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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-01 16:02:43 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大雁回來(lái)了,小河解凍了,向日葵裂開嘴笑了。哦,春天,風(fēng)兒多么清涼,陽(yáng)光多么和暖,使人在涼暖之中想閉眼睡去哦,我還不能睡去,老師說,春天多么美好,讓我們一起去尋找春天足跡。你看,足球場(chǎng)上的草坪,小草們努力掙脫著泥土的束約,泥土散發(fā)著芬芳,也許,這就是春天的味道吧。來(lái)到籃球場(chǎng),道路兩旁的大樹長(zhǎng)出嫩綠纖細(xì)的枝條和葉子。旁邊的樹的一團(tuán)葉子從遠(yuǎn)看去,像一顆粘滿了白糖的軟糖。桂花樹開滿了香飄十里的桂花,小花開出了五顏六色的花瓣。小苗也不甘落后,也掙脫了土地媽媽的懷抱,開始好奇的看著這個(gè)美麗的世界?。

      我回到教室,以為春天的足跡找完了,但是我驚奇的發(fā)現(xiàn),教室外也有春天的足跡,老天太眷顧我了,知道很貪心,想找完了再找吧,就讓我不費(fèi)吹灰之力找到春天的足跡?矗∫訕涞娜~子垂頭喪氣的`,似乎遇到了一個(gè)前所未有的挫折,在那里偷偷的流眼淚。柳樹姐姐的頭發(fā)又長(zhǎng)了呢!纖細(xì)、纖長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),她那婀娜多姿的樣子可真是美麗啊?!

      哦,春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),沒有哪個(gè)季節(jié)能比春天更美麗!我喜歡春天。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      母愛,仿佛一杯純凈的水。

      水是透明的,就像母親那沒有任何雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水—是甜的,是滋潤(rùn)的.,這不正像那平凡而偉大的母愛嗎?

      然而,正因?yàn)槟笎鬯扑0槲覀兊纳,我們總是很難品味到它的甘甜。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)地去體會(huì)時(shí),才知道,這份愛對(duì)我們每個(gè)人是多么重要!

      當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,母親讓你加衣裳時(shí),你的反應(yīng)如何呢?也許你嫌她羅嗦,也許你不理她。但出門后,寒風(fēng)中的你慶幸自己多添了衣服時(shí),才感受到母親那無(wú)微不至的愛。

      當(dāng)你吃飯時(shí),母親一個(gè)勁兒往你碗里夾菜,幫你盛飯盛湯時(shí),你不僅一句感謝的話都沒有,還挑三揀四。你可曾想過母親心里的感受?

      當(dāng)……

      就好像你無(wú)法數(shù)清生活中到底喝過多少杯水一樣,你又怎能說得出母愛的數(shù)量呢?

      我們?cè)谀笎鄣奶炜障鲁砷L(zhǎng),就好像魚兒在水中暢游,母愛在一些平常小事中也可以散發(fā)出熠熠光輝。

      水是平凡的,又是偉大的。母愛如水,卻不是每個(gè)人都能感到的。

      啊,長(zhǎng)大的我們呀,年輕的我們哪!當(dāng)我們有了成就,高興地都忘掉所有時(shí),千萬(wàn)不能忘記母愛啊!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬(wàn)千美麗的事物。

      我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。

      由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每天都在和漢字打交道,語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細(xì)小無(wú)比它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的'魅力。

      我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無(wú)限鐘情于它,用它寫出長(zhǎng)篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      快樂的暑假過去了,我們迎來(lái)了新的`學(xué)期,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,真高興。在開學(xué)的第一星期里,發(fā)生了許多事情,有令我開心的事,也有令我煩惱的事,先說說開心的事情吧。剛開學(xué),老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng),經(jīng)過全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長(zhǎng),我一定不負(fù)眾望,多讀課外書籍,增加知識(shí)面,幫助同學(xué)們一起提高知識(shí)水平。

      至于不開心的事則是我沒能參加這次學(xué)校的書法課,那天我們等書法老師來(lái)上課等了很久,教室同學(xué)多,我感到好熱,嗓子都快冒煙了,我實(shí)在忍不住就起來(lái)去喝水,正在這個(gè)時(shí)候老師來(lái)了,我告訴她去喝水,老師怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“你要去喝水就別進(jìn)來(lái)了……。”我感到很委屈,喝完水就沒去參加了。這學(xué)期我有很多目標(biāo):寫好鋼筆字、學(xué)好英語(yǔ)、練好毛筆字、繼續(xù)游泳、每天堅(jiān)持鍛煉身體……

      最后,祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      昨天是星期六,我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。

      一到那里,我就被那里的風(fēng)景給迷住了:那里有一棵又一棵樹,組成一個(gè)小樹林,中間還有幾個(gè)魚塘,我們就在那里釣魚。

      開始了,我先把魚食掛在魚鉤上,再放到塘里,過了一會(huì)兒我就提上來(lái)看一下魚鉤,或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過來(lái)了,他教我該怎么釣,原來(lái)是要看浮標(biāo)的,只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下,再沉下去,然后再浮上來(lái)就是魚上鉤了,我這樣練了幾次,還是一無(wú)所獲,我正準(zhǔn)備放棄,但想了想就又去釣了,因?yàn)檫B妹妹都釣到了,我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等,終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下,然后又沉了下去,我想:肯定有魚上鉤了,快拉!于是我猛地一拉,哇!這條魚好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這是一條大扁魚!我很高興!我會(huì)釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!

      時(shí)間慢慢的.過去了,不過我還是很開心,因?yàn)槲視?huì)釣魚了!

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我有一個(gè)遠(yuǎn)大的奧運(yùn)夢(mèng)——長(zhǎng)大以后,做一名乒乓奧運(yùn)健兒,參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取奪得金牌,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      “奧運(yùn)夢(mèng)!”有人會(huì)驚嘆了,“一個(gè)小姑娘怎么會(huì)有奧運(yùn)夢(mèng)呢?”可能在多數(shù)人的心中,奧運(yùn)夢(mèng)只屬于劉翔、馬林、鄧亞萍、張怡寧等為祖國(guó)做過巨大的貢獻(xiàn)的人,可是,我們這些孩子們?cè)趺淳筒荒苡袏W運(yùn)夢(mèng)呢?

      我這個(gè)夢(mèng)來(lái)自于三年級(jí)的那天晚上,我看鄧亞萍與一名外國(guó)選手打了一局很長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球比賽,但還是鄧亞萍贏了。

      雖然那位外國(guó)的選手時(shí)常換打法,但是鄧亞萍都能不緊不慢地反擊。她們倆把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。而且鄧亞萍沒打一個(gè)好球,全場(chǎng)的中國(guó)觀眾就會(huì)高聲歡呼一陣子。

      鄧亞萍之所以能在體育界有如此之高的威望,是因?yàn)樗龔男【驮谟?xùn)練中表現(xiàn)出了她驚人的毅力,以及她的認(rèn)真和努力,所以才會(huì)在比賽中不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如。

      我要學(xué)習(xí)鄧亞萍的'那種不怕困難,努力拼搏的精神,以及她不驕傲、很謙虛的品質(zhì)。我也要在學(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,永不放棄的努力拼搏!

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