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五年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
剝栗子
今天，我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西，就看了一下。原來(lái)是我最喜歡的栗子啊!我想：誒，媽媽怎么不剝殼 呢？我就問(wèn)媽媽:"媽媽?zhuān)阍趺床粍儦ぞ蜔�，帶殼是不能吃的，要�(jiǎng)儦げ拍軣摹?媽媽說(shuō)：“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮。”我覺(jué)得很新鮮就想嘗試一下。
媽媽把栗子拿出，所有的栗子都非常的燙。我的`手伸向熱氣騰騰的栗子，但是剛伸過(guò)去就被燙了，我趕緊把手收了回來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，冷了就不好剝殼了，所以我趕緊拿了一個(gè)，但太燙了就又丟掉了。等了一會(huì)兒，等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來(lái)用手一剝就剝開(kāi)了，但是，里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個(gè)又一個(gè)，很快剝了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn)，栗子變的越來(lái)越難剝了。我還在堅(jiān)持，但過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在剝不動(dòng)了，就用剪刀剪開(kāi)了。終于剝完了，我的手很疼。手都剝紅了。
這一次我有了教訓(xùn)，下一次，我一定要帶手套。嗚嗚。。。
五年級(jí)作文300字 篇2
嘩---嘩！雨下的總是那么大，我望著天空，只見(jiàn)一滴滴雨點(diǎn)毫不留情地落在了我的臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫。
正當(dāng)我躊踷不前時(shí)，一把小花傘撐在了我的頭上，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“來(lái)，我們一起走吧！我回過(guò)頭看見(jiàn)一個(gè)梳著一頭短發(fā)，恬靜的臉上，一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁，表情沉穩(wěn)而自在，看到她就讓我想起半年前的事。
星期一第四節(jié)課下課，同學(xué)們以百米沖刺的速度來(lái)到食堂，食堂里頓時(shí)排起了兩條長(zhǎng)龍。男生非常淘氣，擁擠起來(lái)，我順著那股擠勁兒，被擠到了前面，先買(mǎi)了飯，我剛要走，看到剛才站在我前面的那個(gè)女孩被擠到了后面，她那張明凈的臉，不急也不怒，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們快走吧！雨要下大了�！薄班牛x謝你！”我和小女孩一起沖向了雨中，雨把我倆露在外面的胳膊都澆濕了，小女孩把我送到家。望著小姑娘遠(yuǎn)去的背影和小姑娘的那把用善良和友愛(ài)編織的傘，我不僅向她投去敬佩的目光。
難忘----小花傘！
五年級(jí)作文300字 篇3
在我的家里，有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著幾條小魚(yú)兒，兩只紅的，三只黑的，它們?cè)隰~(yú)缸里生活了幾年，你們知道它們是誰(shuí)嗎？它們，就是可愛(ài)的“斑馬魚(yú)。”
它們的樣子可可愛(ài)了。這些紅的和黑的'魚(yú)，它們身上都有鱗片，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，遇到鱗片的折射，水里就閃閃發(fā)光了。它們還有一個(gè)箭頭形的魚(yú)尾，游動(dòng)的時(shí)候搖來(lái)?yè)u去，可以增強(qiáng)它游動(dòng)的速度。
有一次我給它喂食，我把一片片的飼料投進(jìn)魚(yú)缸里，它們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)，一窩蜂似的游上來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞食著這“美味佳肴”。有一只黑色的“斑馬”沖上來(lái)，把一片飼料“打”了下來(lái)，可憐的其他魚(yú)兒就沒(méi)得吃了。這時(shí)，我又倒了幾片下去，給其它的魚(yú)兒吃，它們吃得可歡了！
還有一次，爸爸給它們換水，爸爸先把魚(yú)缸的水倒入水盆里，然后往魚(yú)缸倒清水，再把魚(yú)兒一只一只地用手捉進(jìn)缸里，魚(yú)兒可調(diào)皮了，游來(lái)游去，抓到了這只，又漏過(guò)了那只，抓到了這只，另一只又跳了出來(lái)。好不容易，爸爸把全部的魚(yú)兒抓完了，又把臟水倒掉了。
小魚(yú)兒，我希望你快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，陪我過(guò)快樂(lè)的童年！
五年級(jí)作文300字 篇4
“嘀”的一聲響，喲，停電了，空調(diào)都自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一股熱氣一下子撲了過(guò)來(lái)，天吶，好熱呀！
突然，一個(gè)異想天開(kāi)的主意涌上了我的心頭：天熱，人沒(méi)精神，太陽(yáng)卻更有精神了，我們何不利用太陽(yáng)來(lái)納涼呢？“天明眼鏡公司……”收音機(jī)里傳來(lái)了廣告聲。對(duì)了，眼鏡，好，就用太陽(yáng)鏡吧，既納涼又防紫外線的太陽(yáng)鏡。根據(jù)太陽(yáng)鏡的特點(diǎn)，可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的“磁鐵納涼機(jī)”，顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣，通過(guò)穴位直接傳輸?shù)饺梭w的每個(gè)部位，從而起到使全身涼爽的.作用。當(dāng)然啦，這是太陽(yáng)能的，在鏡架上共裝有200只太陽(yáng)能吸收器，只要讓它們“曬”一小時(shí)太陽(yáng)，它們就能為“磁鐵納涼機(jī)”提供168小時(shí)的電力。
那防紫外線呢？這簡(jiǎn)單，去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的太陽(yáng)鏡，不就得啦！當(dāng)然啦，這樣的好太陽(yáng)鏡只有這么一點(diǎn)功能，豈不“天理不容”了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、mp3、防盜系統(tǒng)……反正很多啦，我也說(shuō)不清，你用了就知道唄！
不過(guò)我還沒(méi)有個(gè)合作伙伴來(lái)生產(chǎn)我的產(chǎn)品，有意者請(qǐng)來(lái)電xxxxxxxx。
五年級(jí)作文300字 篇5
五年的小學(xué)時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫，令我流淚的事就有多少��！這些事兒像一朵朵浪花，其中的那朵美麗動(dòng)人的浪花就是那件令我難以忘懷的事。
一陣敲門(mén)聲打斷了我的'思路，我用接近蚊子的聲音說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！彼齻冞M(jìn)來(lái)了，原來(lái)是我的同學(xué)們，她們來(lái)干什么呢？“希妍，你已經(jīng)落下好多課了，今天開(kāi)始，我們輪流給你補(bǔ)課。”“真的嗎？太好了，可是，你們會(huì)很累的�！薄安粫�(huì)，幫助別人快樂(lè)自己，我們會(huì)很快樂(lè)的。閑話不多說(shuō)了，開(kāi)始吧。”“那謝謝嘍！”于是，她們開(kāi)始為我補(bǔ)課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，時(shí)針一下子從五飛到了七，同學(xué)們就要走了，我含著淚水說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲已a(bǔ)課�！薄斑@有什么，同學(xué)嘛，本應(yīng)互相幫助的。”然后，她們走了。窗外的雨不知道什么時(shí)候停了，老天停止了流淚，這一定是它對(duì)我的祝福吧！
那次，我哭了，是感動(dòng)的淚。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是在我的腦海中，卻常常卷起這朵美麗動(dòng)人的浪花。
五年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)座落在鹽城的最北邊，就是那個(gè)雖小但很美的響水。
我們的家鄉(xiāng)有一種美味的魚(yú)，就作“四腮鱸魚(yú)”。生活在灌河里，咦?怎么叫“四腮”鱸魚(yú)?這種魚(yú)呈青色，頂部有幾條花紋，從外觀來(lái)看，就好像長(zhǎng)著四個(gè)腮一樣。四腮鱸魚(yú)魚(yú)肉鮮美，有時(shí)還散發(fā)出淡淡的桂花香味，記得下次來(lái)我家鄉(xiāng)玩時(shí)別忘了品嘗一下呀!
我們這兒除了美味的四腮鱸魚(yú)，還有好吃的“淺水藕”。
淺水藕長(zhǎng)在204國(guó)道小尖鎮(zhèn)內(nèi)，淺水藕在夏天時(shí)可漂亮了!藕田“碧波”蕩漾，還會(huì)散發(fā)出荷花淡淡的清香，荷葉就像一把把小傘插在河中。它吃起來(lái)清脆可口，甘甜美味，它的蓮子還可以制作成藥服用口里!
灌河，是響水的一道風(fēng)景線，它就像一條被撒上銀灰的'綢帶伸向天邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，好像河的盡頭就是天似的。夕陽(yáng)下的灌河，波光粼粼，不時(shí)有幾只魚(yú)兒跳出水面，又蹦回水底，河上還有幾只漁船在捕捉那美味的四腮鈣鱸魚(yú)!灌河?xùn)|靠黃海，西依黃圩等鎮(zhèn)，灌河兩旁更是稻米飄香。這迷人的景色怎能不讓我們心曠神怡、流連忘返呢?
聽(tīng)了我介紹，你心動(dòng)了嗎?來(lái)吧，來(lái)我的家鄉(xiāng)——響水吧!我和我的家鄉(xiāng)都伸出雙手歡迎你，等著你哦!期待你的參與!