（推薦）小學五年級作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
談起秋天，那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。
那是秋日的一天下午，爸爸領我去公園，田野和菜地玩耍。先去的是公園，一進公園的大門，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來，原來是菊花盛開了，有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的`、橙黃的，五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了，露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說：“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說：“快來摘我呀，這里好擠啊!”看見了吧，這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美，想來玩一玩，看一看啊!
秋色真美��！秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天，我更愛秋天的公園、田野和菜地。
小學五年級作文 篇2
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小學五年級作文 篇3
媽媽看著我的新畫，欣喜地告訴我，我長大了。
成長，一個被千萬人寫過的題目，卻又是一個千萬人都寫不相同的題目。我的成長，也只能體現(xiàn)在畫里吧。
那是第一次學畫。小小的我拘謹?shù)刈谀抢铮蛔雎�，也不敢動手畫。我是全班最聽話的孩子，卻也是全班最沒有繪畫天分的孩子，每個老師都只會對我的畫搖頭。那是我最沮喪的一天。
也就是那天，我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿，和銀色的筆芯相互輝映著，與六菱形的筆身完美的結合，就像是一幅最美的圖畫。
第二次，我拿著它去了美校，第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此，我不再把它當一支筆看，我開始相信了：它一定是我的朋友，我的老師。它牽引著我，讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術，進步越來越明顯。這是我學畫的引子。
這時，我的期中成績從九十五分下降到了八十五分。媽媽對我說,“你，不許再畫�！蔽矣X得一切都成了灰色。但我沒有放棄，我知道，就算是失去了一切，我還有我的`手，我還可以再畫下去。于是，我在姥姥家開設了一個“秘密工作室”，每天擠出哪怕一分鐘的時間來畫，我的進步?jīng)]有停止。當寫完了作業(yè)，這里就是我的天堂，我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫，我加緊了學習，期末成績到了三個A+。我懂得了怎么學習畫畫兼顧。
后來我知道，我的工作室媽媽來過好多趟，她什么都沒有說。過了一段時間，我開始考級，經(jīng)過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級，媽媽說：“我為你驕傲�！崩蠋熣f：“你真棒。”
我開始奇怪，是什么幫助了我呢？是那支畫筆？是媽媽的支持和鞭策？爸爸告訴我：“是你自己�！比绻悴徽J真畫畫，畫筆也只不過是個擺設；如果你不認真復習，你媽媽和我也不會支持你繼續(xù)畫，造就這一切的，只是你自己。”我愣住了。
那天晚上，夕陽分外的好看，紅色的光，照在身上暖暖的。我獨自一人跑到水池邊，沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆，有媽媽，有我，還有四個大字——成長的路。
小學五年級作文 篇4
8月16日是我的生日，我非常高興。我邀請了三個最好的朋友參加我的生日聚會。一大早，媽媽在我耳邊說：起床啦，太陽曬屁股啦！我伸伸懶腰，咕碌一下，從床上爬了起來。我拉開窗簾，陽光一下子就照進了我的房間，這真是一個好天氣呀，前幾天還是陰雨綿棉，今天就陽光明媚。耳邊傳來媽媽的聲音：快洗臉、刷牙、吃早飯，我們要打掃衛(wèi)生啦！
于是，我用速雷不及掩耳的速度洗漱完畢，我剛要剝開雞蛋。媽媽叫住我：別著急呀，你應該把雞蛋在桌子上滾一圈，代表一年就會順順利利的過去。我照著媽媽的.話做了，當我吃飽喝足了后，我們就開始打掃衛(wèi)生了。
我倒了一盆水，灑上洗潔精，開始刷板凳，我用小刷子認真仔細地刷著，不漏掉一個地方，刷完一個凳子后，我用干布擦干凈，嶄新的凳子就出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸呢？哦，原來他正在拖地呢！只見他彎著腰，一前一后來來回回的拖著，不一會兒，地就被爸爸拖得干干凈凈了。媽媽卻在廚房里忙得熱火朝天。只見媽媽一會兒洗碗洗鍋，一會兒擦桌子。整個櫥房被媽媽打掃得干干凈凈，整整齊齊了。打掃完后，我和爸爸媽媽到超市去買東西。我們買的東西可多了，有薯片、雪碧、牛筋、餅干、果凍等等很多好吃的東西。然后，我們又去訂好了蛋糕。
下午2點鐘，朋友們都來了，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物，我非常開心。我拿出了所有的零食，分給他們吃。我們一邊吃零食，一邊開開心心的玩。我們玩了一會兒電子游戲，又玩了捉迷藏，打仗等等。過了很久，我們拿出了生日蛋糕，點燃蠟燭。朋友們給我唱起了歡快的生日歌。優(yōu)美動聽的歌聲讓我非常快樂。唱完后，我開始許愿。其中一個愿望是：我希望我下個學期能好好學習，天天向上，成為全年級成績最好的學生。許了愿，我們開始吹蠟燭�！耙�，二，三，吹”隨著我的口令，大家一起用力，呼的一下，蠟燭吹滅了。我們都歡呼了起來，爸爸媽媽也在一旁使勁的鼓掌。該切蛋糕了，爸爸握著我的手，把蛋糕上的兔子切給了我，其他的三朵花切給了我的三個朋友。我們津津有味的吃了起來，蛋糕的味道又香又甜，真好吃！
我又長大了一歲了，我想我會更加愛學習，更加獨立自主，自己的事情自己做，還要為爸爸媽媽分擔更多的家務活。
大家好！7月24日是我的生日，我的名字叫黃雙靜，今年9歲，上小學二年級。
我是一個可愛的女孩子,長著一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的眼睛，眼睛上是兩條可愛的眉毛，鼻子尖尖的，下面是一張美麗的小嘴。
生日那天，我懷著快樂的心情起床，吃早飯，因為天氣很熱直到晚上，媽媽才帶我去買生日禮物，我買了一個水晶球和鉆石共花了15塊，我拿著禮物興奮的奔跑回家，到家后我就準備蛋糕插上蠟燭，大家為我唱生日歌，吃完蛋糕后，就去睡覺，這天我過得很開心。
小學五年級作文 篇5
今天老師發(fā)下了一張白紙，讓我們仔細地觀察，看著看著我便陷入了沉思……
這張紙正靜靜的躺在桌子上，潔白無瑕猶如一個什么都不知道的孩子，它是那樣的簡單干凈，我拿起紙，把紙對著燈光看了一下，我發(fā)現(xiàn)這張潔白無瑕的紙好像一個黑色的夜晚，上面有許多閃爍的繁星，他們正對著我眨眼睛呢！。
看著這張紙，我情不自禁的拿起它，輕輕地抖了抖紙張，紙張馬上發(fā)出一陣“沙沙”的'聲音，好像大自然的下雨聲，美妙又清脆。看著被我抖動而搖晃的身子的白紙，我已沉浸在幻想之中，不知何時手已經(jīng)提起來了，敲了幾下，白紙由于用力過猛，一不小心敲出了一個大窟窿，這時，一陣“噼里啪啦”的聲音在我耳邊回蕩，好像人們在過新年時到處都能聽到的爆竹聲。它是那樣的響亮，那樣的動聽。
突然我聞到了一股不知從哪里傳來的怪味道，這味道把我拉回了現(xiàn)實，原來我的鼻子不知何時已貼近了白紙，這味道便是從這張白紙上發(fā)出來的，我本能地與白紙拉開了距離，但又忍不住好奇地貼近。這種熟悉的味道讓我感覺像是走進了秋天的果園：那里的水果香味讓人神清氣爽，口水直流，想著，想著，我忍不住伸出舌頭舔了一下，咦？怎么一點味道都沒有？在這不經(jīng)意間，紙卻發(fā)生了變化，我仔細一看，原來濕的地方已經(jīng)變得非常的顯眼了，它在陽光的照射下，如同一個閃爍著的星星，格外引人注目。
當我再次拿起這張紙仔細觀看時，這張紙已經(jīng)變了樣子，它整張臉布滿了“皺紋”，我心疼地用手去撫摸它，它就像一位長起了厚厚繭子的老人的手，看起來是多么的難看，多么的粗糙！
紙也有自己的人生，如果它落到一個畫家的手里，那肯定是色彩鮮艷、五彩繽紛的一幅畫，如果它落到了一個書法家的手里，那它肯定會是行云流水、龍飛鳳舞的字帖，從而得到人們的贊揚。但是如果不知怎么使用，長期的放在那兒，那它就好比一張廢紙，所以我們應該要合理的利用這張紙，讓擁有平凡外表的它能擁有不平凡的人生。
小學五年級作文 篇6
有的人很討厭家鄉(xiāng)，但是我卻很熱愛家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是多么的美啊！
家鄉(xiāng)是個美麗的地方，我很喜歡家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)就在普寧。那兒雖然沒有什么好玩的.，但是那里讓我無法忘記，身在外處的我，要放假才能回去老家看奶奶、爺爺們一次。雖然我很想他們，但是我心里想著，只要我好好學習，我就可以早點就回去了。
有一次，我在老家，我阿姨帶我出去游樂園玩，我雖然玩的很開心，但是心里總是想著，就要回去了，馬上就要離開這里了，我有點遺憾。所以我心里想著，反正都要回去了，那就好好的玩一下把。玩的很高興，那是已經(jīng)很晚了，所以我戀戀不舍離開了游樂園�；氐搅税⒁碳�，阿姨弄一些很好吃的東西給我吃，我很高興，看著慈祥的阿姨，我更加舍不得回去學校了，因為如果離開家鄉(xiāng)就是要離開阿姨了。
第二天，我就要離開這個美麗的家鄉(xiāng)了，我依依不舍，我的阿姨送我們到車站去，就要開車了，我戀戀不舍的離開了家鄉(xiāng)。坐了六個小時的車，又回來了，我很遺憾。
家鄉(xiāng)永遠是最美的！只要我放假我就一定要回去家鄉(xiāng)！
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