五年級(jí)的作文6篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的故事——成長(zhǎng)中經(jīng)歷的囧況,學(xué)習(xí)上遇到的困難,工作中經(jīng)歷的挫折,以及在生活中所發(fā)生的各種開(kāi)心與不開(kāi)心,都在身邊不斷上演。
我是一位小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,在我出生到現(xiàn)在十年的光陰中,也發(fā)生了很多小故事,有些是在我記事以前的,也有一些是讓我歷歷在目的,而最難讓我忘懷的是我第一次幫媽媽做家務(wù),而且是有償?shù)摹?/p>
在我八歲那年,那天是周六的早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“茜茜,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)了,以后你每幫媽媽做一件家務(wù),我就給你一塊錢(qián),作為你的零用錢(qián)……”我聽(tīng)了,興奮地問(wèn):“真的嗎?”媽媽笑笑說(shuō):“當(dāng)然是真的啦!蔽乙宦(tīng),大聲喊道:“耶!太好了!”我喊完就摩拳擦掌準(zhǔn)備做家務(wù)去了。
我看到地面上有點(diǎn)臟了,就拿起掃把,似模似樣地開(kāi)始掃起地來(lái)。在我好不容易掃了一半的時(shí)候,從窗外吹來(lái)一陣風(fēng),把垃圾吹亂了,我趕緊掃了一遍,可風(fēng)又把垃圾吹散了。我掃了一遍又一遍,終于把垃圾掃完了。當(dāng)我掃完地后,早已滿頭大汗,氣喘吁吁了。可想而知,媽媽掃了這么多次地,就更辛苦了。
地掃完了,接下來(lái)就是拖地了。我用拖桶裝了半桶水,便去拿拖把,可一不小心就把桶里的'水倒在客廳的地板上了,我急忙去拿拖把去拖?蛇@時(shí)我發(fā)現(xiàn),拖把是臟的,臟拖把會(huì)把地板弄得更臟的,于是我馬上去洗拖把。當(dāng)我洗完拖把準(zhǔn)備拖地時(shí),地上的污漬也已經(jīng)快干了,于是我用力拖,好不容易,我終于把地拖干凈了,這時(shí)的我早已筋疲力盡。
后來(lái),媽媽看到我做得不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)了我,并且多給了我一塊零用錢(qián)。
通過(guò)這件事,我知道了,媽媽干活很辛苦,我只是掃地拖地,就累得滿頭大汗,而媽媽天天要做家務(wù),煮飯,并且接送我上學(xué)放學(xué),勞動(dòng)量是我的好幾倍,我真的應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),分擔(dān)一下。而且我還明白了,做家務(wù),是不能用錢(qián)去換的。如果媽媽做家務(wù)也要錢(qián),那又該由誰(shuí)去負(fù)責(zé)呢?我以后要幫媽媽多做些事。自己能做的就自己做!
這件事是我成長(zhǎng)中的小事,是生活中的點(diǎn)滴,而就是這些點(diǎn)滴故事,讓我慢慢地不斷成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇2
以前,我家曾養(yǎng)過(guò)一只小狗,叫貝貝。從它圓溜溜、亮晶晶的眼睛,就可以看出它很頑皮。但是再看它那一身華麗的絨毛,你又會(huì)覺(jué)得它很溫柔。
記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的靠墊都掉到了地上,桌子上的.花兒也被弄掉了。這時(shí)候,我就想到了貝貝,一定是它搗的鬼。我四處尋找貝貝,準(zhǔn)備教訓(xùn)它一下。我掀開(kāi)床罩,看見(jiàn)一個(gè)小黑球在打滾,我知道是貝貝。便把它從床底下拖出來(lái)。當(dāng)我正要打它兩巴掌時(shí),它忙跑到我腳下,用頭在我腿上偎蹭,還“哼哼嘰嘰”地叫,好象是在向我求饒。這時(shí),我的怒氣早就飛到九天云外了,便輕輕地?fù)崮χ念^,溫柔地對(duì)它說(shuō):“下次可不許這樣頑皮了!必愗愅敉舻亟辛藘陕,好象在說(shuō):我保證,下次再也不這樣了。我笑著對(duì)他說(shuō):“你簡(jiǎn)直就是個(gè)小臟豬,趕快讓我給你洗一洗吧!”貝貝開(kāi)心地叫了起來(lái)。
看了吧,我的小狗就是這樣,又可氣,又可愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇3
在湖南省的中部,有一座美麗的小城,那里山水靈秀,物產(chǎn)豐富,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——漣源。今天,就由我來(lái)領(lǐng)大伙兒去品一品漣源的特色美食,一飽口福。
酸
勤勞的漣源人喜歡自己動(dòng)手做“浸菜”。香脆可口的蘿卜條、刀把豆、姜絲裹上鮮紅的辣椒粉,放進(jìn)壇子里腌制半個(gè)月,色、香、味的完美融合,挑戰(zhàn)著人們的味覺(jué)。即便餐桌上的菜肴再豐盛,那一小碟酸脆爽口“浸菜”就像一塊磁石,總能把大家的筷子吸引過(guò)來(lái),不一會(huì)兒就一掃而光。
辣
熱情的漣源人是離不開(kāi)辣的。漣源最辣的辣椒要數(shù)尖山嶺辣椒了,當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)“尖山嶺的辣椒紅滿天”。每到辣椒豐收的`季節(jié),土生土長(zhǎng)的本地辣椒是最暢銷(xiāo)的。辣椒炒肉、豆豉炒辣椒、爆辣椒、擂辣椒是人們餐桌上的“常客”。人們把吃不完的辣椒曬干,能吃上大半年,還可以做成剁辣椒、辣椒醬。生活越辣越有滋味,越辣越紅火。
臭
“聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香!边@就是“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)的臭豆腐了。別看臭豆腐長(zhǎng)得黑乎乎的,氣味兒也不太好聞,可是只要你咬上一口,香辣的汁液會(huì)充滿口腔,那滋味兒定會(huì)叫你終生難忘。然后,你就會(huì)像著了魔一樣愛(ài)上它的味道,甚至還會(huì)慢慢吃上癮。
美
每到逢年過(guò)節(jié),漣源的餐桌上一定會(huì)有一樣“美”食——雪花丸子。豬肉剁成泥,和上花生、荸薺、胡椒粉,搓成乒乓球大小的肉球,然后在浸濕的糯米上滾上幾滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小雪球。放進(jìn)鍋里一蒸,香飄四溢。吃上一口,香糯可口,回味無(wú)窮。
好山好水孕育著勤勞智慧的漣源人,美酒佳肴迎接八方食客。歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,它并不是擁有財(cái)富,而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。
從我背起書(shū)包上學(xué)的那刻起,我的心里就種下了一棵幼小的.種子。老師每天都給我們上課,非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業(yè)。有一次,我看見(jiàn)一位書(shū)法老師坐在窗前給她的學(xué)生們批改作業(yè),這個(gè)老師非常嚴(yán)格,一個(gè)不好看的字都要給她的學(xué)生們點(diǎn)出來(lái),如果不點(diǎn)出來(lái),心進(jìn)好像就感覺(jué)難受,批著批著,她的臉上露出了無(wú)比甜蜜的笑容。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,如果你不堅(jiān)持,你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè),白天給同學(xué)們上課,夜晚給同學(xué)們批作業(yè),我不會(huì)把煩惱寫(xiě)在臉上,更不會(huì)讓同學(xué)們看到,如果讓同學(xué)們看到老師不高興,同學(xué)們也會(huì)不高興,影響他們的情緒,那么,今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書(shū),多積累知識(shí),才能當(dāng)一名好老師,讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能積累更多的知識(shí)傳授給更多的同學(xué)們。
我要向《犟龜》淘淘那樣,只要上路了,就要天天走,總會(huì)遇到隆重的慶典。
五年級(jí)的作文 篇5
今天下午,爸爸有應(yīng)酬不在家吃飯,我和媽媽決定煮面條吃。于是,我決定親自下廚,我要煮面條和雞蛋當(dāng)晚餐。我走進(jìn)廚房,系上圍裙,學(xué)著媽媽的樣子準(zhǔn)備煮面條的材料:面條、雞蛋、蔥,等調(diào)味料。一切準(zhǔn)備就緒。
首先,我把蒸鍋清洗干凈裝好水,放到電磁爐上面,然后啟動(dòng)電磁爐,等水燒開(kāi)。在燒水的同時(shí),我把蔥擇好、洗干凈、切碎。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我趕緊拿了半捆面條放到鍋里,用筷子攪拌攪拌,不讓面條粘在鍋底。又過(guò)了幾分鐘,!面條變軟了,白色的面條在沸騰的水中翻滾著,如千萬(wàn)條白色的絲帶在不停地舞動(dòng)著。我立刻關(guān)閉電磁爐,裝了一勺冷水將煮好的面條冷卻。然后,我把鍋里的水倒掉。
接下來(lái)是煎荷包蛋了。我準(zhǔn)備了一個(gè)平底鍋,往鍋里放了幾勺食用油,等油熱了,我把蛋敲開(kāi)準(zhǔn)備放入鍋中。但望著鍋?zhàn)永锩爸鵁,我頓時(shí)手忙腳亂,生怕會(huì)炸到手。還好有媽媽在一旁指導(dǎo):“別怕,把火調(diào)小些,只要小心點(diǎn)就行了!贝藭r(shí)的我心想:我怎么那么笨呢?平時(shí)看到媽媽做飯那熟練的動(dòng)作,似乎好簡(jiǎn)單的,為什么到我這里就變得那么難呢?真是看事容易做事難。∥揖徚艘幌律,緊張兮兮地把雞蛋放進(jìn)了鍋中,頓時(shí)鍋?zhàn)永镟枥锱纠驳卣ㄩ_(kāi)花了。
我心里懸著的.大石頭總算落地了。我輕輕地把蛋翻過(guò)來(lái),哇!金黃的蛋顯得格外耀眼。蛋煎好了,我把它放到一個(gè)盤(pán)子里。再往鍋里放入一些水,放好調(diào)料,將面條、雞蛋放入進(jìn)去。頓時(shí),廚房里香氣四溢,饞的我直流口水。雞蛋面出鍋了。我迫不及待地嘗了嘗,嗯!味道不錯(cuò)!
一份耕耘一份收獲!我終于嘗到了自己親自煮的面條了,也體會(huì)到了媽媽每天做飯的艱辛!
五年級(jí)的作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌我不由地想起學(xué)校的小池塘。
在我們教學(xué)樓的后面,往東北方向的角落上,有這一個(gè)小小的池塘。它是橢圓形的,周?chē)ι狭髓F做的欄桿,池子是有幾座石頭做的假山,假山是深灰色的,上面還有一些斑紋,假山的頂部陡峭又挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的`軍人站在那兒。假山腳下是睡蓮,有的還是花骨朵兒,好像在睡覺(jué),綠色的蓮葉像是它的小床,可以舒舒服服地睡在上面。睡蓮是粉紅色的,它像一個(gè)女孩一樣那么干凈,那么美麗。池塘中間還有兩只丹頂鶴,雖然顏色沒(méi)有了,可是我媽媽說(shuō)在她小時(shí)候就有這兩只丹頂鶴。真沒(méi)想到,小小的池塘年紀(jì)比我還大。
下雨了,池塘可開(kāi)心了,小雨打在河面上直冒泡泡,發(fā)出“噗噗”的聲音,池塘好像在歡快地唱歌,小雨在盡情地跳舞,睡蓮可開(kāi)心了,因?yàn)樗梢允媸娣叵匆话言瑁屪约鹤兏蓛,更美麗。雨過(guò)天晴湖面可平靜了,睡蓮也安靜了下來(lái),像是在享受著這美好時(shí)刻。
到了冬天,我再也見(jiàn)不到那么美的睡蓮了。水面上結(jié)了一層冰,厚厚的摸起來(lái)寒冷刺骨。不過(guò),我們可以拿冰來(lái)玩耍。有的用手緊緊握住冰塊看著它一點(diǎn)點(diǎn)地融化成水。有的悄悄地把冰塊放到同學(xué)的脖子上,看著他們的反應(yīng)而哈哈大笑。這時(shí)的池塘邊充滿了快樂(lè)
這就是我們學(xué)校的小池塘,不僅帶給了我們美麗,而且?guī)Ыo了我們快樂(lè)。
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