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五年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有過(guò)和許多小動(dòng)物在一起的日子，但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰(shuí)？誰(shuí)跟我在一起讓我快樂(lè)？
就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鵲勇氣十足的`飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。
這只喜鵲長(zhǎng)著金色的羽毛；小紅的爪子不停亂動(dòng)，小嘴兒還唱著歌，在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。
有一次，我跟它做游戲，我手拿一點(diǎn)面包渣提在空中，讓它來(lái)?yè)涫�。只�?jiàn)它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個(gè)空，轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃，鼓勵(lì)它。一看到餅干渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來(lái)。
每天晚上，我都不會(huì)讓它睡在盒子里面，而是拿個(gè)樹(shù)枝它站在樹(shù)枝上睡覺(jué)，也會(huì)有家的感覺(jué)。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)多了兩只喜鵲，原來(lái)是它父母來(lái)接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開(kāi)，可是動(dòng)物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開(kāi)手。喜鵲飛到父母前，對(duì)我叫了兩聲，好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛(ài)。可是天下沒(méi)有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂(lè)的。
五年級(jí)作文300字 篇2
有一天，我去奶奶家玩。
爺爺、奶奶、大爺都睡了，無(wú)論干什么事都會(huì)把他們吵醒。我只好去院子里玩了。我閑著沒(méi)事干，就拿這樹(shù)枝在地上挖了起來(lái)。挖著挖著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來(lái)。抓到石灰地上。開(kāi)始，他很害怕，在石灰地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)，見(jiàn)我不傷害它，就對(duì)我放松了警惕。就在地上爬了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地試一下能不能跑到地上去�？晌揖筒蛔屗氯�，總是用樹(shù)枝擋住他的`去路。過(guò)了很久，他好像等不及了，就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然，猛的往土地上爬，我還是沒(méi)讓他過(guò)去。這次它徹底絕望了，一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上。我也沒(méi)那觀察他的耐心了，就用樹(shù)枝把他弄成了兩半。�。∥液�(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，兩個(gè)身體在努力的向一起爬。他們可能在想，我現(xiàn)在還沒(méi)死，應(yīng)該爬到一起還有生還的希望。因此，他們只要有一絲絲的希望，也要去試一下。
連一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命，那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命，不浪費(fèi)生命里得每一分鐘！
五年級(jí)作文300字 篇3
媽媽，從小到大，一向是你和爸爸來(lái)?yè)狃B(yǎng)我。從小您都沒(méi)讓我干家務(wù)活，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
記得一次，我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在做飯，我正想去幫忙，媽媽連忙攔著我，對(duì)我說(shuō)：“你給我去寫作業(yè)，只要你讀書(shū)讀好了，就什么都好了�！蔽曳瘩g道：“讀書(shū)再好，就算明白怎樣干活，不去做，長(zhǎng)大了是不好的�！眿寢層终f(shuō)：“只要你讀好書(shū)，這些長(zhǎng)大后再學(xué)也沒(méi)什么”我又說(shuō)：“如果長(zhǎng)大還不會(huì)就要結(jié)婚。如果妻子也不會(huì)就要請(qǐng)保姆。如果保姆請(qǐng)就要很多錢。如果很多錢我們的條件就會(huì)不好，如果生活不好就沒(méi)好日子過(guò)……”雖然媽媽同意我的觀點(diǎn)，可是，她無(wú)論如何也不會(huì)讓我做家務(wù)。
其實(shí)，從小做家務(wù)對(duì)長(zhǎng)大以后是有幫忙的`，能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的本事，讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
唉，媽媽，為什么您和爸爸要承擔(dān)所有家務(wù)為什么不讓我“路見(jiàn)不平，拔刀相助”呢
五年級(jí)作文300字 篇4
今天是勞動(dòng)節(jié)，我跟爸爸媽媽去山上采金銀花，金銀花生長(zhǎng)在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，太陽(yáng)把我的小臉曬得紅撲撲的，我看到白云在天上飛，周圍是綠油油的`田野，還有一片片盛開(kāi)的紫云英；我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，一陣清香撲面而來(lái)。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上，漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，好像就是花的“海洋”。我好奇地問(wèn)：“爸爸，哪些是金銀花啊？”爸爸說(shuō)：“金銀花很特別，它在春天開(kāi)放，一根枝條上可以開(kāi)兩種不同顏色的花，一種是金黃色的，叫金花；一種是銀白色的，叫銀花；所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物，用處很大，夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘，我做一個(gè)小助手，幫他們拎籃子，還唱歌給他們聽(tīng)。太陽(yáng)快下山了，我們的小籃子里面已經(jīng)放滿了花朵。今天我勞動(dòng)了，我感到很累，但是我很快樂(lè)，我要把金銀花送給我敬愛(ài)的爺爺和奶奶。
五年級(jí)作文300字 篇5
在秋風(fēng)瑟瑟中是誰(shuí)傲霜挺立？是它，是那婀娜多姿、光彩奪目的菊花。菊花的品種很多，光在我國(guó)就有3000多種，如：“銀針”、“紫矛”、“綠翠”、“金絲菊”、“鴛鴦菊”等。但最令我喜愛(ài)的要屬“金線垂珠”了。
“金線垂珠”的枝干不僅粗還很直。葉片又肥又大，像一把把芭蕉扇垂了下來(lái)。它的花朵并不大但花瓣特別多還很長(zhǎng)。金色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，花瓣宛如一根根金光閃閃的'線，花瓣的頂端卷成了一個(gè)小球，進(jìn)看好像是用一根根金線穿成的珍珠掉了下來(lái)，遠(yuǎn)望如太陽(yáng)發(fā)出的一道道光芒。
菊花的妙處不僅在于各種各樣的形狀，還有鮮艷奪目的色彩。
“金背大紅”就是妙在色彩上的菊花！它之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)槟窍胂憬端频幕ò瓯趁娉始t色，但當(dāng)開(kāi)花是我們看的正面就是金色的了。它的莖成綠色和淺綠色的條形狀，葉片也很豐滿。每當(dāng)它含苞待放時(shí)，似一個(gè)金色的小球落在了葉子上，等它全部開(kāi)放時(shí)，就像“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”一樣大方、美麗。
菊花雖無(wú)梅花不染世塵的內(nèi)涵；無(wú)蘭花高雅脫俗的氣質(zhì)；無(wú)青竹挺拔有健的氣概。但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，有著堅(jiān)韌不拔的精神，有著傲霜斗雪的品質(zhì)。
我愛(ài)菊花！
五年級(jí)作文300字 篇6
你的媽媽是怎樣愛(ài)你?也許在你口渴的時(shí)為你送上一杯茶水;也許在你考試前給你無(wú)窮的鼓勵(lì);也許在你發(fā)出不滿的抱怨時(shí)，變成你的知心朋友;也許在你病中時(shí)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷;也許在你十分悲傷時(shí)，給你送來(lái)一些安慰和祝�！业膵寢寗t是一位慈母，在她的教導(dǎo)中，我能體會(huì)到媽媽的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次，我有點(diǎn)沒(méi)力氣。于是找媽媽去。媽媽給我量了量體溫，不量不知道，一量嚇一跳38。8度。媽媽看了之后，高升叫道：一民，你發(fā)燒了。我們趕快上醫(yī)院吧。話音剛落，媽媽立刻帶我上了公交車，一路上還噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我有沒(méi)有事。到了醫(yī)院，媽媽肩上的'擔(dān)子還是沒(méi)可以放掉，掛號(hào)、買病歷本、抽血……媽媽的頭上流下了一顆顆晶瑩的汗珠，累得眼睛布滿血絲。我被媽媽的行為所感動(dòng)。原來(lái)媽媽是這樣愛(ài)我，這么關(guān)心我啊!平時(shí)我還覺(jué)得媽媽嗦，但媽媽用另外一種方式來(lái)愛(ài)我。我為自己平時(shí)的行為感到慚愧。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……媽媽是我最好的親人，是一位我終身難忘的親人。
五年級(jí)作文300字 篇7
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是乒乓球。
我從大班就開(kāi)始學(xué)乒乓球。乒乓球是國(guó)球，基本功里包含著許多動(dòng)作,分別是：滑步、左推右攻、推擋側(cè)身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規(guī)則是：兩人對(duì)打，發(fā)球方的球被球網(wǎng)擋住或者球未發(fā)到球臺(tái)上，發(fā)球方輸;接球方未接到對(duì)方發(fā)到球臺(tái)上的球，接球方輸。
我開(kāi)始學(xué)打球時(shí)，球拍都拿不穩(wěn)，更接不到球。朱老師告訴我：“要認(rèn)真做動(dòng)作才能提高水平;要不斷練習(xí)基本功才能提高球感�！蔽衣�(tīng)了老師的勸告，做動(dòng)作的.時(shí)候不再和大哥哥們一起玩耍，一門心思認(rèn)真做基本功;不論下雨下雪，我都堅(jiān)持去練習(xí)乒乓球，不請(qǐng)假�，F(xiàn)在我可以接住朱老師推擋球25板，還能和高年級(jí)的大哥哥對(duì)打20板以上。
每次去練習(xí)打乒乓球一點(diǎn)都覺(jué)得累，反而很開(kāi)心，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!打乒乓球能保護(hù)我的視力，防止近視;盯著老師的球能提高專注力和思維能力。學(xué)好基本功要堅(jiān)持。就和學(xué)習(xí)是一個(gè)道理。我以后要好好打球，好好學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打好，努力升到高級(jí)班，成為一個(gè)好學(xué)生 !
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