小學(xué)五年級(jí)作文（優(yōu)選6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一支小小的鉛筆，有細(xì)長的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。
我的來歷很復(fù)雜喲。我原本生長在森林里，是一棵小樹，慢慢地才變成一棵大樹。有一天，那些工人來到這片森林里砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們?nèi)徚耍玫匠抢锶バ薹孔�。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個(gè)子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然后在我的身體里放一根鉛，就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終于有一個(gè)小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒里，里面有很多伙伴。這個(gè)小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見，還在用勁地轉(zhuǎn)動(dòng)卷筆刀。我說：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的身子快沒有了�！边@個(gè)小女孩像是沒聽見似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個(gè)小女孩真是一個(gè)不聽話的孩子�？偹阃Ｏ虏幌髁�，可我高高的.個(gè)子卻變成了小矮人。
雖然我的身體去了一大半，但我為小主人做了很多貢獻(xiàn)。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班里的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢！
“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了，只好和你們告別：“再見了，我的朋友；再見了，這個(gè)美好的世界，我再也不能為小主人工作了�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
淚有幸福的，有傷心的······流淚的原因可能是被感動(dòng)，可能是受了委屈，可能是因?yàn)閼M愧、悔恨······而我正是因?yàn)槭芰宋?/p>
今天早晨，滴滴答答的小雨聲吵醒了正在熟睡的我，忽然，噼里啪啦的鞭炮聲徹底驚醒了我。我想：“誰呀？大清早的.，讓不讓人睡覺了？”我本想繼續(xù)睡去，可我翻來覆去，怎么也睡不著了。于是，我打算干其他的事來消磨時(shí)光�？墒歉墒裁春媚�？忽然我眼前一亮，看到了一本書，那是我向我同桌借的《非常事件》。我想：反正也沒事干，老師說過，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我就看這本書吧。于是，我便津津有味地看了起來。時(shí)間一分一秒過去了，過了一會(huì)兒，我便看完了。我一看外面，天空還很陰暗，但已經(jīng)過了好一會(huì)了，應(yīng)該已經(jīng)很晚了吧。為了準(zhǔn)確一點(diǎn)，我便打開了手機(jī)，一看，竟然8：47了，完了，我看書居然看了這么久。突然，爸爸來了，可我此時(shí)手里還拿著手機(jī)，我心里冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)：怎么辦？完了，我這可真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，爸爸肯定很失望。只見爸爸不管三七二十一地罵了我便走了，我心里那個(gè)冤吶。我感到心里很不是滋味，心想：我為什么在這個(gè)時(shí)候看了手機(jī)呢？突然，我感到嘴角邊咸咸的，原來，我流淚了。媽媽來了，問我到底是怎么回事，我把事情原模原樣告訴了她。媽媽笑著說：“別哭了，爸爸也不是故意的，對(duì)吧？你只要把事情告訴他就行了。”聽了這話，我破涕為笑。
我已經(jīng)很久都沒流淚了，因?yàn)檠蹨I，會(huì)讓我感到很懦弱。今天可真是倒霉透了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“咚咚鏘，咚咚鏘！”廚房里傳來一陣陣刺耳的交響曲，在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們將展開一場包餃子大賽……
每個(gè)人都有不同的任務(wù)，我的任務(wù)就是切餡，“嘻嘻，看我雙刀女俠的厲害！”我邊說邊拿起兩把菜刀，正正經(jīng)經(jīng)地把那些五花八門的餡剁得稀巴爛，這時(shí)候，黃雅嫻走了過來：“哇，楚楚，你什么時(shí)候變成雙刀老太婆啦！”在廚房工作的人，都開始哈哈地笑得合不攏嘴！
半小時(shí)過去了，各種材料準(zhǔn)備完畢，女生帶領(lǐng)的夢想隊(duì)和男生的.飛天隊(duì)，都進(jìn)入了一次激烈的pk，我很早就會(huì)包餃子了，閉著眼都能包好。我拿起一張餃子皮，用湯匙把肉餡放進(jìn)皮中，熟練地捏出一個(gè)個(gè)漂亮的花紋。菜盤子里陳列著我們夢想隊(duì)的作品，因?yàn)槟猩堑谝淮巫鲞@種事，所以這次比賽女生贏了！
十幾分鐘后，水餃出爐了，那味道可以說是香飄十里，大家的口水都流了出來，不一會(huì)兒菜盤子中的水餃就被我們吃了個(gè)精光，抬起頭來，我們的臉上，不是沾了番茄汁，就是弄到了青菜葉，像幾只小花貓，大家你看看我，我看看你，這時(shí)廚房中的交響曲又再次響了起來……
勞動(dòng)真快樂，特別是手里抓著自已包的水餃，嘴里吃著自已做的餃子時(shí)，我感受到了勞動(dòng)的快樂，廚房中的交響曲，緊緊地把我纏住了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
哈哈哈。星期五放晚學(xué)，我和楊月明、楊敏等幾個(gè)好伙伴一路走一路開心地玩笑著，早把龔老師的話（因?yàn)槲乙呀?jīng)一個(gè)星期沒寫日記，老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學(xué)校去一下）忘到九霄云外了。突然，楊敏叫道：李樵，你媽媽來啦！媽媽？我先是一愣，然后趕緊跑過去：媽媽，你上哪兒？我去找龔老師。找龔老師—？我故意把師拖得很長，腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。咚的一聲，腦筋和撒謊撞了個(gè)正著。對(duì)，撒一次謊。于是便說龔老師讓您別去了，咱們回家吧。真的？媽媽一邊掉轉(zhuǎn)車頭，一邊半信半疑地問。真的.，龔老師都回家了。我邊說邊坐上了媽媽的車子。媽媽信以為真，把我送回家，又去上班了。
星期六中午，媽媽把這件事告訴了爸爸，并對(duì)我說：星期一，你見到龔老師，該怎么說呢？這，這我抓耳撓腮，吞吞吐吐地說不出話來。晚上又是如此，惹得老爸發(fā)了一通火。這個(gè)星期六，我就在慌亂中度過了。
星期天，我做好了作業(yè)，自以為沒事了，把補(bǔ)寫日記的事忘掉了。一直到晚上睡覺，我才想起補(bǔ)寫日記的事，怎么辦，怎么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，最終決定了一個(gè)危險(xiǎn)的計(jì)劃。夜里，等爸爸媽媽睡著了，我起身打開窗子，讓冷風(fēng)進(jìn)來，自己躺在床上，不蓋被子，想讓自己感冒。受小罪治大困難，忍著點(diǎn)兒。我安慰著自己。
凌晨四點(diǎn)多鐘，我在瑟瑟發(fā)抖中醒來，連滾帶爬地來到爸媽的床邊，用啞了的聲音喊：媽媽，我—我—我冷�？焐洗病寢屜崎_被子，讓我躺進(jìn)溫暖的被窩。
早晨，我美美地睡了一覺醒來，發(fā)覺身體熱乎乎的，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。
吃早飯的時(shí)候，我輕描淡寫地對(duì)爸媽說了一句：今天你們隨便哪個(gè)到學(xué)校找一下龔老師。
上學(xué)的路上，我心驚膽戰(zhàn)。人生總會(huì)犯錯(cuò)誤，不要怕。在自我安慰中來到學(xué)校，放下書包，忙著值日掃地了。
其實(shí)，第一節(jié)課沒上的時(shí)候，爸爸來到學(xué)校和龔老師見了面。第三節(jié)課，媽媽又來了，和龔老師談了很長時(shí)間。
中午放學(xué)，龔老師把我叫到跟前，撫摸著我的頭語重心長地說：李樵，你對(duì)爸爸媽媽撒了個(gè)謊，是吧。你是班長、大隊(duì)委、中隊(duì)委，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己呀！聽了老師的話，我慚愧地低下了頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
記得那天晚上，窗外狂風(fēng)大作，大雨如注，只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在床上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時(shí)周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！班钡腵雨聲就像一個(gè)人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風(fēng)肆無忌憚地刮著，仿佛在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶濕潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己，它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑�！扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦�(dòng)，嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床，掀開被子躲進(jìn)被窩。
大風(fēng)依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí)，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天早上七點(diǎn)半，我匆匆趕往學(xué)校。一到了學(xué)校我們的英語老師Miss蔡說：“嘉慧，能不能下課，把作業(yè)本放到我的辦公室去？"我十分爽快的地回答：“好！ ”
全班同學(xué)都到齊了，大家已經(jīng)熱火朝天的在吃早餐了。有的在細(xì)嚼慢咽地品嘗著南瓜餅。有的在狼吞虎咽地扒著粉……。這時(shí)，陳越一邊擠眉弄眼地對(duì)我說：“嘉慧，你怎么還不吃早餐呀？” 一邊一手抓過一個(gè)銅鑼燒。“啊嗚”一口就吞下了半個(gè)銅鑼燒�？粗瑢W(xué)們吃得那么香，我的口水都要流下來了。唉，我是先給Miss蔡送作業(yè)本呢？還是先填飽我的.五臟六腑呢？我猶豫不決，眼看著就要上課了。我咽了口唾沫，一咬牙，像離弦的箭一樣飛出了教室，“噔噔噔”一口氣跑到了三樓，并走進(jìn)了英語辦公室。把作業(yè)本放到了Miss蔡的辦公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜還是晚了！教室里所有美味的早點(diǎn)，都不翼而飛了。大家都準(zhǔn)備上課了�！皢韬�，餓�。 蔽腋杏X我能一口吃下一頭牛！8：00，8：30，10：30一12：00，終于下課了。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了。
回到家，媽媽看我吃的像“餓死鬼投胎”一樣，不禁問道：“嘉慧，難道你早上沒吃早餐嗎？”于是，我就像開閘的水龍頭，向媽媽訴說我滿腹的憂傷：一“媽媽，我都餓了一上午了！……”媽媽聽完后，對(duì)我說：“你覺得你怎樣才能吃到早點(diǎn)，又能幫老師干完活呢？”我只顧吃，哪里還有心思想這個(gè)，“你可以請同學(xué)幫你先打好早餐，回來
再吃呀�！弊詈�，媽媽語重心長的對(duì)我說。
通過這件事，我明白了：如果我們遇到了困難，要善于向(外界)同學(xué)們求助。把遇到的事情得到最完美的解決，這就是成長。