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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-30 14:47:29 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文(經(jīng)典8篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文(經(jīng)典8篇)

    五年級(jí)作文 篇1

      冬晨,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落著,或許寒冷,也或許蘊(yùn)含著不經(jīng)意的溫暖。

      早上我騎車(chē)上學(xué),雖然天氣寒冷,但是仍抵不住我對(duì)下雪的喜愛(ài),嘴里哼著小曲,興奮地騎著。在一個(gè)拐角處,我一如既往地快速轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲叶搪返拇竽X只沉浸在雪的美麗中,輪胎不聽(tīng)使喚地打滑,身體也好像被磁鐵吸到地上,趴在地上的我,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)子似千鈞之物壓在身上,疼痛的感覺(jué)使我在掙扎幾次后不得不放棄。

      這條路上來(lái)來(lái)往往的`人倒是不少,可是我眼前閃過(guò)的都是冷漠的背影。本來(lái)不忍悲傷的內(nèi)心深處也被猛然一擊。過(guò)了一會(huì)兒,有一位晨跑的叔叔跑了過(guò)來(lái),他先頓了一頓,看到趴在地上的我,不禁有些疑惑。但是他二話沒(méi)說(shuō),立馬幫我扶起自行車(chē),再慢慢地扶我起來(lái)。突然,我的膝蓋不聽(tīng)使喚地抽搐了一下,又立刻蹲在了地上。他關(guān)心地問(wèn)我:“沒(méi)事吧?疼不疼,要是不行的話就去醫(yī)院吧!笨赡芫褪沁@溫暖的一句話,把膝蓋那該死的疼給驅(qū)走了,一陣感動(dòng)涌滿全身。在他的幫助下,我慢慢地站起。他微笑著對(duì)我說(shuō):“以后可要注意了,今天路很滑的,你沒(méi)事就好,我先走了,小伙子。”來(lái)不及感謝他,他就向前奔去了。

      在這世界看來(lái),他只不過(guò)是一個(gè)平凡而又普通的人,在我摔倒的時(shí)候與我不期而遇。而在我看來(lái),他不僅是扶起我那么簡(jiǎn)單,而是在我失望的那一刻,把溫暖帶給我,讓我在這冰冷的清晨明白什么是溫暖!

      這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但它卻是我心底那永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。我想,即使在最冷的冬天,即使全世界都有理由去冷漠,我仍會(huì)像他一樣,傳播永不變質(zhì)的溫暖,只因世界有讓我愛(ài)的理由。

    五年級(jí)作文 篇2

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春季是一年的開(kāi)端。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)里。錦州的萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪掙脫了冰塊的束縛,小草最先蘇醒過(guò)來(lái),探出可愛(ài)的小腦袋。小樹(shù)露出了青翠的枝芽。

      春天的小溪像是一個(gè)活潑的小姑娘,跳著輕盈的舞步。溫暖的太陽(yáng)融化了冰塊,淘氣的小溪不再拘謹(jǐn),嘩啦啦地流動(dòng)起來(lái),奏起了春天的.交響樂(lè)。它看見(jiàn)柳姑娘正在梳理秀美的長(zhǎng)發(fā),便把自己當(dāng)作一面明鏡。它看見(jiàn)桃花、杏花、梨花,百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,于是他便讓魚(yú)兒為他們送去露珠好增添幾分俏皮的色彩。

      春天的小草是生機(jī)勃勃的,睡了一冬的小草,偷偷地從土里鉆出來(lái),像一個(gè)好奇的孩子,東瞧瞧、西看看,想趕緊感受這春天的氣息。

      春天的小樹(shù)就像春天的衛(wèi)兵一樣,它護(hù)衛(wèi)著百花,護(hù)衛(wèi)著小草,護(hù)衛(wèi)著那美麗的春天。

      春天的花,要說(shuō)白,當(dāng)數(shù)梨花,玉骨冰肌潔白如雪。層層花瓣將花蕊包裹其中。小心的折下一朵梨花,湊近鼻尖,飄來(lái)一股淡淡的幽香。徘徊在梨花的海洋中,好似下了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨!

      讓我們一起用心靈去感受春天吧!感受錦州春天帶來(lái)的美麗畫(huà)卷!

    五年級(jí)作文 篇3

      細(xì)水輕輕地、緩緩地流進(jìn)我的心靈與我的耳畔,融化了我的意識(shí);柳條柔柔的拂過(guò)我的臉頰。我醉了,醉在這夢(mèng)一般的鄉(xiāng)景中……

      我雖喜歡都市的繁華,但他們卻不能讓我神清氣爽,心曠神怡。炎熱的夏降臨,它只會(huì)使我的身體感到輕快、涼爽,然而鄉(xiāng)的涼風(fēng),卻能讓我乘著清風(fēng),飛往那仙境的深處。

      鄉(xiāng)的水是清的。夏日,把雙手雙腳浸泡在溪水里時(shí),炎熱的'煩躁一掃而空,身心都是那么悠然自得。溪中的鵝卵石和沙土枯葉清晰可見(jiàn)。據(jù)說(shuō)這水有著悠久的歷史——鄭和下西洋的出發(fā)地就在這一帶。沙土下,仍埋藏著千年不朽的文物。

      鄉(xiāng)的花是純的。無(wú)論春夏或秋冬,田邊,路旁,溪畔,都有純凈的含露的花兒迎風(fēng)搖曳著。像是在迎接晨的降臨,又像天使的合唱。許多花兒我叫不出名字,有的花是瓜果的花,顏色自然不用說(shuō),將彩虹之色匯集了,比如冷色就有好幾種,暖色足有十多二十種花環(huán)繞著村莊,就像溪水一般無(wú)盡無(wú)邊。

      鄉(xiāng)的樹(shù)是蒼翠的。參天的老榕樹(shù)不知已承載了多少歲月?散發(fā)著凄涼和蒼翠,令人親近又望而生畏。

      鄉(xiāng)的風(fēng)是清的,令人神清氣爽,純粹,冰涼,這種風(fēng)都市沒(méi)有,人間沒(méi)有,只有我勝似仙境的鄉(xiāng)才有。鄉(xiāng)風(fēng)若鄉(xiāng)語(yǔ)似鄉(xiāng)緣。

      噢,我的故鄉(xiāng)呵。我跟鄉(xiāng),有獨(dú)特的語(yǔ)言,更有著,根深蒂固的緣……

    五年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)溫馨的家。

      我有一位慈祥的老奶奶,她每天都戴著老花鏡看好多的報(bào)紙,還幫我打毛衣,經(jīng)常做可口的飯菜給我們吃。

      我的媽媽經(jīng)常把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈、一塵不染。總是把我的'書(shū)本擺得整整齊齊、一目了然。

      我有一個(gè)像孩子般的老爸,他經(jīng)常和我一起做游戲,嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)。這時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你們真是一對(duì)‘活寶’啊!”有時(shí),他像一只大老虎,聲音比打雷還要響。那肯定是我調(diào)皮搗蛋、或是做作業(yè)不認(rèn)真惹他發(fā)怒了。

      我是一個(gè)淘氣寶,在家里我經(jīng)常要闖點(diǎn)禍,只有聽(tīng)見(jiàn)大人的責(zé)罵聲,我才會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)。

      我非常喜歡小動(dòng)物,在家里養(yǎng)了金魚(yú)和泥鰍,還想養(yǎng)小貓咪和哈巴狗呢?墒菋寢尣煌馕茵B(yǎng)貓和狗,說(shuō)家里太小了,又不衛(wèi)生,更不安全。我覺(jué)得媽媽的話有理,只能打消這一念頭。

      我的家雖小了一點(diǎn),可是,在這小小的環(huán)境中,讓我感受到無(wú)比的快樂(lè)和溫暖。這小小的環(huán)境,是我生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

      我愛(ài)我的家人,更愛(ài)我溫馨的家。

    五年級(jí)作文 篇5

      人生就像各種味道,只要細(xì)細(xì)去品,終究可以找到自己的“味道”。

      酸

      酸代表著哭,當(dāng)心里酸酸的時(shí)候,你的眼眶里總會(huì)濕潤(rùn)潤(rùn)的,之后你的臉頰就會(huì)出現(xiàn)你酸楚的淚。這好比是吃一顆未成熟的葡萄,它的味道會(huì)讓人受不了,可就算是吐了,那味道卻還會(huì)留在嘴里,過(guò)了好久才消失?蓿彩沁@樣,即使哭過(guò)了,心里還是酸酸的,只有流逝的時(shí)間才能改變。

      甜

      在幸福的時(shí)候,人們的心里都像“蜜一樣甜”,我想這不是真正的幸福,這只是短暫而又激烈的幸福,真正的幸福是平靜而又永久的,好象是吃一顆糖,不去嚼它,隨著嘴里的熱度慢慢升高,糖就會(huì)慢慢溶化變成糖水,雖然糖會(huì)溶化,但總能使嘴里留下糖的.甜與香。

      苦

      這是一種讓人受不了的味道,苦中帶著澀,總有一種難受的感覺(jué),會(huì)讓人無(wú)法抵抗?嗍抢щy,是一種難以過(guò)去的難關(guān),當(dāng)這種困難越來(lái)越多的時(shí)候,心靈會(huì)自動(dòng)做出選擇——逃避,這時(shí)就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。然而,“不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”呢?困難若少了,只會(huì)讓人“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。

      辣

      辣是一種非常刺激的味道,喜歡辣的人,性格都非常豪爽,大方。在生活中辣代表轟轟烈烈,人們的生活中很多事情都是轟轟烈烈的,事業(yè)與學(xué)業(yè)等事都是跌宕起伏的,有時(shí)會(huì)是令人興奮的高潮,有時(shí)卻是令人失落的低谷……正是生活中擁有了這些,才不會(huì)那么平淡無(wú)奇,生活中的我們才會(huì)把日子過(guò)得有滋有味的。

      人生中,一個(gè)人從小到老或許每種味道都品嘗過(guò),只是人人品嘗的順序不同,也是許有人開(kāi)始是嘗到了苦,但也別因此放棄了生活;也許有人先嘗到了甜,也別因此認(rèn)為生活就是一帆風(fēng)順。

      當(dāng)烏云來(lái)臨時(shí),應(yīng)該想想烏云,過(guò)后會(huì)有一個(gè)明媚的晴天;當(dāng)下雨時(shí),應(yīng)該想想小雨過(guò)后發(fā)芽的小花小草多么地美麗……所以,何不快樂(lè)地面對(duì)生活呢?

    五年級(jí)作文 篇6

      今天早上才六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就已經(jīng)起床了。因?yàn)榻裉斓奈乙?dāng)一天家了br早晨的我就獨(dú)自來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)人聲鼎沸,熱鬧非凡,有些攤主的叫賣(mài)聲,也有顧客的還價(jià)聲……整一個(gè)菜市場(chǎng)仿佛在演奏“第四十交響曲”,此時(shí)的我正在來(lái)來(lái)往往的人群中穿梭?矗∵@兒有戴著“黃帽子”的小黃瓜,碧綠的瓜身上面還有晶瑩的水珠,看起來(lái)很新鮮。還有穿著綠色“禮服”的小青菜,紅彤彤的西紅柿,白白胖胖的大蘿卜,活蹦亂跳的鯽魚(yú)……這里蔬菜魚(yú)肉樣樣俱全,我有點(diǎn)看花了眼,不知買(mǎi)什么好,腦海中突然浮現(xiàn)出了一道美味的食物——西式炒飯。于是,我買(mǎi)了胡蘿卜、青豆、玉米粒、等東西,放了一袋子,滿載而歸。

      中午的'時(shí)候,我就開(kāi)始炒飯。先將白米加水煮成熟飯。再把胡蘿卜洗干凈,放在木板上,把它切成毛豆大小,就如紅寶石一樣。再把火腿、叉燒切成丁兒。然后,我在鍋?zhàn)又械股嫌。漸漸地,油面上浮起了一個(gè)個(gè)泡,緊接著,便濺起了油花。這時(shí),我把胡蘿卜、青豆、玉米粒、火腿、叉燒倒入鍋?zhàn)永,翻炒過(guò)后。加入番茄醬、糖、味精、鹽,在加入燒好的白米飯,翻炒均勻后,將它盛入碗中,就這樣,一道美味的西式炒飯就完成了。我趕緊把它端到爸爸媽媽面前,讓他們品嘗品嘗。他們嘗了一口,接著便搖了搖頭。我臉上露出一絲難過(guò)的表情,沒(méi)想到,爸爸媽媽這時(shí)候笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“燒得非常美味,再接再厲!”

      在午飯過(guò)后,我就坐在躺椅上,那時(shí)的我已經(jīng)很累了,就這樣不知不覺(jué)地就睡著了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣流水聲,原來(lái),是我的爸爸正在洗拖把,準(zhǔn)備拖地。我連忙跑了上去,認(rèn)真地說(shuō):“爸,今天我當(dāng)家,讓我來(lái)拖地吧!”經(jīng)過(guò)我的努力,終于一個(gè)小時(shí)之后,整個(gè)房子就變得更加整潔了。

      今天,我了當(dāng)了一天的家,感到真的很辛苦啊。同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到了爸媽的艱辛:爸爸媽媽每天除了工作,還要做那么多家務(wù),真的很不容易啊。從今以后,我一定要利用空閑時(shí)間,多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

    五年級(jí)作文 篇7

      星期天我和姐姐、弟弟一起去游泳館游泳。

      一下水池,我就像一條歡快的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。姐姐速度敏捷,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,讓人覺(jué)得她簡(jiǎn)直是個(gè)精靈,而弟弟必須要戴上游泳圈才能游,他套著”青蛙“游泳圈,用腳使勁兒地蹬,可愛(ài)極了。

      誰(shuí)知一場(chǎng)”戲水大戰(zhàn)“開(kāi)始了。起因是弟弟使勁地蹬腳,一不小心把水濺到了姐姐臉上。姐姐很生氣,認(rèn)為他是故意的,就把水潑向了弟弟。弟弟不服氣,和姐姐互相潑起水來(lái)。本來(lái)我正在練習(xí)仰泳,眼睛睜開(kāi)著。姐姐不小心把水又潑到我臉上,害得我嗆了幾口水,于是我也卷入了這場(chǎng)”大戰(zhàn)爭(zhēng)“。

      一開(kāi)始,我總是被姐姐潑到水,毫無(wú)還手之力。不行,我得想個(gè)辦法?吹侥切┰谒餄撚镜娜,一個(gè)妙計(jì)從我腦子里蹦出來(lái):如果潛入水底,水就潑不到我了嗎?于是我潛入到了水底,準(zhǔn)備偷襲他們。姐姐和弟弟還不知道我在水底,正在四處找我呢!我悄悄地游到姐姐身邊,突然竄上來(lái),使勁往姐姐身上連珠炮似的'潑水,她被迷得睜不開(kāi)眼。趁此機(jī)會(huì),我又鉆入水里,將她的腳拽起使勁摔倒,然后又用同樣的方法把弟弟也摔倒。等他們”撲騰“、”撲騰“地站起來(lái),剛睜開(kāi)眼,我又發(fā)起潑水進(jìn)攻,只聽(tīng)他們喊道:“饒命!我們輸了!”

      哈哈!我勝利了!看來(lái)想辦法能解決一切,用智慧能解決一切!今天真高興呀!

    五年級(jí)作文 篇8

      六月也許許多人特別喜歡它吧,六月來(lái)了代表暑假來(lái)了,可是我不喜歡它,六月是一個(gè)畢業(yè)季,它就是一個(gè)壞蛋它吹散了別人,明明不想畢業(yè),明明還想要在一起,為什么要拆散我們?

      三張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀兞暌詠?lái)的所有友誼,七張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀內(nèi)暌詠?lái)的所有友誼,雖然下一年那教室還是會(huì)坐滿人但不是我們,教室里會(huì)充滿歡笑但那不是我們的歡笑...一年又一年教室里面會(huì)坐滿一批又一批的學(xué)生。就那幾張?jiān)嚲砭筒鹕⒘宋覀,我們也就散了,我討厭你六月,非常非常非常的討厭?/p>

      我們坐在一起歡笑過(guò),哭過(guò),開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),一起為明天的考試擔(dān)心過(guò)...到了那時(shí)我們六年的友誼真的就要這樣的散了。也許到了初中以后我們會(huì)很少見(jiàn)面,關(guān)系也就淡了,到高中以后更不要談見(jiàn)面了,我們都可能不在一個(gè)學(xué)校一個(gè)城市。六月是殘忍的,它為什么要這樣對(duì)我們?

      只要沒(méi)有六月,我們就不會(huì)畢業(yè),就不會(huì)感覺(jué)到朋友離別時(shí)的`傷心。

      雖然我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)成熟,也會(huì)遇到更多的人更多的朋友,也會(huì)到社會(huì)上立足,六月對(duì)我們來(lái)說(shuō)有時(shí)候也特別重要,它是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn),它可以改變我們的一生。

      有時(shí)候也要感謝六月,是它讓我們成熟,讓我們不在像小孩子一樣。六月也代表著我們長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,不在調(diào)皮呢。

      希望以后我們聚在一起的時(shí)候也是六月,六月散六月合,畢業(yè)了,各自都要好好的。

      我們雖然散了感情淡了,但是我們那些回憶還在啊,誰(shuí)都抹不掉。

      青春也許就是這樣吧......

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