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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-01 08:42:27 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文[匯總9篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)的作文[匯總9篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

      北風(fēng)呼嘯的冬天已經(jīng)過(guò)去啦,春天來(lái)了,有一朵七彩花從土地上長(zhǎng)了出來(lái)。太陽(yáng)驚異地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”彩虹色的花,發(fā)出溫柔的聲音:“我是彩虹花!我可以分享給別人快樂(lè)!”

      一天早晨,晴空萬(wàn)里,一只小螞蟻?zhàn)咏?jīng)過(guò)彩虹色花的身邊,“你是誰(shuí)?”彩虹花驚奇地問(wèn)到!拔沂且恢恍∥浵,我要去奶奶家。可是這里一個(gè)大很大很大的小水洼,我怎么才能過(guò)去呢!蔽浵伜苤钡恼f(shuō)著,“我還要快點(diǎn)到奶奶家呢!辈噬幕厝岬卣f(shuō):“是嗎?那你現(xiàn)在摘下一片我的花瓣吧。說(shuō)不定可以派上用場(chǎng)!毙∥浵佌铝怂约鹤钕矚g的顏色——一片橙色的花斑。小螞蟻把橙色的花瓣放在那個(gè)很大的水洼上,它像一個(gè)海盜一樣開(kāi)著小船游走啦。

      又過(guò)了幾天,小蜥蜴來(lái)了,彩虹色的花問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”蜥蜴說(shuō):“我是一只蜥蜴,今天我要去參加宴會(huì),可是我不知道穿什么合適的衣服!辈屎缟幕ㄕf(shuō)著:“要不你摘下我的花瓣,說(shuō)不定可以做一件美麗的衣服呢!”蜥蜴選了一朵紅色的花瓣。“呵,我多美麗多帥氣,他們一定會(huì)羨慕我的。”說(shuō)完蜥蜴就開(kāi)開(kāi)心心地去參加晚上的宴會(huì)啦。

      時(shí)間一天天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了夏天,現(xiàn)在每天的`陽(yáng)光都很強(qiáng)烈,一只小老鼠急匆匆地跑過(guò)。彩虹色的花問(wèn):“你是誰(shuí)?要做什么呀?”小老鼠著急地說(shuō):“我是小老鼠,最近天氣太熱啦,弄得我暈乎乎的,要是有一把扇子多好哇!”彩虹花道:“那不正好嗎?我的花辨多像一把扇子。你來(lái)摘一朵吧!”老鼠快速地摘下來(lái)一片藍(lán)色的花瓣。它用尾巴緊緊得抓住花瓣,一邊走一邊扇風(fēng),可開(kāi)心啦!

      白天越來(lái)越短啦,秋天來(lái)啦。又有誰(shuí)從彩虹色的花身邊飛過(guò)去。彩虹花問(wèn):“是誰(shuí)呀?”“你好,我是小鳥(niǎo)。因?yàn)槲矣谐缘陌,我才?huì)飛呀。今天是我的女兒的生日,我出來(lái)給他找一件生日禮物,可是我飛來(lái)飛去,什么也沒(méi)找,到現(xiàn)在我正著急!毙▲B(niǎo)說(shuō)!拔乙膊恢涝趺崔k,不過(guò)那你看看我剩下的這些花瓣中有沒(méi)有你女兒喜歡的顏色。說(shuō)不定可以作為生日禮物送給她呢!”彩虹色的花說(shuō),“真是太謝謝你了!”小鳥(niǎo)快速地摘下了黃色花瓣,飛回了鳥(niǎo)窩。

      天越來(lái)越冷了,烏云遮住了天空。“你是誰(shuí)?”彩虹花看到一個(gè)渾身是刺的小家伙,好奇地問(wèn)。“我是一只小刺猬。因?yàn)橐掠昀玻∥覜](méi)有帶傘,淋濕了會(huì)感冒的!毙〈题f(shuō)!耙荒阏黄业幕ò戤(dāng)雨傘吧!”彩虹色的花說(shuō)!罢媸翘兄x你了!”小刺猬摘下一片綠色的花瓣,開(kāi)心地走啦。

      現(xiàn)在,彩虹色的花,只剩下一片紫色的花瓣啦!昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)把最后一片花辨也被吹掉啦!太陽(yáng)也躲進(jìn)厚厚的云層中。彩虹色的花也折斷了。她靜靜地躺在那兒。不一會(huì)兒,雪花輕輕地輕輕地從天上飄落下來(lái),很快,彩虹色的花不見(jiàn)了……

      大雪覆蓋了所有的東西。

      在這片白茫茫的雪地上,誰(shuí)會(huì)想到在這里曾經(jīng)開(kāi)過(guò)樂(lè)于助人、善良的彩虹色的花呢。突然雪中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹,把天空照亮了。螞蟻、老鼠,小鳥(niǎo)和刺猬都從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。他們看著這彩虹的光芒,心里漸漸溫暖起來(lái)。大家都想起了那彩虹色的花,想起來(lái)那一朵彩虹色的花對(duì)他們的幫助。

      漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去啦,春天又來(lái)啦,那茫茫的雪地也不見(jiàn)啦!大雪跟躲貓貓似的藏了起來(lái)。

      一天早晨,太陽(yáng)探出了頭來(lái)。她吃了一驚!很高興地說(shuō):“彩虹色的花,又見(jiàn)到了你……”

    五年級(jí)的作文 篇2

      “這節(jié)課呀,我們要進(jìn)行一次挑戰(zhàn)!绷掷蠋熌贸鲆黄渴M(mǎn)水的瓶子和一張A4紙,慢條斯理地說(shuō):“我把瓶子放在紙上,你們不能用手碰瓶子,也不能用任何工具,把紙從瓶子下面抽出來(lái)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地討論開(kāi)了……

      “我來(lái)!”第一個(gè)上去的是陳可威。只見(jiàn)他用手提起紙的兩端,東一抖、西一甩,把我們的心也提到了嗓子眼。眼看紙就要抽出來(lái)了,他稍一用力,瓶子就“啪”的一聲倒了。唉,失敗了!接下來(lái)上的是王安奇,他挺著將軍肚,邁著鴨子步,一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。他猛地一拉紙,瓶子一下子就倒在了桌上,引得大家一陣哄笑。

      我們見(jiàn)一下子折了兩員“大將”,都有些泄氣!我傻傻地盯著紙和瓶子,忽然靈光一現(xiàn):可以用紙去推瓶嘛!我迫不及待地沖了上去:折起紙,用紙的一端去推瓶子?墒羌?zhí)洠瞧孔泳拖裰糁照鹊睦瞎,一步一抖,好久好久,瓶子終于移出了白紙。老師表?yè)P(yáng)了我,但是似乎也太慢了些!如何讓瓶子走得更快些呢?葉良濤把紙卷起來(lái),推著瓶子飛快地向前跑,很快讓瓶子走出了紙———教室里響起了雷鳴般的掌聲!

      沒(méi)有你做不到的',只有你想不到的———這個(gè)小小的挑戰(zhàn)亦是如此!

    五年級(jí)的作文 篇3

      朋友和敵人是一對(duì)反義詞,這竟然可以用在一起,這并不奇怪,在我身邊就有。我、王孫瑞、方爍男就是這樣。

      方爍男,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文更好,在前三中徘徊占大部分時(shí)間,可一但失態(tài)就會(huì)跌落谷底。

      王孫瑞,語(yǔ)文不錯(cuò),數(shù)學(xué)更好,發(fā)揮穩(wěn)定,很少失常。

      我嘛,不偏科,比較平均,曾被封“千年老二”,但期末發(fā)揮失常,讓我的名號(hào)徹底粉碎。

      我們?nèi)齻(gè)在學(xué)習(xí)上是巨大的敵人,誰(shuí)都能拿第一。誰(shuí)得第一,另外兩個(gè)都會(huì)去恭喜,而且會(huì)暗自努力,爭(zhēng)取下次得到第一。

      我們?nèi)齻(gè)又是很好的朋友,誰(shuí)過(guò)生日,都會(huì)相邀。在學(xué)校,有什么新鮮事和笑話(huà),大家會(huì)在一起討論。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和王孫瑞會(huì)為方爍男加油, 方爍男一比完,三個(gè)人又在一起去當(dāng)啦啦隊(duì)。

      這就是我們?nèi)齻(gè)復(fù)雜的`感情,既是朋友又是敵人。

    五年級(jí)的作文 篇4

      走在校園的小路上,第一眼望到的就是厚絨毯似的草地,那么密,那么綠,濃綠得沒(méi)有一絲雜意。

      沿著地毯慢慢走,前面是四棵海棠樹(shù),枝條一律往小路上,彎成了一個(gè)半圓形;ò暌呀(jīng)落了一地,改變了石板路淡雅的藏青色。于是你就迫不及待地想走近,走進(jìn)這奇妙的幻境。一步,兩步,你終于走到了它的身邊了,一種飄飄欲仙的情感油然而生 。抬頭看看,好一片花海!在我額角前的那一簇上,海棠花們整整齊齊地排列在枝條上,仿佛是在列隊(duì),等待出操呢!那些沒(méi)盛開(kāi)的花骨朵則一個(gè)個(gè)倒掛指頭,在風(fēng)中輕輕搖曳。拾起掉入泥土的一朵落花,湊近細(xì)細(xì)地聞,淡淡的,澀澀的;再移致眼前,花瓣錯(cuò)落有序,邊緣是粉的,中間卻是白的,摸上去好像有一層細(xì)細(xì)的`絨毛,使我想起蝴蝶的翅膀。春天確實(shí)來(lái)了,我不禁感嘆。

      再往前走,有一棵高大的梅樹(shù)。它獨(dú)自屹立風(fēng)中,細(xì)長(zhǎng)的枝條好似老人干瘦的手臂,但它并沒(méi)有為此傷悲,反而在上面長(zhǎng)出紫色的花朵來(lái),給春天增添一抹新意。

      不遠(yuǎn)處,一棵嬌小的傘形老虎刺靜靜地立在墻角。它的葉子有五個(gè)角,每個(gè)角上都有尖尖的刺。當(dāng)陽(yáng)光偶爾撒在它的光滑的葉子上時(shí),那么此時(shí)反射亮光的它將是春天最美的精靈。在密密的枝葉中間,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的果實(shí),那么紅,那么小,那么可愛(ài)。

      春天,請(qǐng)?zhí)ど线@條小路,這里你能最早感受春天的氣息,這里你能最深刻地領(lǐng)悟春天的色彩。

    五年級(jí)的作文 篇5

      沒(méi)看過(guò)我的真實(shí)照片,那就說(shuō)說(shuō),看了萌月可可的文章,你覺(jué)得我是什么樣的?

      是有文采的,是漂亮的,是可愛(ài)的,是虛偽的,是賤的……你大膽地評(píng)論吧,我想看看我在別人心中的樣子。

      當(dāng)然,你可以說(shuō)我的不好,我會(huì)改,但你不可以侮辱我。

      我是雙子座,11歲,喜歡酷酷的,也喜歡萌萌噠,總之,我就是我。

      我喜歡帥哥,大概每個(gè)女孩兒都喜歡吧。

      我喜歡網(wǎng)絡(luò),因?yàn)檫@是一個(gè)溫暖的世界,我可以盡情的發(fā)泄、傾訴……還可以小小地自戀一下。

      不知為什么,我想對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝!”——謝謝你們?cè)敢饪次业腵作文,謝謝你們?cè)敢饨o我點(diǎn)贊,謝謝你們?cè)敢庵С治摇x謝你們的陪伴!

      最后,還是希望有一個(gè)人,愿意說(shuō)說(shuō)我在ta心中的樣子,就算只有一個(gè)字……

    五年級(jí)的作文 篇6

      到了22世紀(jì),人們的生活水平普遍提高,我現(xiàn)在就來(lái)介紹介紹那時(shí)的衣服吧:

      首先,它得冬暖夏涼?茖W(xué)家把里面的纖維改成能釋放氣體的“小空調(diào)”,那是一種特殊的材料。它在冬天里可以釋放暖氣,讓你溫暖;在夏天里,它可以釋放冷空氣,讓你時(shí)刻感受涼爽。

      其次是得具備根據(jù)主人需要隨意變換大小號(hào)碼和顏色的功能。如果,你的身體變胖了,或是個(gè)頭長(zhǎng)高了的話(huà),只要按一下衣服上面的最上面的鈕扣,衣服會(huì)自動(dòng)作拉伸調(diào)整,變大或變長(zhǎng),調(diào)整為適合自己的號(hào)碼。這件衣服可以讓你隨意調(diào)換自己想要的'顏色。只要你按一下衣服上彩色的紐扣,按下哪種顏色的紐扣,衣服就變成哪種顏色,比如說(shuō)我喜歡藍(lán)色,就按下藍(lán)色紐扣,衣服就變成藍(lán)色的啦。

      最后是它還具有防御功能。如果有外界的力量攻擊或傷害你的話(huà),你不必害怕,只要站著不動(dòng)就可以了。原來(lái),這種衣服具有很強(qiáng)的內(nèi)縮性和彈性,當(dāng)你遇到攻擊時(shí),它會(huì)自動(dòng)將外力彈出去,達(dá)到保護(hù)你的安全的目的。

      到了22世紀(jì),我相信科學(xué)家定能研制出這種衣服。

    五年級(jí)的作文 篇7

      生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許有大有小,也許有高有低,也許有遠(yuǎn)有近。

      我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。

      如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家,我要發(fā)明一種電梯。這種電梯上下樓時(shí)會(huì)造出一種空氣,這種空氣百分之三十是有毒物質(zhì),百分之七十是新鮮空氣,這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。

      如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家,我會(huì)讓人們都開(kāi)我造的汽車(chē),這種汽車(chē)可以把電梯產(chǎn)生的百分之三十的有毒物質(zhì)變成汽油,汽車(chē)排放的氣體會(huì)變成新鮮空氣,這樣,賣(mài)汽油的人可就失業(yè)嘍!

      如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種折收電腦,這種電腦可以把屏幕收到鍵盤(pán)里,鍵盤(pán)可以卷成一卷,鍵盤(pán)上有一個(gè)收帶,只要一拉就可以變長(zhǎng),不拉就還原了,這種電腦可以隨身帶著哦!

      如果我長(zhǎng)大是科學(xué)家,我要發(fā)明一種足球鞋,在鞋上印上“made in china”(中國(guó)制造)的字樣。這樣足球鞋上有三個(gè)按鈕,按第一個(gè)按鈕,鞋底會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子而變成一雙溜冰鞋;按第二個(gè)按鈕并把這兩只鞋一碰,就會(huì)出現(xiàn)沖浪板,讓主人在海上自由馳騁;按第三個(gè)按鈕,就會(huì)變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的`是,雖然它具備這么多功能,但它非常輕,即使是最大號(hào),也不會(huì)超過(guò)一百克,而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成,即每一雙球鞋按每個(gè)球員個(gè)人特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),能把動(dòng)作發(fā)揮到最好。此外,球鞋對(duì)球員的雙腳能起到最大的保護(hù)。

      如果我長(zhǎng)大是一名科學(xué)家,我要對(duì)人民服務(wù),為祖國(guó)服務(wù)。

    五年級(jí)的作文 篇8

      生活中,大家都會(huì)有自己最敬佩的人吧?我想一定都有。

      那么我就給大家說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人吧。

      那是暑假的一天,我們?nèi)宜目诔鐾饴眯,為了躲開(kāi)毒辣的太陽(yáng)。我們家從早上四點(diǎn)多鐘就開(kāi)車(chē)出發(fā)了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。

      突然透過(guò)車(chē)窗戶(hù)我看見(jiàn)了馬路的路燈下,各個(gè)路口上,有許多忙碌的身影在竄動(dòng)。在干什么呢?我好奇地把車(chē)窗戶(hù)放低,等媽媽把車(chē)開(kāi)近一些,我才看清楚他們?cè)谘b垃圾,一些瓜果蔬菜發(fā)霉的味道迎面撲來(lái),簡(jiǎn)直難聞死了。而他們穿著橙黃色的工作服,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾裝到車(chē)上運(yùn)走。他們的衣服和身影此刻在路燈下格外耀眼。

      我好奇地一直看著外面,心想:他們起得可真早!他們一定是在我們熟睡中,一兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,悄悄起床,開(kāi)始打掃。你看路面一塵不染,每個(gè)飯館前面堆放的`垃圾都沒(méi)有了,每個(gè)大街小巷的垃圾都沒(méi)有了。

      看著窗外的他們,我的眼睛濕濕的,我心里暖暖的。敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人們,你們辛苦了,你們?cè)诤涞亩齑驋,在炎熱的夏天打掃。而我們呢?冷了就開(kāi)暖氣,熱了就開(kāi)空調(diào)。再看你們,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,沒(méi)有一絲不快樂(lè)。你們褶皺的臉上,常常流露出甜甜的微笑。

      即使這樣辛苦,你們?yōu)槲覀兂鞘械拿利悾鞘械母蓛裟瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我還從一些別的報(bào)道中看到,你們之中的環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诘皖^工作,無(wú)暇顧及身邊疾馳而過(guò)的車(chē)輛,因車(chē)禍而失去了自己寶貴的生命的也有很多人。所以你們一直是我最敬佩的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

    五年級(jí)的作文 篇9

      “我們是共產(chǎn)主義的接班人……”一陣響亮的歌唱聲,從610班的教室中傳出,在走廊中回蕩著。今天在610班的教室中,一次“近期目標(biāo)座談會(huì)”的主題班會(huì)拉開(kāi)了帷幕,這歌聲便是這次班會(huì)的前奏。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是四人小組討論自己的近期目標(biāo),并派代表上臺(tái)。未等主持人話(huà)音落下,下面坐著的同學(xué)便迫不及待得圍在了一起。大家七嘴八舌地談?wù)撝魇慵阂?jiàn),頓時(shí),笑聲與話(huà)聲在班中此起彼伏地響起,這時(shí)的班級(jí)真是熱火朝天,熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布結(jié)束,一些同學(xué)仍然意猶未盡。在同學(xué)們的推薦選舉,與主持人的點(diǎn)名下,楊辰嘉,樓逸雯,等幾位大組的代表,來(lái)到了臺(tái)上。他們的發(fā)言,不但表出了自己的心聲,更是讓自己的前進(jìn)有了明確的方向與動(dòng)力,也取得了同學(xué)們的共鳴。

      “你愿意做‘雞頭’還是‘鳳尾’”一場(chǎng)辯論會(huì),把這次的班會(huì)推向了整場(chǎng)的高潮。楊辰嘉為辯論會(huì)打響了開(kāi)頭一炮,她的話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力,把自己的想法表達(dá)得一清二楚。緊接著李佳毅、費(fèi)彬、金澤彬、王睿淇等進(jìn)行了激烈的辯論,一位同學(xué)剛坐下,另一位同學(xué)又立刻站起來(lái)反駁。大家這番唇槍舌戰(zhàn)打得不可開(kāi)交,一輪又一輪的.激戰(zhàn),更讓這場(chǎng)辯論會(huì)難分難解,同學(xué)們各有各的想法,各有各的意見(jiàn),最終也沒(méi)有決出勝負(fù)。裁判吳老師最終發(fā)表了一番言論,原來(lái)最重要的還是你的心態(tài)。這番言論使得臺(tái)下的同學(xué)們細(xì)細(xì)地思考,讓大家的疑惑得到了解答。

      在同學(xué)們的爭(zhēng)論中,這次的班隊(duì)會(huì)也即將拉下帷幕。最后一部勵(lì)志的小短片,為班會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),也一并告訴大家,成長(zhǎng)的道路上要靠自己去追尋,要學(xué)會(huì)自信、勇敢與樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)永不放棄……

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