五年級作文【必備7篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我家的魚缸里養(yǎng)著兩只烏龜，自從它來到了我們家，我們就給它準備了一個舒適的二層小樓，它想在水里了就可以順著小樓梯爬上去，但是小龜很少在第二層上，只有它吃魚的時候，水臟了，他就會爬到第二層，有時候也會到頂上曬曬太陽，到了冬天，小龜就該冬眠了，他冬眠的時候，我們就個他的第二層鋪上一點軟和的毛巾，小龜就會自己爬上去的，有的時候也會在水里冬眠。這一睡就是好幾個月，到了春天它才會醒。
我喜歡它們是受了我老爸的影響，一到休息日老爸就會把魚缸里的小龜放出來，給它們“自由活動”的空間。
你瞧，兩只鬼東西在屋里爬到東，爬到西，脖子上長著黃綠相間的花紋，三角的腦袋上長著一張難以被人看見的小嘴，一雙比芝麻還小的圓溜溜的眼睛，背上的硬殼上“刻“著13個六邊形的“鐵甲”，四只肉乎乎的小腳短短的，走起路來小尾巴一搖一擺，獨自擺著整齊的“棋子”。
老爸在廚房間殺魚， 兩只小龜偷偷地爬了過來，張開小嘴，好像在說：“我餓了，快給我點吃的吧�！彼鼈冋娴姆浅C靈，小眼睛一眨一眨警惕的看著我和老爸，好像對我們非常有戒心。正想給它們喂食，只見它們環(huán)顧一下四周，慢慢的爬向魚腸那邊，為著食物轉(zhuǎn)幾圈，突然張開嘴猛地一閉，兩只小龜同時叼住一根魚腸的`兩端不放，各不相讓，拼命地往自己的肚里吞，真想進行著一場激烈的拔河比賽一樣�！鞍取钡囊宦暎~腸斷了，由于用力太猛，兩只烏龜都跌了個四腳朝天，我不禁捧腹大笑。
小龜真可愛，它們給予我們生活的樂趣，經(jīng)過我的介紹你是否也喜歡上了我家的小龜呢？
五年級作文 篇2
如果你問我喜歡什么季節(jié)，我一定會毫不猶豫地回答：夏天！因為夏天是一個美妙的季節(jié)。
初夏，她像一個含羞微露的女孩兒，帶著柔和的陽光與溫暖的輕風，在草地上遨游、飛翔，讓剛發(fā)芽的嫩苗，長高長壯。
盛夏，她像一個飛揚跋扈的男孩兒，唱著充滿活力的歌曲，讓大地上的萬物都隨著他跳起火熱的舞蹈，仿佛一切都融化在他的熱情中。
末夏，她像一個柔情似水的`姐姐，她沒有初夏的羞澀，也沒有盛夏的狂躁，只有帶著余溫的清風和開始慢慢變黃的樹葉在枝頭搖擺。
夏天是個多彩的季節(jié)，也正是我喜歡她的原因，她讓我如同感受到自己成長的寫照，看到了一個真實的自己逐步長大的過程。也許，你們和我一樣，都盼望著長大，但我想，只有經(jīng)歷過這樣的一個過程，才是真正意義的長大------
看到這里，你現(xiàn)在是不是和我一樣喜歡夏天？喜歡她的羞澀、狂熱與平靜，喜歡她所賦予我們的這份真實與坦蕩------
五年級作文 篇3
讀書困難嗎？不，一點兒也不困難。只要你用心去享受，自然是“難者亦易矣”。
書啊，你是一名大名鼎鼎的老師，什么教材、故事，你一應俱全�？墒�，卻只有幾個書呆子能喜歡你，大家對你絲毫不動心，有時還討厭你這位羅嗦的“博士”。以前，我也是那個摸不找頭腦的例子。盡管家里的`書堆積如山，但我總是把你當空氣看。甚至讓你灰塵滿身。
直到升入四年級時，我才找到了看書的樂趣。那是你的姐妹《楊鵬幻想》時，哇，里面的動物明星活潑童趣；里面的山山水水蕓蕓眾生；里面的耳朵還會出逃！正因為這本書的向往。那段時間，我每天隨著這些酸甜苦辣一直徘徊，使我心情舒暢。
每當我像品茶似的細細享受書中的味道時，哇，那真是屬于我的夢幻。因為，書賜予了我太多的樂趣和情味。我實在太感謝你了！
書，我感謝你。因為你樹立了我寫作的信心 ;任我思緒飛揚，還喚起我對你的向往；告訴我一個個深刻的道理……謝謝你。
五年級作文 篇4
我家有一只小狗，叫皮皮。它個頭不大，胖乎乎圓滾滾的，就像一個皮球。因為皮皮全身的毛都是雪白的，所以它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛就顯得特別漂亮，特別有精神。你別看它長得小，它可是已經(jīng)兩周歲了。
這只小狗為什么叫皮皮呢？是因為它長得像皮球嗎？才不是呢。我現(xiàn)在就說說這名字的由來吧。皮皮是王姨送給我們的，那時它才滿月。王姨剛把它從紙箱里拿出來，它就夾著小尾巴鉆到了沙發(fā)底下，越喚它出來它越往里鉆。哼，一點出息也沒有，真是個膽小鬼！送走了王姨，我想出去跟小伙伴踢毽子，可明明放在門口的毽子卻不見了。我問爸爸媽媽，他們都說沒見。我滿屋子找，最后在陽臺上找到了“真兇”——那只小狗。它正趴在地上，用嘴巴和兩個前爪玩毽子呢。我生氣地沖它嚷嚷，想拿回毽子�？墒�，它叼起毽子就跑，跑幾步，又放下毽子，抬頭看著我，好像在說：就是不給你�？此日{(diào)皮又可愛的樣子，我大聲對它說：“我給你起好名字了，就叫——皮皮�！�
皮皮來我家不久，就當起了我家的.“守門員”和“迎賓員”。如果有陌生人向我家大門方向走近，皮皮就會守在門口，豎起尾巴，連續(xù)發(fā)出“汪汪”的叫聲，聲音大而洪亮。這時候沒有我們家的人讓它放行，來人就休想進入我家。但如果是熟人來就不是這樣了：客人還離得遠遠的，皮皮就會搖著尾巴迎上去，歡快地“汪汪”叫兩聲，好像是跟客人打招呼，然后就一搖一擺地走在前面，把客人往家里領(lǐng)。看，皮皮這“守門員”和“迎賓員”當?shù)眠�不錯吧？
皮皮對我們家的忠心，讓我們都很感動。暑假的時候，我們?nèi)页鋈ヂ糜�。因為要好幾天時間，我們就把皮皮送到姑姑家，讓姑姑代養(yǎng)。后來聽姑姑說，我們剛走，皮皮就失蹤了。姑姑找了大半天，最后在我家門口找到了，原來皮皮早就跑回了家。以后的幾天，皮皮就在我家附近活動，而姑姑也只好每天走好幾里路給皮皮送食物。
皮皮就像我的小尾巴，喜歡跟著我出去玩耍。皮皮很聰明，只要我不背書包出門，它都會跟著我。我和小伙伴在廣場上打球時，它都會坐在場地邊上靜靜觀看。當我為了勝負和小伙伴爭吵時，皮皮會跑過來朝著小伙伴大叫，為我助威。有時球滾到邊上了，它還會調(diào)皮地追著球跑呢！
皮皮給我們帶來了很多的快樂，我們都非常喜歡它。聽了我的介紹，你也一定會喜歡它吧？
五年級作文 篇5
最近，我迷上了英國作家羅琳寫的《哈利波特》，令我難以忘懷。
這本書，自從我讀了以后，我就非常羨慕哈利波特，因為哈利波特可以像鳥兒一樣在天空自由自在的飛翔，我有時還幻想如果我是哈利波特：
我會先去撒哈拉沙漠，我想在那里種許多樹，那是因為五年級的時候我們學到一篇叫《西風胡楊》的課文，知道了在撒哈拉沙漠起沙塵暴的時候，讓一些人失去了生命，從那以后，我就想如果有機會我一定在那里種許許多多的樹，再也不讓一些無辜的人喪失生命，所以我是哈利波特的時候，首先來撒哈拉沙漠種樹。
其次會去非洲的中東地區(qū)，中東地區(qū)是個缺少水源的地方，中東地區(qū)由于干旱的氣候和不合理的利用黃金，加劇了沙漠化的進度，從而讓水源更快地流失，一些大人和小孩都因為沒有水而被活活的渴死，甚至有一些人幾個星期不洗澡，一三五刷牙，二四六洗臉。當我看到這些時，不禁留下了眼淚，感嘆道：“唉!這些大人和小孩都是因為沒有水喝，才被渴死的，如果我們再不節(jié)約用水，可能下一次會輪到我們中國缺少水源，所以我們應該好好珍惜每一滴水，不讓一滴水白白流失，節(jié)約用水從我做起。”雖然，我很想幫助他們，但我又無能為力，如果，我找到讓他們能喝上水、洗衣做飯的辦法，我一定會來告訴他們這個好消息。
然后去印尼，在印尼發(fā)生火山爆發(fā)之前，趕到那里，這樣印尼就不會有三萬多人失去了生命，當看到這個數(shù)字，被驚了一下，我想一次火山爆發(fā)就可以讓三萬多人沒有了生命，我們應該好好地度過每一天，我們的.生命只屬于我們一次，浪費掉了就再也沒有了……
正是因為這些幻想讓我常常忘記自己，忘記自己是個學生，忘記自己該做什么。
有一次，我幻想去了巴黎看了巴黎鐵塔、美國的自由女神、埃及的金字塔……突然，媽媽走進我的房間看見我在發(fā)愣，旁邊還有一本書——《哈利波特》，便問：“作業(yè)寫完了沒有？”我被嚇了一跳，結(jié)結(jié)巴巴的說：“還……還沒……有……�！眿寢尨蟀l(fā)雷霆，說：“你一個人在房間里干什么，還沒有把作業(yè)寫完，是不是在發(fā)愣啊?”我低著頭不說話，媽媽對我說：“我看你肯定是在看書，沒有寫作業(yè)，你已經(jīng)不是第一次因為看《哈利波特》，而不寫作業(yè)了，所以為了你的學習，我決定把這書沒收了�！薄鞍�！媽媽，求你別沒收，我以后回家先把作業(yè)寫完，再看。”我哀求道。媽媽說：“不行，就是不行�！焙髞�，媽媽把這本《哈利波特》放在書架的最下面。
我戀戀不舍的把書給了媽媽，說：“再見，哈利波特!”
一本書，一個故事，它們曾在生命中停留，曾給我們靈魂溫暖，曾讓我們感動，也曾讓我們落淚，我對哈利波特說再見，就像對我的無知說再見，像劇中的角色們一樣我要開始承擔起自己肩上的那份責任，去腳踏實地地追逐自己的夢想，雖然我們沒有魔法，但我們有勇氣，我們有決心，我們有毅力。過去已經(jīng)過去，未來將會被我們把握在手中！
“再見，哈利波特！”
五年級作文 篇6
春游前，我把新買的涂改帶放在衣服的口袋里，春游之后，那個涂改帶卻不見了！
我像一頭憤怒的公牛，見誰都眼紅地沖上去問：“你有沒有拿我的涂改帶？是不是你拿了我的涂改帶？”可是，誰都沒有見過我的涂改帶。正當我有點泄氣時，卻突然發(fā)現(xiàn)一個人正在狂撕著我的`涂改帶芯片呢！我氣急了，大聲吼道：“你還我涂改帶！”他看見了我，卻裝成一副可憐無辜的樣子，好像我冤枉了他一樣。我氣得大喊：“別裝了！假惺惺！”并且一把搶回了我的涂改帶，卻發(fā)現(xiàn)我的涂改帶芯片已經(jīng)所剩無幾了，連用都用不了了。我隨手把涂改帶丟進了垃圾桶，眼睛像著火了一樣的紅：“這個涂改帶我今天剛買的！你憑什么不經(jīng)過我的同意就拿走我的涂改帶，還把它弄壞了！”他翻了一個白眼，沖我做了一個鬼臉，像是在說：我就弄壞了怎么著？你管得著嗎你？
我氣得要打他，卻還是忍了下來告訴了班長。班長問他的時候，他卻否認自己拿了我的涂改帶，眼睛朝我向下翻了一下，好像在說：就算是我拿的，我也不會還給你，看那你能怎么樣？班長無可奈何，他就更無法無天了，還跳著眉毛舞，好像在說：你們算個什么東西？老師都不管我，你還敢管我？看誰管得了我！我們氣得發(fā)抖，卻拿他沒有辦法。
雖然我們拿他沒辦法，他抵死不肯招供，但他的眼睛卻出賣了他。
五年級作文 篇7
我匆匆地放學跑回家，不料，在途中撲通摔入一個神秘、恐怖的深坑。
咦！這是哪里？怎么……我揉了揉眼睛，背著沉甸甸的書包站了起來。這里，雜草叢生，草尖像刀一樣鋒利，上空吊著幾條蔥綠色的樹藤。不一會兒，從我面前跑過了一只膚色深橙色的巨型龐大的珍稀動物，后面跟著一個兇神惡煞的獵人，扛著。我懷著一顆疑惑的心走著走著，不知被什么東西一絆，我狠狠地摔了一跤，疼痛不堪。我一抬起頭，就看見了一塊長滿苔蘚的'花崗巖快上寫著，亞馬孫熱帶雨林。我心里一驚，腳跟不禁發(fā)抖，嘴巴打起哆嗦。突然，背后出現(xiàn)了一個巨大的影子，我往后一看，發(fā)現(xiàn)一天龐然大物——金鱗巨蟒。對我呲牙咧嘴。這時，我不管三七二十一，顧不上腳上的小傷，溜走了。
我跑到大河時，巨蟒已經(jīng)不見蹤影。我抹了抹腦門上的冷汗。走到河邊，我用手撩起一兜水，咕嚕咕嚕地喝下了。忽然，河里濺起一陣大水花，一個不知什么東西的腦袋冒了出水面，我順手抓起一塊東西，王怪物的腦門上扔。不料抓起一只超大蜈蚣。��！尖叫一聲后，我躲進了一個洞穴里，忽然，響起一聲慘叫啊——過了一會，一位獵人扛著軍槍，拿著血淋淋的毛皮和骨架。然后，我跟著獵人走到一輛大卡車附近，等獵人走后我輕聲慢步地爬上大卡車�？匆娏舜罂ㄜ嚿涎b著許多毛皮和骨架都沾著血。嘿！小鬼，你在干嘛呢？獵人指著我，我一手拿起一件毛皮往人身上扔。我跳下大卡車，拼了命地跑��！獵人氣急敗壞地緊追著，跑到大樹那里時，我又摔下了一個黑乎乎的大坑。
眼前閃過一道白光，我傻傻地站在路燈下。
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