五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
俗話說：過年過節(jié)是小朋友們的最愛。因為那段時間，我們不僅玩得開心，而且還可以得到千年才來一回的壓歲錢。我也不過如此，可是，我的壓歲錢卻有些來之不易。
一大早，我就被媽媽慌忙地叫醒了床，來到了姑姑家。本以為姑姑會格外迎接我，沒想到她卻一把逮住我，嚴厲地詢問我的'學習情況。唉!真是天有不測風云，人有旦夕禍福啊!我的臉不覺紅了起來，姑姑也可真會挑機會。無耐之下，我也只好張開緊閉的嘴，說出了實情。沒想到姑姑把臉一板，盯著我默默無語，我呢，也是愁眉苦臉，今天的壓歲錢也真有點不踏實啊!就在這時候，姑姑從包里拿出一百元，又拿出一張五十元，指著妹妹說：“今年成績優(yōu)秀，應該獎勵�！闭f著把那張一百元塞給了妹妹。扭過頭又看著我，“今年考得不咋樣，還要繼續(xù)努力�！蔽尹c點頭，得到了一張五十元。本來也不是很沮喪，沒想到妹妹卻拿著那一百元在我面前走走晃晃，不知有多威風。弄得我是火冒三丈，可今天又是大年初一，不敢和她打斗，所以，我也只好熟視無睹了。
就這樣，我每得一次壓歲錢，就得被家人詢問一次情況，真是讓我有些受不了。好不容易才得到這來之不易的壓歲錢，可一回到家又被媽媽搶購一空，真是苦了我呀!
這來之不易的壓歲錢還真有些“來之不易”啊!
五年級作文 篇2
風，席卷著沙塵，枯黃的土地現(xiàn)出一條條干裂后的溝壑。樹木一棵棵地枯死，動物一個個地氣絕，可是雨，卻遲遲不肯降臨。地球，正因為缺水而漸漸邁向消亡，南北極冰山融化了，海平線大大降低了，河流接二連三地干枯了，但這卻并沒有滿足人類源源不斷的供水需求。一步步接近死亡的人類，該怎么辦呢？
此時此刻，無論是動物植物，還是那時時刻刻被死亡威脅著的人們，無不感受到即將來臨的滅頂之災，從2207年到2307年這一百年來，由于人類的環(huán)保意識得不到提高與改善，總以為水資源是取之不盡，用之不竭，肆無忌憚地揮霍、浪費，政府的措施和大量的'財力耗費，都沒有喚醒人們那顆遲遲不肯覺悟的心。終于在這一天，地球徹底地失去了水的影子，沒有水蒸汽，沒有云層的阻擋，陽光似乎更猛烈了，無情的紫外線照射在皮膚上，霎時間，疾病四處蔓延，多少人，在病魔的折磨中痛苦煎熬。
哪里才能找到水呢？在聯(lián)合國商議的大廳里，來自五湖四海的國家代表似乎都是愁眉緊鎖，想不出絕妙的解決辦法。一個人，可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水呀。然而眼下，已經(jīng)不僅僅只是缺水的問題了，莊稼需要用水來灌溉，工廠需要水來運作，電力需要水來推動，沒有水在無形之中給予的幫助，食物沒有了，商品沒有了，電力也沒有了。人類，只能在焦慮與饑渴中死去，地球上的最后一滴水，是人類悔恨與悲痛結成的淚。這是一件多么令人心痛，又是一件多么可怕的事�。 诲e哦
忽然，耳畔響起了媽媽親切的呼喚，這是……終于睜開惺忪的睡眼，原來，方才的這一切，只是一場虛驚的噩夢罷了�？墒牵业念~頭卻已經(jīng)被這可怕的夢境沁出點點冷汗，心也因惶恐不安而怦怦直跳。雖然夢已經(jīng)過去，雖然這并非是真實的，但夢的畫面，還不止一次地浮現(xiàn)在我眼前，令我不寒而栗。同時，也令我為自己曾經(jīng)一樣不節(jié)約用水的卑劣行為感到慚愧。
失去水，地球將是多么不堪一擊，人類將喪失存活的希望。人類啊，水是生命之源，生命之本，人類的健康源自于水。工廠，把工業(yè)廢水排向河流，人們，把生活垃圾隨意亂丟，都是圖一時的方便，一時的利益，卻萬萬沒有想到，這已經(jīng)造成了江河湖泊的嚴重污染。這種陋習雖能圖一時之便，可也會招一生之害，所以，我們用行動必須根除它！養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，不隨便浪費水資源。讓我們攜起手來，只有人類的共同的努力，才能使水資源得到保護，才能使夢中的悲劇不在現(xiàn)實生活中上演！
五年級作文 篇3
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個個孩子健康茁壯成長，它反映了一個母親對兒女的愛。我有一個這樣嚴厲的母親一直關愛著我，教育著我。
有一天，語文老師布置寫練習冊，老師還嚴肅的說如果字寫得不美觀就重寫�；氐郊椅揖桶丫毩晝阅贸鰜�，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習冊放在桌子上開始寫了，我用了不到10分鐘的時間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過去給媽媽看，媽媽看了練習冊把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的眼睛濕潤了，頭也沉重的'抬不起來。我彎下腰把練習冊撿了起來，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開始重寫，寫了一半媽媽來了，她搬了個椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學校也快上課了，然后我就把練習冊放在了桌上。老師來了就拿起紅筆一個一個的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習冊就興奮的說：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽了老師的話，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒有枉費工夫啊，得了個優(yōu)，我這才體會到媽媽的嚴格要求是對我的愛呀。
母愛如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長大，報答媽媽的愛。
五年級作文 篇4
在金都天長小學五（1）班里有天天和辰辰兩位特別要好的同學，他們是同桌，一起學習，一起玩耍，仿佛有說不完的話。
上課的時候他們開始討論課文了，不信？你聽辰辰在小聲問呢：“這文章的開頭應該是結尾吧？”“怎么可能，你倒是找找，有哪個人會把結尾放到開頭來寫，你也不想想！”天天說道�！皩ε�，好象沒有看到過�！背匠竭呎f邊把頭退了回去。“哎，那為什么課文的題目是《圓明園的毀滅》，但內(nèi)容只有最后一個自然段寫了毀滅�。俊碧焯煲膊唤獾貑柫顺匠�。只見辰辰低著頭輕輕地說：“那是因為作者用三個自然段寫了圓明園昔日的輝煌，這樣可讓以我們體會到圓明園被毀的可惜�！薄�
下課了,他們說話的嗓門提高了八度�！拔�！來不來抓抓兒？”辰辰在喊天天�！昂冒�！不過得再找一個人�！碧焯炫d致很高地說。這時不知是誰叫了一聲：“哎！你們不做數(shù)學作業(yè)了��？”天天拍拍腦袋說：“噢，還有數(shù)學作業(yè)要做的，我先回去了，改天再玩吧�！薄�
放學了，他們的對話還沒有結束。“你的紀念幣哪里買的？”天天急切地問。只聽辰辰慢慢地說：“在秋濤路上買的，離你家遠著呢！”“哎！順便問一下，哪里有賣尺子和量角器的？”天天還問辰辰。辰辰很自信地回答說：“承承文具店多著呢！”
他們就這樣上課說不完，下課說不完，放學還說不完……以上只是他們談話的`一小部份。為了這說不完的話，他們可是付出不小的“代價”啊 ，關鍵的知識點沒聽見，只聽見一個又一個老師，一遍有一遍為這事批評他們。哎，可是就事忍不住啊，誰叫他們有那么多說不完的話呢。你想知道他倆倒底是誰？告訴你也行，是姜天寅和夏語辰，一對有說不完話的好兄弟。
五年級作文 篇5
包餃子 小年來到，當然要包餃子。而包餃子，就得有技術才行，否則包出的餃子形象不好，會影響食欲的。
所以，我要向爸爸學習包餃子的技術，為自己以后獨自包餃子做準備。
我仔細觀摩了爸爸做餡的過程。他把一堆酸菜和一塊豬肉用大菜刀剁來剁去，直到把他們剁成很小很小的小塊，把這些餡混在一起，然后裝入一個盆子里面。接著，又拿出和好的大面團，切下一塊，用手搓成細長的'圓柱形，再把它切成一厘米左右的小塊，然后再把這些切下來的小面團用搟面杖搟成小小地，薄薄地面餅。
然后，就是往面餅里面裝餡了。把面餅放在手上，用筷子夾起一點餡放在面餅上，再把面餅兩段捏起來，捏嚴實之后，把它放到提前準備好的蓋頂上面，一個餃子就這樣包成了。
接下來，就是如法炮制，一個個玲瓏剔透的餃子在爸爸的手下誕生出來，很快就排滿了一個蓋頂。直到將餡快包完了，又包了幾個合子，就是在兩張面餅之間加一點餡，然后把兩張面餅給包起來了。
爸爸說最重要的是煮餃子階段，要是煮不好，餃子就都破裂了，那就前功盡棄了。要先把水燒的翻開，然后把整個蓋頂?shù)娘溩拥惯M開水鍋里面，再用勺子攪動。不一會，餃子就在高溫的作用下，個個鼓脹了起來，全部漂浮到水的上面來了。至此，完成了所有工序。
我們一家人吃著餃子，感覺非常香甜。
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