小學(xué)五年級(jí)作文【集合7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在四年級(jí)班里,我個(gè)子比較矮。一頭齊短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,組成這張感情豐富的臉。她是誰(shuí)?告訴你吧, 這就是我!一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。
爸爸媽媽說(shuō),一個(gè)女孩子應(yīng)該笑不露齒,講話不高聲,吃飯細(xì)嚼慢咽,可是我就是做不到。人有喜怒哀樂(lè),開(kāi)心時(shí)大笑,傷心時(shí)大哭,這有什么不對(duì)?如果有人惹我了,我會(huì)好不客氣地指著那個(gè)人大罵;在我傷心的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自哭泣;在我開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)“嘿嘿”地笑起來(lái)。
這么開(kāi)朗的我,我卻非常膽小。記得有一次,半夜里我被一噩夢(mèng)嚇醒,迷迷糊糊中,我看見(jiàn)床頭有一個(gè)人,一只干柴般的大手向我慢慢伸來(lái),要掐我的脖子,我連忙用被子捂住臉,本以為沒(méi)事了,可是突然間我又感覺(jué)到那只大手在被窩里直出冷汗,我連氣也不敢喘一口。第二天早上,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人竟是我掛在床頭的衣服,真是嚇自己。
我的'愛(ài)好是美術(shù)和背書(shū)。一次要上廁所,我隨手拿了一本美術(shù)書(shū)向廁所沖去。正在慢慢地看書(shū),爸爸敲了敲門(mén),說(shuō):“妞妞,你今天怎么上廁所這么久呀?”我隨口說(shuō):“馬上就出來(lái)了!笨墒,出廁所總不能帶書(shū)吧。于是,我把書(shū)放進(jìn)了紙筒里。過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,爸爸拿著我的書(shū)從廁所出來(lái),把我批評(píng)了好久。
這就是我,愛(ài)哭愛(ài)笑的我,膽小的我,愛(ài)看書(shū)的我。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的宇航員叔叔:
我是生活在內(nèi)蒙古包頭的一名五年級(jí)學(xué)生。得知神舟十一號(hào)即將升入太空的消息,我興奮不已。這次你們?cè)谔罩袝?huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜?完成什么樣的任務(wù)?希望你們?cè)谔罩羞可以再次給我們帶來(lái)精彩的科學(xué)講座。
我從小就對(duì)一望無(wú)際的宇宙充滿了好奇,我做夢(mèng)都想和你們一道去太空漫游,看看那美麗而神奇的宇宙,探索神秘的`太空,俯瞰孕育我們的祖國(guó),展看雄渾迤邐的長(zhǎng)城,遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰……探索已經(jīng)困擾我很久的外星人的話題。
祝:在距離地面393公里的太空軌道對(duì)接成功,凱旋歸來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我飛速來(lái)到教室,一看,蝶、鋅、瑤她們都已經(jīng)到了。
“呵呵”我大口大口地喘氣,看了看墻上的石英鐘,“呵還好沒(méi)有遲到!
我剛剛坐下,上課鈴就響了,還好,逃過(guò)一劫。
老師很快來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)紫衣女孩也跟著進(jìn)來(lái)。
我眼前一亮,那不就是昨天的那個(gè)女孩——尹馨·閔月薛慧嗎?
她臉上掛著甜蜜的笑,迷一般。。。。。。。
“大家好,我是從隔壁班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生,我叫尹馨·閔月薛慧,你們可以簡(jiǎn)稱我叫小慧哦!”
她很漂亮,一身艷紫的蕾絲裙子,暗紫的眼眸,迷一般的笑容為她白里透紅的臉上做了最美的裝飾。她微微高抬頭,眼睛里流露出高傲卻又不失親近的'神情。她腰間的紫水晶隨著她輕盈的步子一搖一搖。。。。。。。
“寒雪の靜月霖楓,我能坐在這兒?jiǎn)?”不知什么時(shí)候,她已經(jīng)走到我身邊,指著我旁邊的空座位。
“當(dāng)、當(dāng)然可以啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她很有禮貌地說(shuō):“嗯。昨天謝謝你哦,那塊水晶對(duì)我很重要!
她低下頭望著那個(gè)與她一樣神秘的紫水晶。
我能感覺(jué)她的好意,可是昨天,為什么我會(huì)感覺(jué)背后陰涼呢?
難道那時(shí)還有別人在我身后嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
父愛(ài)沒(méi)有綿長(zhǎng)如水的柔情,沒(méi)有體貼溫馨的話語(yǔ),不是可以隨時(shí)帶在身邊的一絲祝福,也不是能日日夜夜時(shí)時(shí)刻刻陪你度過(guò)的溫度,但我覺(jué)得,父愛(ài)比這一切還重要。
記得上星期,天氣非常的寒冷,但我沒(méi)有帶足夠的衣服,早上一起床就感到了那種刺骨的冷。我一邊整理床鋪一邊喃喃自語(yǔ)道:“這鬼天氣,怎么這么冷?這不,非凍成冰塊不可!”我以為爸爸因?yàn)槊Χ荒軄?lái)送衣服給我,就隨便地說(shuō)了這么一句話。
因?yàn)樘淞,我只好把用于換洗的全部三件秋衣都穿在了身上。這下好了,緊得我連手也抬不起來(lái)了。
在去食堂的路上,我默默地想,要是聽(tīng)汪老師的話就好了,多帶幾件,還能結(jié)給同學(xué)呢,唉!
到了食堂,剛坐下準(zhǔn)備吃早飯,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我:“世康,你的!”我回頭一看,有位同學(xué)把一大包東西遞給我。原來(lái)是爸爸給我送來(lái)了毛衣和棉襖?吹竭@一包棉衣,我有些呆了,沒(méi)想到爸爸會(huì)在那樣忙碌的工作中給我送來(lái)衣服,頓時(shí),我的眼淚悄悄地從眼眶里溢了出來(lái)。
我迫不及待地穿上大衣,身上立即暖和起來(lái)了,小小的心里充滿了對(duì)爸爸的感激。就這樣,因?yàn)橛辛税职炙蛠?lái)的寒衣,我“平安”地度過(guò)了寒冷的一個(gè)星期。
人們常常歌頌?zāi)笎?ài)的重要,其實(shí)父愛(ài)也很重要。有時(shí),父愛(ài)是鼓勵(lì)的話語(yǔ),有時(shí),父愛(ài)是嚴(yán)厲的.批評(píng);也有時(shí),父愛(ài)是在繁忙中抽空送來(lái)的毛衣……把父愛(ài)穿在身上,哪兒還會(huì)冷呢?有的只是我?guī)е笎?ài)的陣陣溫暖。
父愛(ài)偉大,所以不能忽視。像我,已經(jīng)把它牢牢的記在了心里……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天的自習(xí)課又到了,和平時(shí)的自習(xí)課一樣,同學(xué)們都非常自覺(jué)地坐在位置上,安安靜靜地等待著老師的到來(lái)。
突然一個(gè)淘氣鬼站了起來(lái)大聲說(shuō)道:“兄弟姐妹們,據(jù)可靠消息,今天的自習(xí)課老師不會(huì)來(lái)了。因?yàn)槔蠋熑ジ目荚嚲砹,這節(jié)課就讓我們自由活動(dòng),讓大腦輕松一下吧!”
這一句話猶如一顆炸彈,把本是安安靜靜的教室“炸”成了一鍋粥。瞧,有的同學(xué)已經(jīng)跳到課桌上盡情歡唱,有的同學(xué)下位開(kāi)始玩游戲卡,有的幾個(gè)聚在一起侃侃而談,還有的同學(xué)在聊聊如今社會(huì)最流行時(shí)尚的衣服 …… 怎么說(shuō)呢?現(xiàn)在的班級(jí)里就像個(gè)“鴨吵堂”。
就在這一刻,我們班級(jí)的“領(lǐng)導(dǎo)人”——班長(zhǎng)石高宇終于沖鋒上陣了。只見(jiàn)她陰沉一張幼稚的臉,手拿教棒往桌上猛地一敲,“啪”的一聲響,把正在喧鬧的同學(xué)們嚇了一大跳。她生氣地說(shuō):“現(xiàn)在我們做《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》第 17 課。下課組長(zhǎng)收齊!
看見(jiàn)班長(zhǎng)嚴(yán)肅的樣子,同學(xué)們不好意思地迅速地回到座位上,坐得畢恭畢敬的。班長(zhǎng)看到同學(xué)們的表現(xiàn),也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,安心地坐上了位置。
可好景不長(zhǎng),班長(zhǎng)剛坐下不到四五分鐘,班里的個(gè)別淘氣鬼又開(kāi)始交頭接耳了。這次可讓班長(zhǎng)發(fā)火了,她嚴(yán)肅而又鏗鏘有力地說(shuō)道:“大家安靜!老師這節(jié)課雖然不來(lái),但我們不應(yīng)該這樣做。我們不是常說(shuō)要以維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)為榮,以損害班級(jí)榮譽(yù)為恥嗎?那今天這種行為是維護(hù)還是損害班集體榮譽(yù)呢?”
聽(tīng)了班長(zhǎng)的一番話后,幾個(gè)淘氣鬼慚愧地低下頭,臉漲得通紅通紅地。他們幾個(gè)和其他同學(xué)一樣也安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在位置上,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái) ……
看,這時(shí)的班級(jí)多安靜!同學(xué)們有的認(rèn)真做作業(yè),有的認(rèn)真品讀名著,還有的在認(rèn)真臨摹字帖練字呢 ……
班主任孫老師不知什么時(shí)候來(lái)到教室,看到同學(xué)們很乖的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。
看到這樣的情景,我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)是否是優(yōu)秀的班集體,那就要看在老師不在的時(shí)候,班干部是否起到帶頭作用,更重要的是班級(jí)里的每一個(gè)人都要有熱愛(ài)集體、關(guān)心集體的'責(zé)任感。
老師(孫海云): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,班級(jí)的領(lǐng)頭羊的作用很大。從這篇習(xí)作中可看出小作者觀察的細(xì)心。結(jié)尾寫(xiě)出自己的感受并且點(diǎn)明了寫(xiě)作要旨。
家長(zhǎng)(王勝軍): 我家孩子平時(shí)就喜歡寫(xiě)日記。這篇習(xí)作可看出他的習(xí)作水平提高了不少。
學(xué)生(孫顯龍): 我很慶幸,王思林同學(xué)是我的同桌。他平時(shí)總是督促我認(rèn)真聽(tīng)講。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
樹(shù),砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
有一次上體育課。自由活動(dòng)時(shí),我坐在乒乓球桌旁的石頭上,還躺了下來(lái),仰望著蔚藍(lán)的天空。我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)地下有一只黑黑的東西——蜘蛛,它想爬上這塊石頭。平常我見(jiàn)到蜘蛛,都會(huì)被嚇一跳,可這次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而還笑了起來(lái)。
蜘蛛有好幾條腿,臉上有白白的兩條弧線,還一動(dòng)一動(dòng)的。身上還有黑白相間的花紋。
這只蜘蛛與其他的蜘蛛不同,它不會(huì)飛,而且很小很小,它想要爬上石頭,也不是一件易如反掌的事。
它現(xiàn)在在石頭底下,何時(shí)才能爬上來(lái)?我想,也許幾天,也許幾星期。它有時(shí)沒(méi)有爬上,滑了下來(lái),但它沒(méi)有放棄。有些人說(shuō):“這小東西在浪費(fèi)自己的生命,如果它上了石頭,是不是又少了一只昆蟲(chóng)呢?”也許,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地勸它,可以,它為什么不聽(tīng)呢?
看來(lái),這只蜘蛛還真是“訓(xùn)練有素”沒(méi)會(huì)兒就爬到了1/3的`地方,這次“大冒險(xiǎn)”,肯定是有備而來(lái)的。對(duì)人類探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō),一塊石頭,簡(jiǎn)直就是小菜一蝶,但對(duì)它來(lái)說(shuō),攀登石頭跟攀很聳的山一樣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
她,經(jīng)過(guò)時(shí)間的變遷依然那樣純真無(wú)暇;他,由于種種原因,變得如此陌生……
兩年了,我們整整兩年沒(méi)有見(jiàn)面了,前幾天,她從南方打工回來(lái),我去車站接她,。這位我昔日的好友,兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工,兩年來(lái),我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面,沒(méi)有通過(guò)一次電話,甚至連一封信都沒(méi)有寫(xiě),可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
我以為她會(huì)被南方喧鬧的大都市所熏染,可是,當(dāng)她再次站在我面前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她依然是那么純潔無(wú)暇,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),充滿活力的眼神,和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染,實(shí)為難得,她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天,與好友一起逛街的`時(shí)候,遇上了我最想見(jiàn)卻又最不愿意見(jiàn)到的一個(gè)人,他的身邊站著一個(gè)女孩子,我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的,作為一個(gè)男孩子,他抵抗不住世俗的誘惑,歷經(jīng)時(shí)間的變遷,他已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)鄰家大男孩了,他變了,成為某些人眼中的“時(shí)尚男孩”,他染了頭發(fā),戴了耳環(huán),以前的模樣已經(jīng)不復(fù)存在了。
我本來(lái)想與他打招呼,畢竟是三年的同窗,可是當(dāng)我們的距離一步步接近的時(shí)候,我選擇了逃避,因?yàn)槲也幌胧刮乙呀?jīng)復(fù)合的傷疤再次裂開(kāi)。就這樣,依然重復(fù)著擦肩而過(guò)的劇情。
時(shí)間會(huì)改變?nèi)说男愿,改變(nèi)说拿\(yùn),可是,它真的能改變?nèi)说膬?nèi)心嗎?
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