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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-13 09:36:08 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[共7篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)的作文[共7篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

      我非常喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里面的故事內(nèi)容像磁石一樣吸引著我。書(shū)是我生活中不可缺少的東西。

      記得又一次,我在廚房找到一本書(shū),書(shū)名叫做《五(3)班壞小子》,我一拿到手便馬上翻開(kāi)貪婪地讀著。書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著我。 在一旁燒飯的媽媽突然說(shuō)道:“萌萌,你幫我看著鍋里在燒的雞肉,我有事先去一下!薄班拧!蔽乙贿叿瓡(shū),一邊漫不經(jīng)心地應(yīng)答到。 書(shū)中的故事時(shí)而讓我發(fā)笑,時(shí)而讓我淚落如珠,時(shí)而讓我感到沉重。我完全融入了書(shū)中的故事里了。

      突然,我的鼻間傳來(lái)了一種奇怪的燒焦味,一時(shí)間我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便繼續(xù)看書(shū),可還沒(méi)看到四秒鐘我便想起了媽媽對(duì)我的囑托,我這時(shí)才慌忙反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急匆匆地跑過(guò)去關(guān)了煤氣灶,打開(kāi)鍋蓋一看,我知道這下我又要挨罵了。只見(jiàn)鍋里沒(méi)剩下一點(diǎn)兒湯,雞肉一大半都燒焦了。哎!都怪我一心看著書(shū),竟然把這件事給忘了。都是讀書(shū)惹的禍啊。

      媽媽一回到家看到這鍋雞肉,就知道又是我看書(shū)忘了時(shí)間。她看著我嘆了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.、沉重的一口氣,而我卻只能站在旁邊低著頭一個(gè)字都不敢說(shuō)。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“萌萌,看書(shū)不是一件壞事,可是你沒(méi)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看會(huì)很容易壞事的,明白嗎?”

      在之后的好長(zhǎng)一段時(shí)間里,只要一拿起書(shū),我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我的人生遇見(jiàn)過(guò)許多的事兒,大大小小,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但,有一件事我卻記得清清楚楚、明明白白……遇見(jiàn)過(guò)許許多多的人,男男女女老老少少,人生過(guò)客,好似沙漠里的沙,但,有一個(gè)人我們一輩子都忘不了……

      那年我八歲,一個(gè)二年級(jí)的小女孩。

      那回,天真冷,冷得讓我懷疑是不是墜近的一個(gè)冰窟窿。我打電話給媽媽,可沒(méi)有人接,打了一通,也沒(méi)有人接,只有手機(jī)鈴聲在唱歌。我忍不住了,煩躁地掛掉了電話。

      大約等了一個(gè)多鐘頭,我望著空蕩蕩的路上,隱隱約約來(lái)了一輛電瓶車。啊,是媽媽!只見(jiàn)媽媽臉冷得蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,朝我這邊來(lái)了!

      媽媽把車停下來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就搶先一步說(shuō):“你爸爸今天加班,我也加班,好不容易抽出時(shí)間來(lái)接你。誒,你愣著干嘛?送你回家之后我還要回去加班呢!趕緊的,趕緊的'!”依舊是毒舌的媽媽呀,我不敢違抗“圣旨”,慌忙地上了車。

      媽媽也騎上了車,突然,媽媽又下了車,我覺(jué)得奇怪,正想問(wèn)媽媽要干什么?

      只見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),伸手把我外套的拉鏈拉到頂端,原本冷颼颼的脖子一下子變得暖和了!媽媽真好!

      坐著電瓶車,雖然天氣冷,但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌:“世上只有媽媽好……”

    五年級(jí)的作文 篇3

      冬姑娘走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。春天的花兒漂亮極了。所以,我建議同學(xué)們?nèi)ッ利惖闹参飯@玩一玩。當(dāng)你走在植物的

      小道上時(shí),每時(shí)每刻都會(huì)被那里的景色所陶醉。

      植物園里有許多盛開(kāi)的桃花,F(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)候,植物園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處都彌漫者桃花的芳香。走在桃林里,仿佛置身于花的海洋中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的'彩霞,美麗極了。

      植物園的大門前。還有一個(gè)小池塘。微風(fēng)輕輕地吹拂著,水中的圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。湖水清澈見(jiàn)底。水面上還有幾片碧綠的荷葉,上面托著幾朵美麗的蓮花,有的是黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。咦?水里怎么有一個(gè)影子在動(dòng),原來(lái)是一條小金魚(yú)。

      天高云淡,迎春花在春風(fēng)的吹拂下,輕輕展開(kāi)了花瓣。杏花也慢慢張開(kāi)了笑臉。再往前走,有一座小石橋,過(guò)了橋,就是一片松林。每棵樹(shù)都有碗口粗,高的則有十幾米,矮的只有幾米。

      松林邊還有一座小亭子,亭子的兩邊放了幾盆桂花,發(fā)出了淡淡的清香。在亭子里歇息的人,沒(méi)有一個(gè)不沉浸在花香中的。

      介紹了這么多,大家也該動(dòng)心了吧?我希望同學(xué)們能采納我的建議。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我有兩個(gè)表弟,一個(gè)弟弟又白又胖,什么都喜歡吃,非常喜歡打架,一碰就會(huì)發(fā)火,但一點(diǎn)兒也不會(huì)惹事。另一個(gè)表弟又黃又瘦,只愛(ài)吃冷飲,他非常弱小,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,雖然他這么弱,但也經(jīng)常不自量力,惹是生非。我的這兩個(gè)弟弟是同齡人,沒(méi)想到吧,他們竟有這么大的差別。不過(guò)他們還是有一些共同點(diǎn)的',比如說(shuō):他們都討厭寫作業(yè),都喜歡玩玩具、看電視、打電腦。

      有一天,奶奶請(qǐng)客吃飯,我的兩個(gè)表弟就一起相遇了。他們來(lái)了以后一直不言不語(yǔ)。后來(lái)胖弟弟發(fā)現(xiàn)了飛行棋對(duì)瘦弟弟說(shuō):“我們下飛行棋吧!闭f(shuō)下就下。十分鐘后,胖弟弟因?yàn)闀簳r(shí)落后,動(dòng)起了歪腦筋,結(jié)果被瘦弟弟發(fā)現(xiàn)了:“你耍賴!”說(shuō)著就把棋盤向上一甩,棋子全都撒在了胖弟弟的臉上。胖弟弟怒發(fā)沖冠,抓起瘦弟弟就打,瘦弟弟被打得哇哇直哭。吃飯時(shí)胖弟弟對(duì)瘦弟弟說(shuō):“你什么都不吃,你要吃什么呀?”瘦弟弟眉頭一皺:“我要吃冷飲!”

      胖弟弟對(duì)做作業(yè)已經(jīng)深惡痛絕。他上拼音班時(shí)上課總是不聽(tīng),不做作業(yè);丶液,我就忙著教弟弟音序、拼音的寫法、拼拼音?伤是什么都不聽(tīng),因?yàn)槲抑皇撬绺纭S幸淮嗡K于被我教會(huì)了,于是就拉著我去“玩電腦”,我開(kāi)機(jī)以后就對(duì)他說(shuō):“你玩,我到樓下去了。”我把事情告訴了奶奶。奶奶大發(fā)雷霆,跑到樓上把胖弟弟痛打了一頓。后來(lái)他又開(kāi)始玩玩具了,有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了也很想玩,但胖弟弟堅(jiān)決不給。

      瘦弟弟比胖弟弟還懶。他什么學(xué)習(xí)班都不報(bào),可做可不做的作業(yè)他碰都不碰,每天上午玩玩具,下午看電視,晚上打電腦。

      我的兩個(gè)弟弟懶吧,你可不要學(xué)他們哦!

    五年級(jí)的作文 篇5

      明凈清澈,澄沉若積,海洋像絲緞般細(xì)膩,它搭配著宛如棉絮的沙粒,散發(fā)著巴厘島獨(dú)特的誘惑力。

      午后的金巴蘭海灘,粉藍(lán)色的天空如同絲織的帷幔垂掛在天際,空中飄蕩著潔白無(wú)瑕的羽毛般的云。它倒映在海面,宛如撰寫在夢(mèng)幻藍(lán)色素箋上的'詩(shī)信。靚麗的陽(yáng)光在寧?kù)o的水面上照著鏡子,欣賞著自己的姿態(tài)。那份嫻靜的畫(huà)景,猶如一位少女在細(xì)品華亭美酒。

      海神廟下的景象又向我們亮出了另一幅畫(huà)卷。浩浩蕩蕩的大浪正排山倒海地朝巖石沖來(lái),好像兩人在搏斗。我們看到了這巨浪翻滾的海浪,嚇得腿不聽(tīng)使喚地往后退。有些膽大的人想前去“冒險(xiǎn)”,結(jié)果一個(gè)浪打過(guò)來(lái),直接把人淋成了“落湯雞”。你瞧,他們的頭發(fā)濕嗒嗒地貼在臉上,不斷地向地上滴著水珠。那副狼狽的模樣,全無(wú)剛才的英雄氣概。這波濤洶涌的海面,多像一名性格豪爽的戰(zhàn)士。

      潛入海底,各種各樣的珊瑚又來(lái)迎接我們。礁石上的珊瑚千姿百態(tài),顏色各異。最有趣的是一叢淺紫色的“菊花”:萬(wàn)條觸手在水里擺動(dòng)著,猶如被風(fēng)吹著的花瓣!盎ㄈ铩笔且粋(gè)耀眼的光球,好像這株珊瑚捧著一枚碩大的金黃色珍珠。銀白色的魚(yú)群游來(lái)游去,它們編織成了一道道絢麗的彩虹。神秘的海底世界就像一位活潑可愛(ài)的孩童。

      你是否躍躍欲試了呢?來(lái)吧,巴厘島的海水隨時(shí)都會(huì)向你敞開(kāi)懷抱!

    五年級(jí)的作文 篇6

      世界上有一種花,它的綻放可以給人帶來(lái)快樂(lè),但當(dāng)它綻放的時(shí)候,就是它生命的終點(diǎn)。這種花是煙花。

      煙花雖然比不上陽(yáng)光,但在夜空中綻放的時(shí)候,比太陽(yáng)照在地球上的時(shí)候,要神奇得多。有人會(huì)說(shuō)煙花只是一些化學(xué)物質(zhì)。其實(shí)不然,一切都是有價(jià)值的。它一直驚嘆于它的外表,它已經(jīng)開(kāi)花,它已經(jīng)溫暖。

      煙花點(diǎn)綴著美麗的夜空。

      不知道有誰(shuí)關(guān)注過(guò)煙花?我們經(jīng)常寫煙花,但誰(shuí)真正用心感受過(guò)它的`存在。古人看夜空,常談星辰,賞月。沒(méi)有人注意到短暫的美麗。

      煙花美而倉(cāng)促。人們常說(shuō)時(shí)間像水一樣飛逝,但我認(rèn)為時(shí)間像煙花一樣飛逝。水,源源不斷。然而,煙火構(gòu)成了一種構(gòu)圖。只有那一瞬間的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們用相機(jī)把煙花定格的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,遠(yuǎn)沒(méi)有我們看到時(shí)的美麗,也沒(méi)有我們記憶中的繁華。

      一生的努力,只為一夜的綻放。

      在它觸到煙花的那一刻,它無(wú)限靠近它仰望的天空,近,近,近,那是曾經(jīng)無(wú)比熱愛(ài)和敬仰的天空。它盡情地綻放,最后有了自己的顏色,但代價(jià)是死亡,猛撲下去,回到它生長(zhǎng)的土地,最后死去。

      煙花綻放,繁華背后,意味著死亡的來(lái)臨;歡樂(lè)之下,是痛苦的悲傷。終于,我意識(shí)到,在通往夢(mèng)想的路上,有荊棘。有一句話:讓人類永遠(yuǎn)保持理性,真的是一種奢侈。終于明白了,煙花都是一樣的。

    五年級(jí)的作文 篇7

      在不斷的警報(bào)聲中,在忐忑不安的等待中,第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”的腳步越來(lái)越近了。

      星期五早上,風(fēng)平浪靜,沒(méi)有顯示出一點(diǎn)臺(tái)風(fēng)過(guò)境的預(yù)兆,有人說(shuō)這是臺(tái)風(fēng)在積蓄力量,等待厚積薄發(fā)。

      中午,太陽(yáng)的光芒透過(guò)了云朵,天氣開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)燥熱,空氣有些悶熱。

      傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨,細(xì)如發(fā)絲的雨點(diǎn)慢慢聚集變大,直到黃豆大小,不一會(huì)兒,傾盆大雨如瀉而下,伴隨著驚人的狂風(fēng),臺(tái)風(fēng)到來(lái)了。

      街上,小樹(shù)被刮斷了,大樹(shù)連根拔起,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲響,就像一個(gè)老頭經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍,躺在地上不停呻吟。

      雨水打在了房屋的窗戶上,發(fā)出了啪啪的聲響,就像《西游記》中的水簾洞。

      廣告牌有的被刮落,有的不停地?fù)u晃著,好像在顫抖。

      街上的行人稀少,就連最熱鬧的銀泰城都關(guān)門了。走在街上,腳都被雨水給淹沒(méi)了,人們打著傘,就像在波濤洶涌的大海中行駛的小船。

      田野里,桃林里的桃子,成熟的,沒(méi)成熟的,都被臺(tái)風(fēng)刮了下來(lái)?催^(guò)去,紅的,黃的,青的',綠的,一地都是爛了的桃子。

      西瓜地里,西瓜一個(gè)一個(gè)浮在雨后的積水上,就像一葉葉綠色的小船。

      魚(yú)塘里,水面上升,有些魚(yú)兒都跳了出來(lái)。

      臺(tái)風(fēng)就像一位暴君,摧殘地球,毀壞樹(shù)木、農(nóng)作物以及房屋設(shè)施。可是,歸根到底,這樣勢(shì)不可擋的臺(tái)風(fēng)都是人類破壞環(huán)境的后果,我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,防止臺(tái)風(fēng)。

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