五年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。在春天萬物生長，景色優(yōu)美，我建議同學(xué)們?nèi)ソ纪庾咭蛔撸匆豢础?/p>
我們漫步在田埂上，迎面吹來到陣陣春風(fēng)輕撫著我們的臉頰，舒服極了。低頭細瞧，腳下沉睡一冬的小草已經(jīng)蘇醒了，把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地灑在田埂上，把綠油油的大地裝點得更加美麗。
舉目望去，緊在我眼前的是一望無垠的莊稼。金黃色的油菜花開得正旺，像給大地公公鋪上了一層金黃色的綿被。辛勤的小蜜蜂，一會飛到這說悄悄話，一會飛到花叢中翩翩起舞，一會飛到那邊唱著歡快的歌。
坐在楊柳下畫畫，看著美麗的`小池塘里，小鴨子在河中游來游去。荷葉碧綠碧綠的，層層疊疊的倒浮著�？粗@些荷葉，我仿佛看見不久將來，粉紅粉紅的荷花臨風(fēng)飄舞，對每一位游客都以熱情微笑。
我建議去郊外走一走，看一看那萬物生長，景色優(yōu)美的春天。
五年級的作文 篇2
去年的冬天十分寒冷，學(xué)校正在放寒假，看看別人正在家舒舒服服的呆著，我卻閑的無聊鬧著要去玩，沒想到這一折騰讓我發(fā)現(xiàn)了一個秘密！
第二天早晨，我起了床，爸爸媽媽早就起來準(zhǔn)備好了，事不宜遲我們立即出發(fā)了。一會兒我們就到了山下，我下了車，往山上看：山上白茫茫一片，全是未溶積雪。然后我便沖上了山在幾個山坡間連滾帶爬地穿梭，過了半天我才與大部隊聯(lián)系上。隨后，我們爬上了山頂。在山頂，我忽然對植物起了興趣，正當(dāng)我邊溜達邊看植物的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)了一種叫荊稍的植物上有倆個麻雀蛋一般大小的東西，我覺得他們十分奇特，便把它們連樹枝帶回了家，想看看他們到底是什么東西，到家后，我把它們插在了仙人掌花盆里。寒假結(jié)束了，我又投入了緊張的學(xué)習(xí)中，幾乎都要把那兩個“麻雀蛋”給忘記了。天氣變得很暖了，有一天，我在回家的.路上，又想起了那兩個奇怪的“麻雀蛋”了 ，我心想：他們今年會不會發(fā)芽呢？……正當(dāng)我在胡思亂想的時候，到家門口了，我“噌”的一下“飛”進了屋里，我趕忙去瞅那兩個“麻雀蛋”。我一看不禁大失所望、大呼倒霉：他們還是原來的樣子，黑乎乎的，一點兒也沒變。
又過了些日子，天氣更暖了，桃子長的有指肚大小了。一天，我澆仙人掌的時候，突然發(fā)現(xiàn)了倆“圓蛋蛋”上有不計其數(shù)的洞，再往下一看，我大吃一驚：花盆里有許多長著小三角腦袋和大肚子的會活動的小東西，還沒有大頭針長，我再仔細一看，發(fā)現(xiàn)它們一個個都是從“麻雀蛋”里冒出來的披著黃蓑衣的小螳螂�。∥蚁膊蛔詣�、情不自禁、沾沾自喜、喜出望外總而言之言而總之我就是高興極了！��！后來我問了媽媽，知道了“麻雀蛋”原來是螳螂籽,大螳螂秋天把孩子放在這里就死了，春天，小螳螂就會破殼而出，一個螳螂籽能生好幾十個小螳螂呢�。。。�！
真沒想到一次旅行竟令我大豐收，既看到了小螳螂，又懂得了知識，真是Very good呀！
五年級的作文 篇3
我，小草，生機勃勃，綠意盎然的長在這片肥沃的土地上。大地母親給著我充分的營養(yǎng)，可我長的越來越不如以前了。
原來，我身體十分強壯；現(xiàn)在，我連說話都有氣無力。后來，我終于知道了原因：
我居住的.地方有一個“維護生態(tài)平衡小隊”。他們工作十分認真，每天按時給我們施肥、澆水、拔草、殺蟲……那時我們十分健康�？墒遣痪们澳莻�小隊換了人，這群人和以前那群人可大有不同了。
他們根本不給我們澆水，幸好我是生長在小溪邊的小草，還有點水分吸收；他們連水都不給我們澆，施肥就更別說了；要說他們殺蟲更好玩，天天用腳踩蟲子玩，不知踩死了我的多少兄弟姐妹；他們拔草簡直是笑話，有時竟然迷迷糊糊的把我的兄弟姐妹拔掉了！
蟲子和雜草多，水分和肥料少，長得好就怪了！多虧大地母親給了我一些（本來應(yīng)該有很多營養(yǎng)，被雜草搶走了）營養(yǎng)，要不我才挺不到現(xiàn)在！
照這樣下去，這片地很可能荒廢掉；雜草成堆，害蟲成群……多恐怖呀1
希望這些人快快覺悟，振作起來，使得這塊地變的和以前一樣充滿生機！
五年級的作文 篇4
每個人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之因此有這樣的理想，是由于我從小就酷愛舞蹈，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而努力，我不想讓我這個理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時還是情不自禁的.想要打退堂鼓！因此，我運用了的實現(xiàn)理想公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持。一個人假如有了理想，就會努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強的耐力，平時的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗。
在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好能洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到教師的批評，同學(xué)的譏笑，這時自己總會流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自己，都練了這么久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于是堅持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及教師的批評就變成了我練舞的動力。
假如我真的夢想成真了，我會鼓勵自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個人不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實！
五年級的作文 篇5
除了中午和晚上，我?guī)缀蹩床灰娝�，只記的那雙粗糙的手，一直一直的撫摸著我的臉……
當(dāng)我的知她找到工作時，有些難過，又有些興奮，畢竟媽媽的負擔(dān)少了許多，也輕了許多。
我一直都呆在家里寫作業(yè)，媽媽也不進來告訴我她去哪工作了。我好奇，也只能等到下周三吧那堆成小山似的東西解決掉，才能去看她工作的地方。
一次，她回到家，看見正在看電視的我，臉上臟乎乎的`，滿臉是灰，就不由自主的來幫我擦干凈，觸到我的臉時，我一下子驚叫起來，“��！好疼！”仿佛一根針狠狠地扎了一下我的心，我不禁看了一下那雙手：粗糙，滿是皺紋，被太陽曬破了皮，又是整天干活的一雙手。哦！我認不出那雙手了，看到她年輕時的照片，那白嫩的手，和現(xiàn)在令我驚叫的這雙手，比起來真是天壤之別。
終于盼到了周三下午，我使出乎意料的神速寫完了作業(yè)。去看她工作的地方。然而，車停在了保潔中心。
是這里？在這工作？我不敢相信自己的眼睛，隱隱約約的看見了一個熟悉的背影，正低頭打掃著一片滿是灰塵的土地……是她嗎？是？不是？已經(jīng)近的不能再近時，哦，是她，的確是她，我沒有想到她在這種地方工作，完全是為我而操勞的。
為我那昂貴的學(xué)費、小車費、生活費、文具費……那雙手，因工作，從嬌嫩變成了粗糙。
看著她的背影，想著她為我日夜操勞的那雙已失去光澤的手，我的眼睛潮濕了，眼淚沒出息的掉下來……
那雙手，那雙粗糙的手，是姥姥的手……