五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
平時(shí)爸爸媽媽總夸我能干，可我并不這么認(rèn)為，可這次賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷卻不得不讓我有點(diǎn)佩服自己了。
那一天早上，我和爸爸去公園散步，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的棚子立在公園里，還擺了很多桌椅。于是我和爸爸懷揣著好奇心走了過(guò)去，一問(wèn)那里的管理員才知道，原來(lái)這個(gè)周末古美社區(qū)要在公園舉辦跳 蚤市場(chǎng)，用來(lái)交易閑置的二手貨。只要是古美社區(qū)的居民，都能來(lái)參加。不等他說(shuō)完，我就拉著爸爸跑回家，打理了一些我不看的`舊書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸拉著一個(gè)大皮箱來(lái)到公園，找到一個(gè)攤位 ，把書(shū)分類(lèi)放好，緊接著我又把所有書(shū)的原價(jià)依次看了一遍，對(duì)每本書(shū)賣(mài)什么價(jià)錢(qián)心里有了數(shù)，爸爸又幫我準(zhǔn)備了一些零錢(qián)，現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只等顧客上門(mén)了。
不一會(huì)兒，有人來(lái)到我的書(shū)攤前翻看我的書(shū)，還問(wèn)問(wèn)價(jià)錢(qián)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，后來(lái)就能自如地和他們討價(jià)還價(jià)了。
到了快吃午飯的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)超級(jí)大客戶(hù)，一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小姑娘，那小姑娘我只看了一眼，就知道她和我一樣是個(gè)超級(jí)書(shū)迷。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她和她的媽媽竟然一口氣把我那里的雜志全賣(mài)光了 ，整整二十本��！因?yàn)槲艺f(shuō)家里還有一些，下午她們母女又來(lái)光顧了我的書(shū)攤，又買(mǎi)了10本，我的小錢(qián)包里頓時(shí)變得鼓鼓的了。
一天下來(lái)，臉被太陽(yáng)曬得紅紅的，嗓子也有點(diǎn)發(fā)干，但是通過(guò)這次賣(mài)書(shū)活動(dòng)我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，而且這是我第一次通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，感到自己真了不起。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在一個(gè)裝著我們的童年的地方；在一個(gè)埋著我們的純真的地方；這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng)，讓我們的夢(mèng)想起飛吧！
還記得那么小那么小的時(shí)候，我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們見(jiàn)了面，怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的'打量那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們?cè)谀膫�(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，知道那個(gè)地方我們的母校；我們要在那里生活六年，我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；我們要在那里度過(guò)我們最純真、最快樂(lè)的時(shí)光——童年；我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們要離開(kāi)了，我們度過(guò)了美好的時(shí)光，只可惜，最幸福的時(shí)刻，長(zhǎng)不過(guò)天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧！那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
她們給了我們多少幫助？多少快樂(lè)？她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們，讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方，我們都躍躍欲試，飛向那浩瀚的天空，自由飛翔，我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多！
五年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是五彩繽紛的，有些人想當(dāng)畫(huà)家，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)演員。而在我心中有一個(gè)夢(mèng)想真在萌芽那就是；當(dāng)一名偉大的教師。教師是我最渴望的工作。每當(dāng)我看到教師站在講臺(tái)上上捧著書(shū)本，辛勤的給同學(xué)們鋪著長(zhǎng)遠(yuǎn)的`知識(shí)道路時(shí)，我都會(huì)在心里默默地想教師實(shí)在太偉大了，我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上教師，也一定要向教師們一樣辛勤的給同學(xué)們鋪長(zhǎng)遠(yuǎn)的知識(shí)道路，也一定要向教師們一樣哺育出許多有才能的學(xué)生。
可夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，光靠想是實(shí)現(xiàn)不了的，還要靠自己的努力奮斗和認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然我現(xiàn)在離夢(mèng)想的距離還很遙遠(yuǎn)，但是我每天還是不斷地跟緊腳步，再慢慢地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我每天珍惜一分一秒，上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，每天中午我認(rèn)真的看著課外書(shū)，普及更多的課外知識(shí)。爭(zhēng)取珍惜更多的時(shí)間讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離變短。當(dāng)教師是偉大的工作，也許有許多人都想當(dāng)上教師，盡管這樣也不能阻止我的決心所以我要更加努力、比別人更加認(rèn)真。來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，如夢(mèng)一般五彩，夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩，夢(mèng)想像希望的種子，播撒在我們的心田只要我們付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放。
五年級(jí)作文 篇4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像與一個(gè)高尚的人談話(huà)。而我卻認(rèn)為，讀書(shū)還是一種高雅的享受，而我就是一棵小苗，不斷汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我的閱讀興趣十分廣泛，我平時(shí)比較喜歡歷史故事，不過(guò)童話(huà)、寓言、校園小說(shuō)我也經(jīng)常讀。讀一本好書(shū)就是交一位“好朋友”，而這位“好朋友”卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助你。
這不，媽媽又給我介紹了一位“好朋友”——《楊家將》，而且這本書(shū)我十分喜歡，我讀的津津有味，仿佛那些事就是在我眼前發(fā)生的，我有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)還會(huì)笑的前仰后合，故事中的情節(jié)深深吸引著我，有驚險(xiǎn)的'七郎怒殺潘虎，偉大的楊繼業(yè)殉國(guó)，還有巾幗英雄穆桂英大破天門(mén)陣。這些經(jīng)典的歷史故事深深吸引著我，使我舍不得離開(kāi)書(shū)桌，以至于把吃午飯這事給忘了。
讀完后我沉浸在《楊家將》的故事中，我不禁在想：“《楊家將》寫(xiě)的真精彩呀！故事中的人物真勇敢，他們英勇殺敵，不惜用自己的生命保家收國(guó)，他們的英勇行為十分值得我學(xué)習(xí)，我們當(dāng)代的小學(xué)生雖然生在和平年代，但是我們也有這種勇敢的精神……
還沒(méi)等我想完，媽媽就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，把我從想象中抽離出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，再這么看下去就該戴眼鏡了，要注意呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才覺(jué)出自己已經(jīng)讀了一下午了。看著媽媽即將發(fā)火的表情我知趣地把書(shū)放回了書(shū)柜，還生怕弄壞了其它書(shū)寶貝。
是�。�(shū)就是我們的良師益友，也是一艘能帶我們遨游知識(shí)海洋的帆船。更是一位能和我們知識(shí)交談的好朋友，我以后要多讀書(shū)，讀更多的書(shū)，你也和我一起來(lái)讀書(shū)吧！
五年級(jí)作文 篇5
中午，媽媽讓我一個(gè)人煎牛排吃，我開(kāi)心極了。
我先把牛排從冰箱里拿了出來(lái)，因?yàn)樵诒淅锓帕颂L(zhǎng)的時(shí)間了，牛排已經(jīng)被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了。所以我先把牛排放在冰箱外解凍，過(guò)了大約二十分鐘，牛排變軟了。
我拿出平底鍋，把鍋放在火上。然后我把黃油倒在鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞啦啦”的聲音，原本固體的黃油，在高溫的'作用下變成了液體的油。然后我用鏟子把牛排“請(qǐng)”到鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“辟里啪啦”的聲音，我看見(jiàn)好多油與水“飛”上了天。這時(shí)牛排被煎的那一面熟了，我用鏟子把牛排翻了個(gè)面繼續(xù)煎，不一會(huì)兒，牛排終于煎好了�？墒浅耘Ｅ旁趺纯梢詻](méi)有醬料呢？所以我把牛排里的醬包用中火一烤，醬料變得熱氣騰騰的，倒在牛排上。
我又從冰箱中拿出一個(gè)雞蛋，把雞蛋小心地打在鍋里，一面煎熟了，還有一面，我小心地翻過(guò)來(lái)，過(guò)了半分鐘后，雞蛋熟了。我小心翼翼地切下一塊，吃了一口：“太好吃了！”
從這次的煎牛排中，我體會(huì)到了，原來(lái)煎牛排也十分不容易�。∫院笪乙惨獮閶寢尲逡粔K牛排讓她嘗一嘗。