色的光飛上天空，眨眼間好像是撞了天空，又射出綠色的光芒彈回來。頓時，所有人歡呼雀躍。緊接著，更多煙花沖上了天空。這些煙花五彩繽紛，有紅色的、紫色的、金色的、綠色的、黃色的……非常美麗，它們在天空中交織成一道彩虹，旁邊還有一些彩色的光芒仿佛像小精靈在彩虹旁飛來飛去。
煙花的形狀更是千奇百怪，有的像幾條金燦燦的蛇卷曲著飛上天空，又向地上撒下金粉一樣的花朵；有的`像一條棕色而又金燦燦的直線飛上天空，觸摸到天空后又像海星一樣彈回來；還有的像無數(shù)顆金光閃閃的星星落下來……煙花升上天空時也少不了聲音，有的“嗖”的一聲飛上去，還有的像一群人的腳步聲“嗒嗒嗒”的落下來……
不知哪時 候，煙花在人們的歡呼聲中結(jié)束了，響起了刺耳的爆竹聲，笑聲還在人們耳邊回蕩，人群已經(jīng)散開了。煙花真是美麗多姿，我真想再看一次。
小學(xué)五年級作文 篇4
這幾天，我放學(xué)回家的時候，經(jīng)�？匆娢倚^(qū)門口有在賣“魔法魚”的，這種“魔法魚”還能在三天之內(nèi)變成活魚，我有種躍躍欲試的沖動。
我從小就喜歡做實驗，這次，好奇心又燃起火來，實在忍受不住它的誘惑，我就懷著好奇的心情買了一盒。激動的回到家，迫不及待的打開盒子，按照上面的說明把海水素倒入一碗水中，又拿了一根木棒攪拌了一下，然后就要等二十四小時才進(jìn)行下一步的行動。
終于過了二十四小時，我急忙跑向那個地方，把一部分水倒入飼養(yǎng)瓶，然后也把魚卵倒進(jìn)瓶里，只差最后一步了，我靜靜的等結(jié)果。等啊等，終于到時間了，我打開飼養(yǎng)瓶，看到了有會動的顆粒，趕快拿起放大鏡，哇！有一部分魚卵變成魚了，它們像微生物一樣的小蝌蚪，但是卻是白顏色的，看著它們那小小的東西在飼養(yǎng)瓶里自由的游來游去，我激動的'都快“瘋”了，真的有意想不到的收獲��！
又過了一天，我看到它們差不多都變成魚了，這是我更滿意的結(jié)果了。我體會到了養(yǎng)魚的快樂，養(yǎng)“魔法魚”讓我懂得了一個道理，只要你用心的付出了，就會收獲很多，使自己更快樂，還會有成就感。其實收獲最大的就是快樂！
小學(xué)五年級作文 篇5
“慈母”老師時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為五年級的學(xué)生。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些開始變得很模糊，但是，唯獨(dú)我的啟蒙老師，在我的記憶里，還是那么的清晰，使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年里，我學(xué)會了許許多多的道理。從一個一無所知的幼兒漸漸學(xué)會了穿衣，識字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。
她教會了我教會了我怎樣做人的道理。每天，她都會在教室門口。笑臉迎接著我們，看到她笑容滿面，我就像看到我的媽媽一樣，害怕上學(xué)的感覺一掃而光。吃飯時，她看到哪個小朋友不好好吃飯，都會很耐心地喂她（他）中午睡覺時，她都會給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的.小朋友，她都會像媽媽一樣耐心地說道理。漸漸地，我都有些離不開她了。記得有一次，我頑皮的把衣服弄臟了，張老師知道后，立即找來干凈的衣服幫我換上，并且還幫我洗那些臟衣服。那可是大冬天��！我穿著厚厚的棉衣都凍得縮起脖子，而張老師卻要在零下三四度的天氣里，把手伸進(jìn)冰冷的水中為我洗衣服。她不時的把手伸進(jìn)嘴邊哈哈氣，搓一搓�？吹剿潜粌龅耐t的雙手時，我感動地哭了，可她反而安慰我不要哭，還輕輕地在我耳邊說：“男孩子，要勇敢，不該哭鼻子，張老師不冷�！蔽乙蕾嗽趶埨蠋熌菧嘏貞牙�，真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結(jié)束了，在畢業(yè)典禮上，她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服�？吹揭粋�個將要離開幼兒園，升為一年級的小朋友，她留下了淚水。千言萬語都表達(dá)不了這師生濃厚的感情。我清楚的記得她說過這么一句話“希望你們進(jìn)入小學(xué)要好好的學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)祖國打下牢固的基礎(chǔ)�！弊詈�，還動情的說“希望你們以后要常回來看看�！迸_上臺下一片哭聲，這個畫面直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么大的功績？
有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默無私的奉獻(xiàn)？他們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，自己卻甘做蠟燭，愿為春蠶。他們是誰？他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。
小學(xué)五年級作文 篇6
建湖，我的家鄉(xiāng)。魚米之鄉(xiāng)。 美麗的建湖特產(chǎn)很多，有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了，咬一口，濃濃的藕香立即包裹你的全身，除了“香”，藕粉圓子在口中那爽滑的感覺更會讓你念念不忘，讓你吃了還想吃，到了第二天，沁人心脾的香味依然回味無窮?? 夏天的夜晚，美麗的.西塘河風(fēng)光帶，是建湖的一道美麗風(fēng)景線。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈，像調(diào)皮的小眼睛一樣，一眨一眨的。微風(fēng)吹過，平靜的河面上漾起了小小波浪，美麗極了。岸邊，小亭里，到處是納涼的人們，談笑風(fēng)生，透著夏夜的愜意。最有代表性的是“中利哥倫布城市廣場”，位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處，地處建湖縣城最核心地段，交通路網(wǎng)四通八達(dá)，十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時尚購物、休閑娛樂、餐飲美食、星級寫字樓為一體的一站式大型購物中心。即將建設(shè)成功，我期待著開放的到來。 光說城里，秋天的鄉(xiāng)村一樣很美麗。那些不結(jié)實的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅，難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起，讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉(xiāng)，我怎能不愛她呢?期待遠(yuǎn)方的你來做客哦!
小學(xué)五年級作文 篇7
新年是大家都盼望的一個節(jié)日，也是大家都喜歡的一個節(jié)日。每當(dāng)新年即將帶來的時候，人們都紛紛準(zhǔn)備著，都希望把新年打扮得漂漂亮亮的。
今天是圣誕節(jié)，我是多么希望每一天都像過節(jié)一樣：把房屋裝飾得更加美麗，更加壯觀，每一處走過的地方裝飾都是豐富多彩的。我想以優(yōu)異的成績來招待它；我想以快樂的面容來招待它；我想以豐富多彩的話語來形容它。
每當(dāng)過年的時候，我們都常常會寫一副對聯(lián)，常常會放鞭炮，常常會團(tuán)聚在一起聊聊天，打打牌，很快樂。每當(dāng)過年的時候，我們都會增長一歲，增長許許多多的知識點(diǎn)，增長做人的道理，也會更加懂事了，會更加善解人意了。
每當(dāng)過年的時候，街上就會熱鬧非凡了，而不是冷冷清清的了：街上有的表演魔術(shù)，他們給我們帶來了精彩的表演，讓大家都紛紛稱贊，鼓掌，示意魔術(shù)很成功；有的`在街上賣花，有的在街上賣水果，有的在宣傳的，應(yīng)有盡有，幾乎你說出來的都有了，她們一定辦得到，而且毫無損傷的，保證我們買的人心服口服的；還有的在街上走來走去，看看有沒有優(yōu)惠價格的，有去買，沒有的話，就在街上眼睜睜地看著別人開心地買這兒買那兒的，這真是讓人刮目相看。
新年快來到了，也證明了新的目標(biāo)和希望也來了。讓我們一起努力吧！
小學(xué)五年級作文 篇8
一天早晨，王紅第一個來到教室里，換椅子以后作文。她剛坐下，就發(fā)現(xiàn)自己的椅子上冒出了醫(yī)一顆釘子，她心想：我的椅子上的釘子冒出來了，會不會跨破我的褲子呢？我跟別人換一把椅子吧！她看了看門外，看有沒有同學(xué)來，還好，王紅是最早來的。王紅在教室里東張西望，忽然發(fā)現(xiàn)于環(huán)的椅子是好的，她就悄悄的把自己的壞椅子換了于環(huán)的好椅子。
不一會兒，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室讀書，可王紅讀書時總是往門口看，看看于環(huán)是否來了，千萬別讓她給知道。一會兒于環(huán)來了，她剛坐下這不是她的椅子，于環(huán)大叫：“誰換了我的椅子。”這時，王紅的臉“刷”的一下就紅了，于環(huán)找啊找，突然在王紅的座位下發(fā)現(xiàn)了。于環(huán)對王紅說：“王紅，你為什么要換我的椅子呢？”王紅站起來結(jié)結(jié)巴巴的說：“我我..我沒沒拿�！庇诃h(huán)又對王紅說，你還不承認(rèn)，我在椅子后面寫了我的名字�！蓖跫t心想：呀！糟糕，我忘記改名字了，怎么辦呢？于環(huán)拿過椅子一看，上面明明寫著于環(huán)的.名字，這下真相大白了。于環(huán)問王紅：“你為什么要換我的椅子？”王紅吞吞吐吐的說：“因因為我的椅子上冒出了一顆釘子子，我我怕跨破了了我的褲子�！庇诃h(huán)拿出王紅的椅子一看，真的，上面果然冒出了一顆釘子。
過了一會兒于環(huán)不那么生氣了，就對王紅:“我們?nèi)永蠋熌莾航桢N子來把我們的椅子修好來吧，順便把其他同學(xué)的椅子也一起修好吧！”王紅聽了:“好吧！走！”一會兒，她們把凳子上的釘子錘平了，也把其他同學(xué)的壞椅子也一起修好了。
不一會兒，老師來了，老師知道這件事以后，表揚(yáng)了王紅和于環(huán)。最后，她倆都笑了。
小學(xué)五年級作文 篇9
他們都走了，只留下我一個人。
上課時，孫老師亮出了一把鑰匙，由此引發(fā)出我們的爭論和討論。在我們的強(qiáng)烈要求下道破了這鑰匙的秘密---它是一間露天陽臺的門鑰匙。我那顆好奇心充滿了一種欲望。但是孫老師接下來的話像一柄1000T的重錘，將我的好奇心打碎，只剩下一顆膽怯、懦弱的心�！坝腥说粝氯ミ^�！边@句話一直在我腦中回蕩。以至于我舉起手說呆在教室里的蠢話!孫老師批準(zhǔn)了，不!
他們走了，教室里空蕩蕩的，安安靜靜的。路過的.老人好象看不見我，以為沒人。我想，我被忽視了。
《手機(jī)少年》里面有一個人，張強(qiáng)，MP手機(jī)是空漠，效果是能令物體淡化，使人看不見他。我大概被攻擊了。
“P。BOY”是很好，擁有神奇能力的手機(jī)的少年，我想我如果是“P。BOY”，那我的MP手機(jī)和MAX軟件會是什么呢?想著，想著，我進(jìn)入了暇想世界。在那兒，我成了“P。BOY”，有了龍這個MP手機(jī)，MAX軟件是”變化”，我可以將一只狗變成一只貓，可以將假的變成真的，我可以把一個人的性格進(jìn)行轉(zhuǎn)變，我成了天下無敵的人，我伸張正義，將小偷的刀子變成軟的，讓他去自首。我可以改變?nèi)蛉祟惖男愿裰巧�，讓他們不再破壞環(huán)境，讓他們補(bǔ)充臭氧層。如果有人以貌取人，我可以把他變成一個丑八怪，將一個人的性格暫時變成以貌取人，讓他嘗嘗以貌取人的滋味……
下課了，我仍置身于暇想中……
小學(xué)五年級作文 篇10
童年，每個人都有這么一個童年。
吃不完的小攤小販，喝不完的可樂雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫雜志小說……當(dāng)然還有考不完的試，做不完的作業(yè)，上不完的課和死也學(xué)不完的知識……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”這大概是對童年最好的`詮述了吧—至少在大人看來是這樣。可是不然。
童年，是充滿著試探和學(xué)習(xí)的，不斷失敗，不斷積累。第一次寫作文，第一次做科學(xué)實驗，第一次上網(wǎng)……童年總是那么有趣，對未知事物的好奇心使我們不斷探索，不斷擴(kuò)充。慢慢的，我們的知識越來越多，無知越來越少，當(dāng)我們回顧過去，總是會覺得那時的自己是那么幼稚。
在每個人的人生中，也許童年是最美好的時光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么認(rèn)為。我們總是希望快快長大，獨(dú)立。也許是因為不想上學(xué)，不想做作業(yè)，不想考試，不想聽父母嘮叨。呵呵，孩子時光的我們真的是很幼稚，只為眼前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難認(rèn)識到自己的錯，又討厭聽別人教導(dǎo)，長不大呀。
當(dāng)我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時，突破永遠(yuǎn)也突破不完的困難時，你會變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時，你可能會很高興自己的成長，高興自己變成了頂天立地的“大人”。這時，童年結(jié)束了，你察覺不到它的離去—它是那么悄無聲息。這，就是人的童年。
現(xiàn)在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和天真組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型辍５�，大人不用難過于失去了童年，因為我們有新的生活了。而那些身處童年之中的孩子，應(yīng)把握好童年，在這個可以任意探索和學(xué)習(xí)的好時間里，我們要做的就是學(xué)習(xí)。也許你誤會了學(xué)習(xí)的本意，學(xué)習(xí)并不是在學(xué)校里上上課、做做作業(yè)、考考試，學(xué)習(xí)的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個完美的老師，叫生活。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來。
在童年的生活里努力學(xué)習(xí)吧，讓自己的童年沒有遺憾。
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