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五年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我以前一點(diǎn)兒也不喜歡吃薺菜。它其貌不揚(yáng)，上面還長(zhǎng)著許多小刺，吃在嘴里又很粗糙，不像菠菜那樣爽滑。如果把一兩朵薺菜夾在其它蔬菜中，你或許會(huì)以為它只是棵野草而以呢！
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在報(bào)紙上看到薺菜是一種全身都是寶的植物。它有清熱解毒、明目養(yǎng)肝等作用。另外，它還可以入藥。我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了好感，心想：今天我為什么不讓媽媽做薺菜給我吃呢？
我告訴媽媽今天想吃薺菜。她用驚奇的目光打量著我，然后又高高興興地跑去買。當(dāng)一大盤薺菜擺在我的'面前時(shí)，我迫不及待地夾了一大筷送進(jìn)嘴里。剛送進(jìn)嘴里時(shí)的確很粗糙，可是后來(lái)卻越嚼越鮮，原來(lái)它是需要慢慢品味的��！而我以前不喜歡它的理由竟然是它的外表不美！
薺菜是一種一年或多年生的草本植物。路邊，田邊，它的身影隨處可見(jiàn)。它不像鮮花那樣需要人們那樣的呵護(hù)，也不像那些大棚蔬菜需要除草、施肥。它從來(lái)都是那樣寂寞地長(zhǎng)在路邊，經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮。春天，它為人們獻(xiàn)上美味，當(dāng)它漸漸老去，開出白花，結(jié)出種子，落入土中。待到來(lái)年，又是綠陰一片。
在薺菜身上，我懂得了什么叫無(wú)私奉獻(xiàn)，什么叫自強(qiáng)不息。
五年級(jí)作文300字 篇2
媽媽，親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)你！
媽媽，你知道嗎？此時(shí)此刻，我最的人是你。你很辛勤，把家里的大小瑣事都打理得緊緊有條，幫我洗衣服，打掃房間……那時(shí)，我或許并不知道世界上竟有一種叫“愛(ài)”的魔法，或許它早已來(lái)到我的身邊，可我卻從未發(fā)覺(jué)。對(duì)于你的愛(ài)，我從來(lái)都模模糊糊，你打我，我知道的只是你打我，你說(shuō)你愛(ài)我，我知道的只是你說(shuō)你愛(ài)我，你幫我洗衣服，收拾房間，我知道的只是你對(duì)我好，卻不知這些最終的原點(diǎn)都是“愛(ài)”。
這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)，“愛(ài)”，你的'“愛(ài)”，它似乎真的是一種魔法，一種美麗的魔法，神奇的魔法，極具吸引力的魔法，它把我和你永遠(yuǎn)的，緊緊的拴在了一起，我想要你對(duì)我更多的愛(ài)。
實(shí)不相瞞，這種明白，發(fā)現(xiàn)，是從一種嫉妒中找到的，你剛剛生了一個(gè)弟弟，現(xiàn)在六個(gè)月了，每當(dāng)我看見(jiàn)你為他磨米粉，換尿布，洗澡，喂他喝水，吃東西，我心中很不是滋味呢，心想：我都是自己吃飯洗澡，他為什么還要媽媽弄，我想，要是我和弟弟是雙胞胎該多好��！
媽媽，此時(shí)此刻，我終于明白你的“愛(ài)”，也明白我愛(ài)你。
五年級(jí)作文300字 篇3
我印象最深的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個(gè)很關(guān)心班里同學(xué)的老師，并且在語(yǔ)文老師上課時(shí)班里的幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)也認(rèn)真的聽課。 雖然班里有很多同學(xué)被老師批評(píng)過(guò)，但是同學(xué)們都知道老師批評(píng)是為自己好，所以也很認(rèn)真的接受批評(píng)。 并且老師特別關(guān)注內(nèi)宿生的生活，內(nèi)宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機(jī)來(lái)到學(xué)校。在語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)之后他們也認(rèn)真認(rèn)真的反省自己。
并且我們的老師很關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)中不思進(jìn)取，老師便批評(píng)他的做法，然后讓他自己反省。 還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太好，語(yǔ)文老師便讓他們多寫一些作業(yè)，以此來(lái)讓同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，以及提高自己的成績(jī)。我們的語(yǔ)文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學(xué)走出大霧，走上知識(shí)的殿堂;老師猶如一條船載我們度過(guò)大河，登上知識(shí)的彼岸;總而言之，老師是我們的知識(shí)的源泉。
我想感謝我的語(yǔ)文老師，在我六年的小學(xué)生涯中，是您給我指明學(xué)習(xí)的方法以及道路;是您多次的幫助，我才讓我學(xué)習(xí)得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝!
五年級(jí)作文300字 篇4
讀一年級(jí)的時(shí)候，我不敢一個(gè)人睡覺(jué)，因?yàn)槲遗滦⊥�，我想：要是我有一個(gè)未來(lái)的家該多好啊！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我坐上電梯，用手按了84層的號(hào)碼，電梯很快的把我送到了84 層——我未來(lái)的家。
來(lái)到家門口，門是自動(dòng)的，像機(jī)器人一樣，看一看是不是自己的'主人，如果是，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果是壞人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)。一走進(jìn)家門，一間大客廳展現(xiàn)在眼前，客廳北邊一間是廚房，南邊兩間是臥室，這幾間房間可以自動(dòng)封閉，只要一有人走近就會(huì)打開。在門口的右邊，有一張卡，只要把卡放進(jìn)去，屋里的燈就亮了，再把卡拿出來(lái)，燈就滅了。屋里所有的東西都不用買，缺什么，就有什么。我的床是長(zhǎng)方形的，只要按一下床頭的按鈕，床就會(huì)分成兩張，可以兩個(gè)人睡，那床很舒服，軟綿綿的，只要踩一下地上的按鈕，屋里的東西就全部消失了，可以做游戲，做完游戲，屋里會(huì)恢復(fù)原形。我房間里的一個(gè)角上，是一個(gè)書櫥，里面什么書都有，像一個(gè)書店，想看什么書就看什么書。
這個(gè)未來(lái)的家真好，都是自動(dòng)化的，給我們帶來(lái)了很大的方便！
一會(huì)兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)。��！原來(lái)是夢(mèng)，真可惜這個(gè)夢(mèng)不能再做下去了。但是，我一定會(huì)創(chuàng)造出這么一個(gè)家。
五年級(jí)作文300字 篇5
大家好!我的名字叫蝙蝠，大家都稱我為“順風(fēng)耳”。我長(zhǎng)著一雙像兔子那么長(zhǎng)的耳朵，我雖然沒(méi)有鳥那樣的美麗的羽毛和翅膀，但是前肢十分發(fā)達(dá)，上臂、前臂、掌骨、指骨都特別，所以我也能飛得很快。我最大的特點(diǎn)是有一個(gè)“豬”鼻子，看上去十分可愛(ài)。
我生活在小山洞里，我的.窩是由100只蝙蝠兄弟組成的，一躺上去松軟溫暖，真是服極了!我最喜歡花蜜、果實(shí)、魚、青蛙、昆蟲……我告訴你們一個(gè)小秘密，我其實(shí)會(huì)釣魚。當(dāng)我吃兔子的時(shí)候剩下兔子的尾巴就把兔子的嘴放入水中，然后，再等小魚上鉤，魚一游上水面我就用我那張大嘴巴，把魚吃到肚子里面。
我還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，你知道嗎?我們是靠嘴來(lái)判斷方向的，為什么呢?是因?yàn)槲覀兊淖彀l(fā)出了高出兩方赫茲的波，叫“超聲波”，超聲波一遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，傳到我那靈敏的耳朵里。我通過(guò)大腦就能判斷出障礙物的樣子，然后再在判斷是吃還是逃。
小朋友們，我們蝙蝠是人類的好朋友，你們千萬(wàn)不要傷害它，要保護(hù)它。
五年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”哪里來(lái)的聲音？原來(lái)是一個(gè)小風(fēng)鈴呀，那是我最喜歡的一件禮物，是妹妹才八歲時(shí)，在我生日上送給我的。
妹妹很調(diào)皮，她一調(diào)皮，就來(lái)壞我，我就像打她。我打他的時(shí)候，他就抱怨我說(shuō)：“姐姐好壞，又打我了�！蔽液蒙鷼�。
這不，我的.生日快到了，他就問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“我姐姐的生日快到了，我給不給他買禮物呢？”有的說(shuō)：“買。”有的說(shuō)：“不買，他都愛(ài)打你�！庇械恼f(shuō)：“這得你自己定�！泵妹梅艑W(xué)了，走在路上垂頭喪氣的，心想，到底給不給她買禮物呢？剛剛掏掏褲兜，把錢拿出來(lái)，又放回去，想來(lái)想去。最后還是決定買，妹妹走到一家精品店里，選了一個(gè)黃色的風(fēng)鈴，因?yàn)槊妹弥牢冶容^喜歡黃色，妹妹回到家，跟誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)禮物的事。他把風(fēng)鈴給藏了起來(lái)，到了我生日那天，想給我一個(gè)驚喜！
我的生日到了，我們一家人高高興興的給我過(guò)生日，妹妹把風(fēng)鈴送給了我，我很高興，因?yàn)槲夷菢哟蛩�能送我禮物，我真慚愧。
從那以后，我和妹妹很友好，我再也不打他了，他也不調(diào)皮了。每當(dāng)風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’得響。他只要一響，我就覺(jué)得是妹妹在唱歌。
五年級(jí)作文300字 篇7
日月如梭，一眨眼，我已大學(xué)畢業(yè)，在國(guó)外從事科研工作多年。國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨，我打算回到離別已久的故鄉(xiāng)看看。
坐著自己發(fā)明的“金箍小飛機(jī)”，我終于踏上了故鄉(xiāng)的土地。一種難以言語(yǔ)的感覺(jué)涌上心頭：這真是我的故鄉(xiāng)嗎？這還是二十年前的范市小鎮(zhèn)嗎？我還以為到了繁華的大都市。
我來(lái)到母校，親切地喚了一聲：“警衛(wèi)爺爺好！”警衛(wèi)爺爺一眼認(rèn)出了我：“喲，這不是那個(gè)小胖嗎？快進(jìn)來(lái)參觀新學(xué)校�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
屹立在我面前的，是一幢幢十幾層的'高樓，由納米材料筑成。每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦。老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們授課，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。最后，孩子們?cè)诰W(wǎng)上完成了老師布置的作業(yè)。
我又去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。可是，跑遍了整個(gè)學(xué)校，我都沒(méi)找到。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下，我找到了通往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的地下通道，原來(lái)這是一個(gè)地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四周貼著3D壁紙，翠綠的竹林，潺潺的小溪，仿佛置身大自然的懷抱。更神奇的是它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)場(chǎng)內(nèi)溫度。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里的四百米環(huán)形塑膠跑道紅白相間，中間是一塊碧綠的草坪。東南角還有一個(gè)大舞臺(tái)，音響、燈光一應(yīng)俱全。
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了學(xué)校。
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