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五年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
在我的床頭旁邊，有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時候，我感到寂寞時，便會和小熊玩“過家家”，唱歌，跳舞……就這樣，它給了我一個快樂的世界。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，和小熊玩的機會越來越少了。但是，我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂，還給了我許多。
有一次，我的數(shù)學(xué)測試考砸了，被媽媽狠狠地批評了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來�？蘖嗽S久，我張開雙眼，注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我，似乎在說：“主人，不要哭了。下次抓緊復(fù)習(xí)，考好分數(shù)！”就這樣，它的鼓勵使我信心大增，我每天都抓緊復(fù)習(xí)，第二次測試果然有了很大的進步！
當(dāng)我寂寞時，它給了我快樂；當(dāng)我傷心時，它給了我溫暖；當(dāng)我失敗時，它給了我信心；當(dāng)我害怕時，它給了我鼓勵；當(dāng)我在生活中遇到困難時，它給了我前進的.動力。它就是我的朋友——小熊！即使它僅僅只是一個普普通通的玩具。
五年級作文300字 篇2
一到夏天，討厭的蚊子不知道從哪冒出來了，一群群的，每到這時我的腿上，身體上會被咬出好多包，好癢好難受的，我最討厭蚊子了，因為它們不但吸人的血，而且還會傳播疾病。有一天，我在床上睡得正香，只聽見耳邊有“嗡嗡”的`響聲，我一猜就是可惡的蚊子，我就用雙手向聲音的地方拍去，沒拍到，蚊子逃之夭夭了，然后又飛到我的大腿上，伸出那尖尖的利嘴，刺進了我的皮膚后，便迫不及待地吸了起來，我忍無可忍，用了一個“降蚊十八掌”向狡猾的蚊子拍去，蚊子沒拍到，倒把我的大腿拍出了一個大紅掌印，，我累得氣喘吁吁，我絞盡腦汁終于想到了一個好辦法，我就使出了我的終極滅蚊武器“滅蚊拍”向蚊子們揮去，把它們打得落花流水般逃竄，頓時，我高興得手舞足蹈，突然，一大群蚊子齊刷刷地向我“殺”來，好象是為剛才的蚊子報仇來了，我忽然暈了過去。��！
原來這只是一場夢，我渴望這些蚊子不要來咬我了！
五年級作文300字 篇3
馬是一種高大的動物，它很似普通卻不普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸?shù)男愿�，因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人性格樂觀，與他人相處融洽，朋友很多，常能得到朋友的幫助。
我非常喜歡馬的不服輸?shù)男愿�，在我的家里，掛著一張“馬”的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛奔，飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空，哦!那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就生氣地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了!"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀!"說著，我用兩個盒子放在了它的`前面。
生活中，很多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩童，痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必須表達自己，必須在能表達自己的氛圍中，自由自在地行動。
生活中還有很多關(guān)于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬雖然是一種離我們很遠的動物，但我還是很喜歡馬。
五年級作文300字 篇4
“書是人類進步的階梯。”我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會越讀越死;只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識，將會在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的`知識。“以銅為鏡，可知儀表;以古為鏡，可曉歷史;以天為鏡，可知風(fēng)云;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純;文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
五年級作文300字 篇5
前天，我和爸爸一起去奶奶家，經(jīng)過老家村西的順天河。
��？！
順天河怎么變成這個樣子了？水變的渾渾的、黃黃的。我們急忙停下車，到河里去看是怎么回事。河里沒有魚、蝦；水里的'小草也奄奄一息了�？吹窖矍暗囊荒唬翌D時感到非常痛心。我們看見旁邊有個放羊的老爺爺，就過去問他：“這水羊還能喝嗎？”老爺爺回答說：“牛羊如果長期喝這河里的水，會腹脹而死；而且也不能澆地了，如果澆了地，地表面就覆蓋了一層細砂，就不再長莊稼了�！蔽一叵肫鹪瓉淼捻樚旌�，那時侯的順天河，水很清澈，里面的魚蝦成群，人們可以用河水澆地、飲牛羊，方便極了。
我們決定去找污染源，于是順著河水向上走。走了約有一里路，原來是一家石粉廠將含有廢細砂的污水沒有經(jīng)過處理，就直接排到河里去了。他們只知道掙錢，也不想一想給我們的順天河造成了多大的污染。
回家后，我對這個問題一直很關(guān)心，在爸爸的幫助下，我通過上網(wǎng)查資料給他們想出了一個治理的方案：把排污水的地方挖一個大坑，讓污水經(jīng)過大坑，使細砂沉淀后，只讓清水流出來。我決定把這個方案交給他們，讓他們實施。
我衷心的希望他們能改正錯誤，讓順天河變得像原來一樣清澈。
五年級作文300字 篇6
今天天氣晴朗，卻很熱。下午我去快樂作文學(xué)習(xí)，街上沒有人，也許大家都去避暑了，但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。
教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧，那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝：解小雨這次是真拼了呀！
解小雨打算上臺變臉了，她請孫熠當(dāng)助手，幫她用書擋著臉。在變臉前，她和孫熠做了一系列的準備工作：她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后，便跑到黑板后面不知干嘛去了，把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的.同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看，有的同學(xué)討論著她會變什么臉，還有的同學(xué)干脆大聲喊：“快點！”
變臉了，孫熠用書擋著解小雨的臉，而解小雨把手放在臉上，我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿，解小雨的鬼臉露了出來，只見她左手的食指和大拇指放在左眼上，右手拉著牙上的皮筋，右眼合著。見了她那張鬼臉，班里頓時熱鬧了起來。男生說：“她這張臉沒創(chuàng)意！”女生說：“她這張臉變得好！”我仔細一瞧，她的頭還傾斜著，還真怪。我在心里想：為了勝利，解小雨還真拼呀！
這次變臉真有趣，但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費腦細胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂，我喜歡這次變臉游戲。
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