五年級(jí)作文（經(jīng)典6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
世界陶瓷博覽會(huì)在家鄉(xiāng)醴陵開展了，我們一家懷著激動(dòng)的心情回到老家，準(zhǔn)備明天一睹她的風(fēng)采。聽外婆說瓷博園的夜景很美，我們便坐不住了，天色剛剛暗下來，我們一家就驅(qū)車趕往瓷博園。
車還沒進(jìn)城，你就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那個(gè)最引人注目的五彩大瓷壇，大瓷壇有100多米高，20多個(gè)人手牽手才能圍住她一圈。最讓人喜歡的是壇體色彩瞬間變化，一會(huì)兒緋紅，一會(huì)兒海藍(lán)，一會(huì)兒淺紫，鵝黃，淡綠，粉紅，橘黃……各種顏色相互交替，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。你一眨眼，一抬頭她立馬就變了，好像和你捉迷藏一樣，色彩的精靈飛快的藏到你找不到的地方去了，在你的'不經(jīng)意間她又悄然而至。她像調(diào)皮的小姑娘，又像青春飛揚(yáng)的小伙子，朦朧中更像美麗羞澀的新娘。
走近瓷博園，美麗的夜景便全部展現(xiàn)在你的眼前。五彩瓷壇的周圍還有許多小一些的瓷壇，狀如茶杯，花瓶，湯勺，飯碗的瓷壇，眾星拱月般地圍繞在五彩大瓷壇的周圍，她們也是那樣美麗，彩燈和鏤空的墻壁交相輝映，絢麗奪目。
園內(nèi)更是人山人海，老爺爺正看著那陶瓷窯內(nèi)的雕塑，好像那添柴燒窯的小伙子正是當(dāng)年的自己一般，青年們欣賞著各種陶瓷藝術(shù)造型，無不嘖嘖稱奇，小孩最可愛，園內(nèi)無不洋溢著她們歡樂的笑聲……
碩大的瓷博園就像一顆耀眼奪目的夜明珠鑲嵌在家鄉(xiāng)的西北角上。夜景如此美麗，世界級(jí)的陶器展廳就更不用說了，期待明天和您展廳內(nèi)見！
五年級(jí)作文 篇2
在我家樓下的花園里你總能聽到快樂的笑聲，那就是我和我的伙伴們?cè)隍T自行車的時(shí)候發(fā)出的笑聲。
記得那是上一年的暑假，媽媽給我買了自行車，我的'自行車可漂亮了！藍(lán)藍(lán)的車身上有一句英語黃黃的格外耀眼。車身前后的兩個(gè)輪子有很大的作用，可以防滑、防震，所以在水面上行駛也不會(huì)摔倒�？墒乾F(xiàn)在它被多次擦掉漆，每一次騎的時(shí)候我要看它一兩分鐘，總是不禁回想起以前發(fā)生的事情。
那一天烈日當(dāng)頭，媽媽教我騎自行車，一開始我感到很害怕，因?yàn)檫@個(gè)兩輪自行車不像三輪車一樣，兩輪自行車要保持平衡，如果一不留神就會(huì)摔倒。媽媽說：“上來這里坐�！蔽液ε碌卣f：“不、不！如果坐上去，兩輪自行車就會(huì)倒下�！薄安慌�，媽媽扶著，法拉第說過‘拼命去爭取成功,但不要期望一定成功�！眿寢屨f�！澳悴灰砰_手，我看別人學(xué)自行車也是不放開手的。要不你先騎一圈給我看看，我就會(huì)了�！蔽艺f。媽媽二話不說就上了車，坐在坐位上，手扶著扶手，腳踏在踏板，一蹬腳車就動(dòng)了，車慢慢地走動(dòng)起來了，車速由慢變快，媽媽的頭發(fā)也被風(fēng)吹得飄來飄去，多威風(fēng)啊！剎時(shí)間強(qiáng)烈的好奇心，牽引著我……
輪到我了，心里既興奮又害怕，我上了車，媽媽在后面扶著。雖然媽媽在后面，但是我還是免不了緊張害怕，不過比剛剛好多了。我學(xué)媽媽那樣，腳踏在踏板上，手扶著把手，可是一搖一晃的，在路中間搖來搖去，像一條蛇一樣走路�！鞍�！”我尖叫了一聲，車撞到一塊
石頭了，自行車把我“扔”到幾米外，我被摔得四腳朝天，我雖然覺得兩輪自行車搖來搖去容易倒，可是那種涼爽那種快活使我又爬上了車，踏上腳板，重新再來�！斑祝堪咽趾孟駴]剛才搖得那么厲害了，可是還是會(huì)搖�！蔽易匝宰哉Z道。一陣微風(fēng)迎面吹來，我騎完一圈回頭望了望，頓時(shí)，“驚訝”侵入了我全身。媽媽在遠(yuǎn)處向我招手，媽媽放手了，這證明我學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車在花園里逛著，心里有一說不出的自豪感。
“張亮，小心點(diǎn)！”幾個(gè)聲音同時(shí)提醒了我。啊，原來我在騎自行車，還差點(diǎn)騎到水池了……伙伴們的笑聲把我從回憶中拉回到了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)的我真想跟他們分享我成功的喜悅，忘了哪一位名人曾經(jīng)說過這樣一句話“成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，首先得相信自己”，著名科學(xué)家牛頓也說過：“今天你盡你最大的努力去做好，明天你也許會(huì)做得更好�！笔前�，成功何嘗不是來源于努力呢！不但學(xué)騎自行車如此，做其他事情也一樣！
五年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個(gè)故事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來。
那天，我和爸爸特意買幾個(gè)又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩，并央求媽媽為我點(diǎn)著�！澳怯写蟀滋齑驘舻模肯葎e急，等天黑再點(diǎn)�！眿寢屨f著把燈奪過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動(dòng)物電池?zé)�，有的挑著布做的電子燈，有�?挑著會(huì)唱歌的音樂燈……只有我的燈是個(gè)老古董，是個(gè)地地道道的手工燈，是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)�、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤。
我慶幸自己生長在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時(shí)的記憶，使我也從中受到教育。
啊，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
五年級(jí)作文 篇4
馬虎。這個(gè)陪伴我十多年的詞，我討厭死它了。
可是，我老是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。把作業(yè)忘寫幾頁，把文具盒忘帶，買東西時(shí)錢都沒找就走了……前不久，還有一件馬虎的事呢。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我答應(yīng)妹妹去她家玩。我去了她家后，她說她還沒吃午飯，這也真為難我這個(gè)當(dāng)姐姐的。沒辦法，只好親自下廚給她做飯。妹妹嚷嚷著要吃西紅柿炒蛋，好，就做我最拿手的西紅柿炒蛋。我先淘米，然后把米倒進(jìn)電飯鍋中，按下鍵，行了。開始做西紅柿炒蛋了。我先從冰箱里拿出來兩個(gè)雞蛋，把蛋敲碎，倒入碗中，然后把一個(gè)大西紅柿用開水燙了一下，然后撕皮，粉紅可愛的果肉就露出來了。然后開開煤氣，點(diǎn)火，倒油。油熟時(shí)把蛋液倒進(jìn)去，金黃的雞蛋惹得我吞了吞口水，我倒入西紅柿，不一會(huì)兒熟了，哈哈，裝盤，一盤美味的西紅柿炒雞蛋由夏廚師烹飪至出鍋了。我先偷吃了一塊，呸呸，什么東西啊，忘放鹽了。
妹妹吃了飯后我們?nèi)コ匈I零食，待我選了一大袋去結(jié)賬時(shí)，糟糕——忘帶錢了，暈倒。當(dāng)妹妹吃著彈彈的qq時(shí)，我又羨慕，又嫉妒。想著剛才眾人看著我出丑時(shí)，心里真不是滋味。我發(fā)誓，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
傷心的我與妹妹告別后走在路上的`我猛地想起好像煤氣沒關(guān)。不管三七二十一，我馬上向妹妹家跑去，當(dāng)我跑到她家時(shí)，妹妹還坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，我跑向廚房，煤氣是管好的。
我又懷才一顆傷心的心出發(fā)了。討厭的馬虎，我一定要離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
五年級(jí):夏樊敏
五年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的星期六，我興高采烈、蹦蹦跳跳地來到作文班。剛踏進(jìn)門，只見林老師手里提著一個(gè)紅色的袋子，里面裝著四塊紙板，告訴大家今天玩“過河拆橋”的游戲。大家你看看我，我看看你，滿眼都是茫然。
林老師先把我們分成兩組，然后告訴我們游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組派兩名同學(xué)參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就是勝利者。過“河”途中，誰的腳要是踩到地上，視為掉進(jìn)了“河”里，從頭開始。老師還沒說完規(guī)則，我們就迫不及待地說：“快點(diǎn)開始吧！”老師說：“好！看誰的手舉得好我就點(diǎn)誰！”我們的手就像森林中的樹一樣舉起來了。林老師看看這個(gè)，又看看那個(gè)，都不知道選誰了。最后，林老師在“艱難”中選出了我和王楠，還有另外一個(gè)組的兩個(gè)人。
王楠大步流星，連跑帶跳地沖上講臺(tái)；我邁著小碎步，跟著王楠的后面走上講臺(tái)。此時(shí)，我心里又高興又害怕，就像是有只小鹿子在亂跑，手心里直冒汗！林老師一說“開始！”，只見王楠飛快地把紙板鋪在地上，像一只小兔子一樣跳了上去，我也跳了上去，可是又被王楠給頂了回來。我又大步地踏了上去，快速地把紙板遞給王楠，可我太緊張了，紙板連續(xù)掉了兩次，只見王楠著急地對(duì)我說：“快點(diǎn)！”我邊把板子遞給王楠，邊用余光偷偷地看對(duì)面一組的'人。不好，對(duì)面組的人已經(jīng)領(lǐng)先我們一塊板子了。這時(shí)，王楠已經(jīng)將這塊板子鋪好了，我和王楠又一起跳上了那塊板了，可是我又差點(diǎn)被王楠擠出界了，于是我邊拿板邊對(duì)王楠說：“王楠，別跳了，這樣很容易把我擠出界。”王楠邊鋪板子邊說：“好，我們要趕上她們！”于是我們的速度快了起來，不一會(huì)兒，我們就趕上了她們，我們驕傲地說：“這回我們贏定了�！蔽覀冎活欀f話，卻忘了還在比賽，等我們奮力追趕時(shí)，已經(jīng)來不及了，對(duì)方組取得了勝利。
這次活動(dòng)課結(jié)束了，仍讓我們意猶未盡，這也使我明白做什么事情都要掌握技巧。
五年級(jí)作文 篇6
玩具，是我們童年的酷愛，也是我們童年美好的回憶。
在我七歲那一年的四月二十八日是我的生日，我親愛的媽媽買了一套很精致的西游記里面的人物玩具，有師傅唐僧他正在一塊石頭上專心致志的念經(jīng)，還有那肥肥胖胖的豬八戒正在呼呼大睡，衣服里還裝著一大堆水果，手里還拿著一個(gè)特大特紅的.紅蘋果，肩上還扛著九齒釘耙，機(jī)靈有厲害的孫悟空站在一塊大巖石上，左手拿著能變大變小的金箍棒右手遮著陽光他似乎聞到妖氣，似乎又在說：“呆子，起來保護(hù)師傅，俺去抓妖怪�！边�有沙僧他坐在箱子上正在喝水，頸上還戴著特大號(hào)的佛珠，頭上還流著汗，還有白骨精，還有牛魔王，還有李靖、三太子、皇上、皇母娘娘、七仙子等等……。
一天晚上，我把所有的玩具抱進(jìn)懷里一起睡覺，夢(mèng)到我的朋友來我家玩，有些朋友拿神仙，又有些朋友拿妖怪，我拿孫悟空，劉見其拿師傅，黃松宇拿豬八戒，朱潤添拿沙僧，師傅，豬八戒，沙僧被妖怪抓住了，我去救他們，我和妖怪大戰(zhàn)三百六十回合，我加快速度打他還是擋住了，我飛起來把金箍棒變大重打妖怪，他用武器擋被我打斷了我準(zhǔn)備打他時(shí)西天佛祖邊飛邊喊到：“且慢，大圣，且慢，大圣，大圣，大圣�！蔽覜]殺妖怪說：“西天佛祖，干什么了�！蔽魈旆鹱嬲f：“大圣這是我的一頭神牛，上次我的徒弟沒看好就讓它跑掉了，請(qǐng)大圣見諒。”我回答道：“以后，就要看好了。”我回去妖怪的洞里把師傅他們救出來了，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”鬧鐘叫了起來，我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
玩具象征我們童年的回憶，也是我們的童年的足跡，每一件或是每一套玩具，都代表我們?cè)鲩L了一歲。