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五年級的作文300字(優(yōu)秀9篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
每個人都有自己的成長的經(jīng)歷,有高興,有苦惱,有順利,有困難。我很喜歡打籃球,所以媽媽就給我報了一個籃球班,那是從20xx年的春天開始練習的。
我們的籃球教練六十歲左右,個子很高,手很大,很有精神,大家都叫他欒教練。他是從專業(yè)隊退役下來的`,對我們訓練很嚴格,如果誰沒有按照規(guī)定的動作去做,或者沒有達到訓練要求,都要受到訓罰。
首先,訓練我們跑步熱身,大班的學員跑二十圈,小班的學員跑十五圈;其次,做各種基本動作;然后,運球訓練、三大步上籃;最后是體能訓練和折返跑。訓練項目之間休息時間就一或兩分鐘,感覺也是很累的。
夏天,跑二十圈教練規(guī)定我八分鐘跑完,大約1800米,第一次,八分十秒,第二次,七分五十七秒,狀態(tài)不好的時候也有跑八分多的。秋天,教練給我規(guī)定到了七分三十秒跑完,第一次,七分三十五秒,第二次,七分二十一秒,成績也有反復,再后來完全達到了教練的要求。我很興奮,這成績就是對我堅持鍛煉的最好證明。
20xx年春天,我參加了學校運動會,400米跑步第一名,為我們班爭得了榮譽。我為我自己感到驕傲,我的努力沒有白費。
通過這件事,我知道了,只要堅持和努力就會取得好的成績。
五年級的作文300字 篇2
每個人都有自己向往的美好家園,而我心中的美好家園則是干凈的,環(huán)保的,美麗的小山村。那個小山村有我的爺爺奶奶,爸爸媽媽,姥姥姥爺,有一片碧藍的天空,有一條碧綠的湖水,還有一片茂密的樹林,有許多小動物在樹林里快樂的歌唱......
我的小伙伴們陪我一起玩耍,我們一起在大槐樹下追逐打鬧,一起在池塘邊捉蜻蜓,逮螞 蚱,捉小魚。玩累了,就睡在草地上看天空,看白云。
下午,就跟著爺爺奶奶一起去田里,爺爺奶奶帶著那個勤勞的小黃牛。我們常常跟小黃牛一起玩耍,,一起干活,一起做所有的事。
在太陽快要落山的時候,出來散步,能看見鄉(xiāng)村里人吃晚飯的情景,有的人坐在院子里的小石凳上吃飯,有的人將桌椅飯菜擺到自家院子里吃飯,高興的吃起來。天邊的七彩虹霞,想玩的微風,天邊歸巢的鳥兒與鄉(xiāng)下的人一起匯成了一幅自然和諧的.田園風景畫。
我心中的美好家園,是一個清靜的地方,是一個美麗的地方,是一個環(huán)保的地方,是一個充滿幸?鞓返牡胤。
五年級的作文300字 篇3
今天我特別開心,快樂。因為什么呢?
今天本來該我們小組掃地,可是老師說今天又要初賽寫字[在學校舉辦]老師說先看看誰是冠亞季軍,點完名就開始了。這是一個前所未有的挑戰(zhàn),我從來沒有參加過這樣的比賽,既緊張又興奮。聽說選上了可以去別的地方的.參賽,還有別的學校的呢!老師們點完名,就招呼我們?nèi)ト龢牵覒阎鵁o比激動的心情跟著老師和同學們?nèi)チ巳龢恰?/p>
我們準備好了,一會兒我們看見一班的來了,也不知道是怎么回事。結果一會兒我們班也來了,聽同學說是老師讓來的,我們安靜的在那兒坐著。一會兒,一位老師宣布比賽開始,我們班有6個人,一班也有6個人,我開始挑戰(zhàn)了。有一位老師給我們出題,我們就寫,寫完了讓各位評委老師打分,然后就讓各位老師看一下,點評一下。第一次我得了20分,最高的21,第二場22分,最高23,有的人要不在第一輪淘汰,要不在第二輪淘汰,我是季軍。特別開心
我度過了快樂的一天。
五年級的作文300字 篇4
我是一個活潑的小女孩,成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時候,我是個愛唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽我唱歌,沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當下課的時候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會兒嘻嘻哈哈的 ,一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一只自由的小鳥,與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學了,同時也背上了學習的小夾板, 這時的我沒有了幼兒園的活潑,也沒了幼兒園的快樂,而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中,并非一帆風順的.。有一次,我的語文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學的鼓勵下,我才恢復了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級的學生了,我的成長告訴我;要堅強的去面對困難,更要努力克服苦難!
五年級的作文300字 篇5
看了《一個村莊的故事》后,我感到十分惋惜,多么美好的一個森林家園!竟被那些“慘無人道”的一把把斧頭給消滅了!可是,要知道,洪水來臨,斧頭為人民抵檔不住什么,而樹木卻可以為村莊堵住洪水!
樹木沒了,斧頭也沒了,所有靠斧頭砍下樹木做成的一切都沒了,地球的眼淚。認為對聯(lián)只是普通的洪水嗎?不,不是,對聯(lián)是地球的淚水,村莊里的人們把它的樹木砍掉了,它好傷心!
地球,是一個多么美麗的星球。】墒菍β(lián)么人們卻不斷的糟蹋它。知道那糟蹋的什么嗎?知道自己得到的是什么嗎?那是在糟蹋自己,得到的也不過只是暫時的.罷了!
糊涂的人們,《一個村莊的故事》正給了我這樣一個啟發(fā):地球,我們再也不能破壞了,再也不能了!
聯(lián)系實際,人們在工廠工作,工廠里排出的各種有害物質(zhì),難道不是在破壞環(huán)境嗎?人們?yōu)槭裁吹酶鞣N各樣的怪?是因為各種各樣的有害物質(zhì)通過水進入了人們的身體中,才會造成絕癥、畸形等等的病狀。
人們,一個村莊的故事我們不能再繼續(xù)了!醒悟吧!別在貪婪眼前的利益了!地球在流淚!
五年級的作文300字 篇6
人人都有自己喜歡的季節(jié),也許是百花盛開的春天,也許是五谷豐登的秋天,也許是大雪紛飛的冬天,而我,卻喜歡雷雨交加的夏天。
一次,我正準備去上課,窗外早已刮起了大風,“呼呼呼!”這聲音拉開了夏日的交響樂,大樹也隨風舞動,仿佛在為風兒跳舞呢!
去上課了,突然一道白光劃過天邊,緊接著,“轟隆隆”雷公敲響了雨前的第一聲大鼓。“沙沙沙”漸漸的一顆顆豆大的雨珠滴落下來,“答答答!”打在了車窗上,又過了一會兒,雨越來越在!皣W嘩嘩!”車窗上到處都是雨水,雨刮器瘋狂的掃著。車窗外,那些沒有帶傘的人們,捂著頭,以百米賽跑的速度奔跑著。上課了,雷聲還隨著雨聲發(fā)出一聲聲有規(guī)律的聲音。風兒在雨中穿梭著!昂艉艉簦瑖W嘩嘩,轟隆隆!毕娜盏囊魳芬堰_到了高潮,沒有誰比這聲音更好聽了。
下課了,雨慢慢變小,風兒也差不多該回家了,雷聲也比原來聲音小了許多,夏日的音樂已接近尾聲,不在那么豪放了,我回到了家,聽著夏日的.催眠曲,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
早上起來,一輪太陽高高升起,看來雨已經(jīng)停了,雖然沒有看到雨后的美景,但這并不影響我對夏日雷陣雨的喜愛。
夏日的音樂最好聽!
五年級的作文300字 篇7
要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學都非常的關心,如果同學有問題要問老師,老師都會耐心的'回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學沒聽懂,老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學,老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
五年級的作文300字 篇8
等我長大后,我要當一個發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運動形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達波。這樣就會避免地震發(fā)生,還省略了許多雷達波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于汶川、玉樹大地震時,我看見出現(xiàn)在電視屏幕上,血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們,孤兒不計其數(shù),他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印,于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級機”,這種機器它可以將臺風瞬間變成一二級的小風,還可隨季節(jié)的變化控制風的溫度。如果安裝了這種機器臺風一定可以幫人們很大的忙。上面二種災難,雖然可怕卻沒有洪災威力大。洪水沖破門窗流進屋里,即使會游泳也會被水里的'食肉動物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個像蜘蛛腿一樣的電動腿當洪災來臨時這些電動腿便將房子支出水面。
我要努力學習長大后把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
五年級的作文300字 篇9
生活中有許多令人感動的事,有這樣一件事讓我非常感動。
有一次,我上完補習班回家的'路上,忽然,天氣驟變,下起了傾盆大雨。這可怎么辦!我家還有那么遠,正當我發(fā)愁的時候,一位陌生阿姨撐著一把傘來到我身旁,一邊遞給我一把傘一邊關切地說:“沒帶傘嗎?用我的吧!我把你送回家吧!你家住哪呀?”我感激地答道:“謝謝您,我家住光明路7-4-409還有一點遠呢。”這位阿姨在路上還一直關心地問:“鞋子進水了嗎?你冷嗎?你餓嗎?傘夠大嗎?”我當時已經(jīng)感動得不知道說什么了,喉嚨也哽咽了。
到家之后,媽媽開了門,看見我和一位陌生的阿姨在一起,一臉奇怪。阿姨樂呵呵的說:“您就是她媽媽吧?我剛剛看到她在路邊淋雨,就把她送回來了!眿寢屵B忙說:“太感謝你了!進來喝杯熱水吧!”阿姨答道:“不用了,她安全了就好,快進屋吧,別感冒了!”話剛一說完,阿姨轉(zhuǎn)身走下了樓梯……
這件事,一直讓我記憶猶新,這件事,一直讓我的心頭籠罩著溫暖。雖然那個阿姨的容貌我已記不清了,但,那個阿姨的優(yōu)秀品質(zhì)我會一直記在心里!
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