五年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　我喜愛秀美的桂林，我贊美繁華的廈門，我欣賞醉人的西湖，但最使我留戀的還是那惠安的崇武古城。

　　走進(jìn)大門，古城里熱鬧非凡，游人如織。我一路上哼著清脆的小曲，邁著輕快的步伐，踏在蜿蜒的小路上。一陣陣清風(fēng)迎面襲來，一股股幽香撲鼻而來，我頓時感到神清氣爽，心曠神怡。

　　不知不覺，我來到了半月灣，那里的海之韻、沙之麗、石之趣、城之古與獨(dú)特的風(fēng)俗民情構(gòu)成了崇武豐富的'旅游內(nèi)涵。我漫步在松軟的沙灘上，海風(fēng)撩動著我的發(fā)絲，那金沙碧水，充滿詩情畫意；那濤卷浪涌，顯得洶涌澎湃。看到這里，我卷起褲腳，踏著浪花，在水中奔跑、嬉戲。游人們歡樂的笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。

　　下午，我來到岸邊，欣賞著鬼斧神工、千姿百態(tài)的石雕工藝，飽覽了古老的“英雄明城”，穿上了獨(dú)特亮麗的惠安女服飾，了解了獨(dú)具神韻的民俗風(fēng)情……

　　傍晚，太陽把最后幾絲柔和的光輝鋪灑在海面上。我眷戀地望了望恬靜碧清的半月灣，望了望古色古香的崇武古城，依依不舍地離開。

五年級作文300字 篇2

　　俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的'小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。

　　一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔�嗎？”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那你就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒過多久我們就完工了，他把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的，謝謝！�！彼�微笑著說“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”

　　這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

五年級作文300字 篇3

　　今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。

　　我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。

　　它們十分的頑皮，它們時不時得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進(jìn)魚缸里，生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

　　它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的`身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉(zhuǎn)著，擺動著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動著。。。

　　不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們?nèi)藧圩杂�，金魚也愛自由。

五年級作文300字 篇4

　　上小學(xué)一、二年級的時候，特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

　　值日學(xué)生比班干部還要大，一個班也就兩、三個，機(jī)會十分難得。沒想到四年級下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時，我高興得蹦起來，心里暗下決心：一定要好好干。

　　眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的時候不要緊，人多的'時候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時間久了，我變得眼疾手快。

　　追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時，有時有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時候我沒追著。有時候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。

　　當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易�。�

五年級作文300字 篇5

　　在外面旅游四天了，終于，我站在那棕色古樸的大門前，按捺不住喜悅之情，找開了沉重的大門。

　　看，三扇屏風(fēng)上刻的牛，莊重苦老，液晶彩電映著房間，水晶燈放出桔紅色的光芒，還是以前那樣溫暖，皮革沙發(fā)，透出的是莊重、典雅，剛勁的毛筆字掛在我的書法桌前多耀眼，多么流暢。

　　進(jìn)了我的房間，桔紅的南瓜燈多溫馨，透過書櫥的玻璃，一本本書排得整整齊齊，床頭的藍(lán)色臺燈仍低著頭，仿佛在思考什么。。。。

　　來到陽臺，一聞，空氣中似乎夾著蘭花的香氣，一回頭，哦！是四季蘭開了，一朵朵在深密的'蘭花葉中簇?fù)碇�，有的高于葉子一枝獨(dú)秀于群中，有好幾朵花一朵朵擠在一起，似乎在議論著什么，有的呢則干脆把頭埋在綠葉中，不露面兒，只是默默地發(fā)出香氣，充盈著整個房間。

　　打開音箱，聽那幾首熟悉又有些過時的音樂，隨著《稻香》歌聲中，鼓足勇氣，樹立信心，跟著音樂的節(jié)奏，哼著唱著，陶醉其中；隨著《中國話》，品味中國話的魅力；隨著《青花瓷》一起感受古樸的心。當(dāng)跟著音樂一起放松的時候，這才是真正的快樂。

　　回家，多一份溫馨；回家，多一份快樂；回家，多一份滿足。回家的感覺，真好！

五年級作文300字 篇6

　　讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省環(huán)翠區(qū)塔山小學(xué)五年級五班姜杉我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我感觸很深。

　　這篇文章寫了巴迪在小時后寫了一首詩。母親給他的評語是“精彩極了”。而父親給他的評語是“糟糕透了”。這兩種愛，一種是鼓勵，而另一種是警告。不然他就飄飄然了。所以，兩樣都不能少。

　　我和巴迪一樣又鼓勵也有警告。就拿我考試來說吧。我考得不好，媽媽會對我說：“別灰心喪氣，我想你一定是沒發(fā)揮得好�！卑职謺�說：“這回沒考好我先不揍你，下次再考不好，我扒了你這個小兔崽子的皮！”就這樣我的成績也在上升，這和巴迪的爸爸、媽媽很像。還有的'時候我的東西丟了，父親就說：“丟了丟了吧，我在給你買”。母親說：“在以后不準(zhǔn)丟了！”

　　這篇文章告訴我們了一個道理：什么事都要有兩種力量來平衡，少了其中的一個也不行，一件事像一只小船，兩種力量像兩種風(fēng)，少了一種風(fēng)小船就回倒。

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