[優(yōu)]五年級作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　也許你的學(xué)校沒有高樓大廈，也許你的校園沒有花團(tuán)錦簇，也許你的教室沒有嶄新的書桌。但是學(xué)校卻是每個人心中最美麗的地方！在那里我們學(xué)會了做人，在那里我們學(xué)會了溝通，同樣在那里我們結(jié)交了一生的朋友！

　　告別了我的小學(xué)，上初中了！我高興的吶喊著。覺得初中一定是個好神圣的地方，那里一定有我們渴望的知識吧？那里一定有比我們的小學(xué)教室高的房子吧？那里應(yīng)該也同樣有非常嚴(yán)厲的老師吧！初一的生活在我的腦海中記憶很新！我們村子沒有中學(xué)，所以我要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)上去念初中，家里的那輛“大天鹿”牌子的自行車便順理成章的成為了我的`坐騎！天很早奶奶就起來給我下面條，奶奶最疼我，每次都放兩個雞蛋！什么時候都做好了并且擺在了桌子上我才懶懶的起床！匆匆喝完。每次出門奶奶總是囑咐我路上要小心，騎慢一點！我總是不耐煩的答應(yīng)著。然后頭也不回的沖出胡同！同村的還有一起的三個小伙伴，我們結(jié)伴而行，自行車在那個年代是那么的潮流！你追我趕在不知不覺中便到達(dá)了目的地！40分鐘的車程其實挺遠(yuǎn)的，所以我選擇了住校，偶爾會抽中午的時間回家！因為回家后奶奶總是給我準(zhǔn)備些我愛吃的飯菜。就這樣歲月匆匆，我的初一生活結(jié)束了！

　　后來不知為什么，鄉(xiāng)里的那個初中不在招生了！初二我們就被安排到縣城去上學(xué)！我又一次告別了我的母校。當(dāng)時很心酸！也是那一年我也告別了奶奶香噴噴的面條，因為那年一場大病讓奶奶癱瘓在床！看著我的自行車看著我的奶奶，我淚流不止！

　　還記得騎著車穿梭在柏油路上，順手抓一把路邊楊樹垂下的樹枝！還記得我的班主任老師精彩的授課，還記得足球場上每個人的瘋狂，當(dāng)然也記得奶奶站在自行車后邊的那句囑咐

五年級作文 篇2

　　在路上，神鳥又講了一個故事：

　　“從前，在森林里，住著一群動物。一天，森林里的動物舉辦了一個龜兔賽跑比賽，烏龜明知自己跑不過兔子，但還心甘情愿的'答應(yīng)了。兔子驕傲地像是脖子上已經(jīng)掛上金閃閃的獎牌�！�

　　“比賽開始了，兔子瞬間竄出很遠(yuǎn)，沒了影兒，只剩下烏龜在后面慢慢地爬著。兔子跑到離終點不遠(yuǎn)地，停下了，心想：”反正烏龜追不上來，我先睡會兒再說吧“呼嚕、呼�！�…兔子睡著了，后面的烏龜一步步趕上來。到達(dá)了終點，可兔子還在睡覺，動物們紛紛向烏龜祝賀，兔子被驚醒了，當(dāng)知道烏龜戰(zhàn)勝自己并且跑到終點的時候，已經(jīng)晚了�！�

　　可汗聽完，就說：“唉，兔子真是的，小看別人，最后因為自己太驕傲，失敗了。”神鳥又“呼的一下飛走了。

　　”唉，我怎么又上當(dāng)了，看來沒有辦法捉到它，改天碰碰運氣再來吧！于是，可汗騎著馬走了。

五年級作文 篇3

　　蘭老板個子不高，皮膚粗糙，相貌普通，一雙手長了厚厚的一層繭。她是做清明節(jié)墳頭上華麗的球狀裝飾物的，她的球顏色鮮艷，形狀規(guī)整，價格實惠，深受大伙兒的喜愛。

　　做球大致分為四步：批竹棍，折彩條，扎彩條，系飄帶。其中最看技術(shù)的就是折彩條與扎彩條。一根硬紙做成的彩條，怎么擰成規(guī)整的圓形呢？哪怕勉強做成，一系在棍上肯定又歪七扭八。這可是祭祀先祖的，馬虎不得。蘭老板為了解決這一棘手的問題，冥思苦想，終于有了妙招。

　　她的靈感來源于彈簧。一根剪影的鐵絲經(jīng)過彎曲變形，都能輕易翻折，更何況一根彩條？于是，她把彩條折成波浪形，大大增強了紙條的柔韌性，還收獲了出乎意料的空間美感，一舉兩得。

　　可問題又來了，被折成圓形的彩條要系在竹棍上一層層展開，才能成為球形。往常的`做法是把彩條用繩子系上，可繩套在細(xì)細(xì)的竹棍上稍微一用力就掉了，成功的可能性小，浪費時間。蘭老板就在劈竹棍時留了個心眼兒，把竹棍的中間劈開，扎彩條時把彩條直接夾在中間，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，實用耐看。

　　可即使手藝好，做工精良，蘭老板在創(chuàng)業(yè)初期仍因沒有名氣而生意清冷。但天道酬勤，小區(qū)的物業(yè)有一年因外出游玩錯過了掃墓時間，再來買球時人家都已經(jīng)斷貨了。在這巧合下，物業(yè)認(rèn)識了蘭老板，看到蘭老板獨具匠心的工藝后不禁大吃一驚，十分贊賞。在他的推動下，蘭老板的生意越來越興旺，才達(dá)到了今天年銷售5萬個球的規(guī)模。

五年級作文 篇4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，她趕走了寒風(fēng)刺骨的冬爺爺，送來了和煦溫暖的陽光。大好春光，我來到了張家港公園。

　　瞧，和煦的春風(fēng)吹青了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的，走近細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)只是枯黃的草叢上冒出了一點嫩芽，真是：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝猴L(fēng)也吹綠了柳梢，嫩芽將柳樹姑娘打扮得漂漂亮亮的，從“光棍”搖身一變，出落成了梳著綠色長辮的小姑娘。春風(fēng)吹鼓了樹木的花苞，看，桃花已經(jīng)綻開了粉紅色的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊，湊近聞聞，啊，一股香氣撲面而來，透著一股春天的`氣息。枇杷樹也開了花，雪白色的小花躲在深綠色的葉子后面，像害羞的小姑娘，有的三五成群，有的孤芳自賞，有的昂首挺胸，有的彬彬有禮……花朵也引來了小蜜蜂，圍著花兒來回轉(zhuǎn)悠。春風(fēng)喚醒了春筍，在竹林里，春筍隨處可見，它還沒來得及脫大衣，春姑娘就來到了它的身邊；春風(fēng)吹皺了河水，水面上蕩漾起一條條波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，像撒了銀粉，美麗極了！

　　在這生機勃勃的地方，我們可以自由玩耍，和大自然親密接觸，可以進(jìn)行放風(fēng)箏、打羽毛球、野餐。

　　啊，春天真好！走，踏青去！

五年級作文 篇5

　　春天的腳步悄悄地來了，春 景。山，一片綠油油，連綿不斷，遠(yuǎn)看，就像綠色的海洋一樣，多么壯觀，多么美麗。風(fēng)，輕輕地拂過，使人感覺非常涼爽。柳樹，搖擺著新綠的柳枝兒。小鳥，在枝頭唱著動聽的歌兒。嫩綠的小草在地上跳起舞來。燕子從南方飛來了，正搭著自己溫暖的窩呢！花兒伸伸懶腰，笑了笑，似乎是在迎接春天的來臨！小溪歡快地流著，發(fā)出“嘩啦啦”的.流水聲。山下的田野像一塊綠毯，更像是汪洋大海。一陣風(fēng)吹過，小麥被吹歪了，甚至吹矮了。牛羊在稻田旁的草地上靜靜地吃草，就連小牛也長大了，再也不用依靠在媽媽的懷里了。

　　就在不經(jīng)意間，雨，悄悄地來了。飄飄灑灑的雨絲就像舞動著的小精靈，顯得那樣調(diào)皮、可愛。仔細(xì)聽那聲音，又像是春姑娘在彈奏著快樂的歌兒。不知什么時候，雨，靜靜地停了。柳樹也停止了舞動，小溪里的小魚兒、小蝦兒都順著清涼的溪水歡快地追逐著……突然，天空中出現(xiàn)了彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。這些色彩像是一盒美麗的調(diào)色盤似的，調(diào)出了不同的顏色，然后又慢慢地、慢慢地散開消失了。

　　啊，我愛春天，更愛春天的美景！

五年級作文 篇6

　　小時侯，我就喜歡看圖書，一碰到新書，我就像粘粘蟲一樣，“侍”在書中不肯出來。

　　小時侯，不知道愛惜書，把圖畫書、故事書撕得亂亂的，畫得字都看不清了，遇到不喜愛的圖書，大概翻幾下，就不看了，甚至把討厭的.畫撕下來，用腳亂踩幾下，滿不在乎的扔進(jìn)垃圾筒。

　　長大了，知道愛惜書了，可還是有個壞毛病，討厭看的書，就放進(jìn)書架，一年、兩年都不愿在碰它。我愛晚上看書，洗完了之后，就捧起一本書，看得入神�？床芪能幍摹短�陽熄滅了》，我哭得眼睛跟核桃似的，腫得老高。第二天一看到這本書，我就想：這本書太太令我感動了，真得好感動，要不我用了3個太干嘛，還是少看，我看不起，我躲不起嗎？

　　多看書，讓我知道了想把作文寫好，開始離不開借鑒，把好詞佳句“摘”下來，運用在作文上，使作文生動、童趣。

　　我看書的速度很快，一目十行，囫圇吞棗，看個大概，然后，仔仔細(xì)細(xì)看幾遍，明白了意思就不在看了。也許過一段時間之后，我又會捧起那本書，津津有味地看。

　　老師讓大家推薦好書，我就把我的“存貨”翻出來，百里挑一，終于選出了一本做好書。也許是書太多的緣故，每次挑書看都要挑上幾分鐘。

　　記得前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯，書就像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識海岸游去。

五年級作文 篇7

　　“嘩啦啦”，雨滴唱起了歡快的歌，“沙沙沙”，大樹爺爺為雨滴伴奏，“呼呼呼”風(fēng)兒姐姐為它們鼓掌，今晚，可熱鬧啦！

　　“滴答滴答”，當(dāng)鬧鐘指著7的時候，電視大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見媽媽邊說邊走向電視機：“哎，忙了有一天，終于可以休息了，我可要好好看看那個新播的電視劇�！�

　　這時，爸爸走了過來，搖了搖頭說：“電視劇有這么好看的，來來來，大家一起看八路軍打鬼子！”

　　爺爺奶奶板著臉，厲聲地責(zé)備爸爸，爸爸媽媽。只見奶奶一改平日的慈祥，嚴(yán)肅地說：“快，給我遙控器！”爺爺在一旁點了點頭，表示贊同。

　　這時，弟弟在一旁傻傻的鼓起掌來，還不停地說：“好，加油！”，就好像是一個看好戲的，以為這是一場精彩的演出。

　　我走了過去，輕聲說：“可以看動畫片嗎？”“不可以！”他們四個人異口同聲地說。我暗自吐了吐舌頭，和弟弟坐在一旁，等待今天的贏家。

　　媽媽眼疾手快，抓住遙控器，在那津津有味地看著。其他人一動也不動，似乎是被媽媽那迅雷不及掩耳之勢的.速度給嚇到了，我也驚呆了，沒想到媽媽還有這一手。

　　這時，只見爸爸鬼鬼祟祟地伸出手，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便拿到了遙控器，爸爸不禁得意洋洋的笑了起來，爺爺看到了，生氣地說：“拿來！”爸爸似乎是被爺爺那嚴(yán)肅的表情給嚇住了，只好乖乖將遙控器給了爺爺，爺爺笑著向我走來，問我和弟弟：“想看設(shè)么？”“動畫片！”我興奮的喊了起來“好！”“耶！”我高興地蹦了起來，在電視機面前翹著二郎腿，哼起了小調(diào)，得意地看著動畫片，弟弟也跑了過來，高興地看了起來。

　　雨停了，風(fēng)不吹了，樹葉不響了，似乎是沒有意料到這個結(jié)局。我心想：這次電視機爭奪戰(zhàn)我贏了，那下次呢？

五年級作文 篇8

　　我是一個普普通通的小學(xué)生，但我的夢想?yún)s不平凡！我想成為一個有著獨一無二風(fēng)格的畫家，走遍全世界上最美麗的地方，畫遍所有我想畫的，所有美妙的事物。

　　畫畫——我最喜歡做的事，有時我為了一幅畫絞盡腦汁，有時我為了一幅畫心花怒放，有時我為了一幅畫花盡心思……要知道每一幅都是經(jīng)過作者上百、上千、上萬……筆勾勒出來的，每一幅畫都是作者的心血。雖然我一開始畫的也不好，但是我后來很努力，凡是我畫的東西就沒有是一萬筆一下的，在我們班上有許多人叫我“畫瘋子”！我畫的每一筆都是我學(xué)了7年畫畫的結(jié)晶。

　　還記得在前幾天，美術(shù)老師讓我來教幾個三年級的同學(xué)。有一次，我讓一個女同學(xué)帶回家，本希望她能畫一畫，也不需要很多，可過了幾天她帶過來的時候，那張紙已經(jīng)破爛不堪了，而且一筆也沒有動！那天我很不開心，我畫了三個星期的畫就這么毀了。那幅畫我畫的很用心，可惜他們根本不懂得珍惜，如果他們換一個角度想一想也會感到自己的成果被破壞了的。

　　過后的幾天我似乎感覺我有一點不太相信他們了，可能就是小小的一幅畫也會讓兩人之間產(chǎn)生隔閡，甚至連最基本的信任也沒有了！也許這就是我離完成夢想中間的一段很小很短的路程。我畫畫不僅是為了完成我的夢想，我還想等我有名了，把我的畫賣出去，賣畫的錢我會拿去救助一些貧困兒童，讓他們過一個快快樂樂，開開心心的童年，讓他們長大后也有所成就，出他們的.一份力來幫助更多的貧困兒童。 我的夢想是成為一個有著獨一無二風(fēng)格的畫家，走遍全世界上最美麗的地方，畫遍所有我想畫的，所有美妙的事物，這是我的中國夢！我相信只要有夢想，只要肯努力，就會有所成就！希望每一個人都有自己的中國夢！

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