[集合]五年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　這是童年時(shí)的一點(diǎn)兒往事，不過一直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。一想起來就想笑，那是五歲的一天晚上。

　　我和媽媽爸爸在餐桌前吃飯，我突然發(fā)現(xiàn)菜里有我不喜歡吃的茄子，媽媽就哄我說：“你不吃菜的話就要變成小矮人了�！蔽亦街�嘴反抗：“我不喜歡吃這個(gè)！”媽媽好想知道了什么，溫柔的說：“乖，茄子里含有維生素p和鐵等礦物質(zhì)，能保護(hù)心血管兒，還能抗癌癥，必須吃呦。再說了你如果不吃就要生病，生病了就要打針，你不想打針吧！”媽媽看看我，我已經(jīng)嚇呆了，我回神了。馬上狼吞虎咽地吃茄子，一邊吃一邊想：難道茄子里有鐵，等到晚上我去看看不就知道了嗎！于是我等到晚上爸爸媽媽都睡了，我輕輕地走進(jìn)廚房，把一個(gè)茄子拿出來。我覺得沉甸甸的'，想：里面可能有鐵。我便把茄子放在桌子上，用一把小水果刀把茄子切開了。累得我滿頭大汗，我發(fā)現(xiàn)里面并沒有鐵我想媽媽是在騙我吧，我把茄子放進(jìn)冰箱里就會(huì)去睡覺了。第二天早上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你騙人，茄子里根本就沒有鐵！”媽媽笑了，說：“傻孩子，‘鐵’是一種礦物質(zhì)，肉眼是看不見的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)再想起來小時(shí)候真是太天真了，不懂是非，做點(diǎn)兒傻事還真是搞笑。這就我的童年，怎么樣有趣嗎？相信你們的童年也很有趣吧！

五年級(jí)的作文 篇2

　　有一節(jié)課讓我終生難忘。一想起它，我就感到很愧疚。那是我在書人上的一節(jié)奧語課上發(fā)生的事。

　　老師每個(gè)星期都會(huì)被布置三首詩讓我們下去背。那次讓我們背的是，《塞下曲》《浪淘沙》《烏衣巷》。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期到了。丁老師對(duì)同學(xué)們說：“上周要求背的是已經(jīng)會(huì)背的舉手。”我聽了這話，有點(diǎn)慌，因?yàn)榕e手的話，還有一首是不會(huì)背。不舉手的話又會(huì)挨批評(píng)。但當(dāng)我看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手。我也只好把手舉了起來。

　　我心中不住的祈禱：老師讓我過去吧！那偏偏在這時(shí)我聽到了一聲“陸小雅”，我一哆嗦，低著頭。慢吞吞的站了起來。我瞟了一眼盯老師。發(fā)現(xiàn)丁老師滿臉都是笑容。仿佛對(duì)我很有信心。我便趕緊張口。背起起兩首我熟悉的詩：“浪濤沙，九曲黃河萬里沙……”背到了烏衣巷。我硬著頭皮往下背。同學(xué)們一陣哄笑。我心想這下壞了，讓老師失望了。丁老師嚴(yán)肅地說：“誰都有不會(huì)背的'時(shí)候。請(qǐng)大家不要笑了。”很明顯丁老師帶照顧我的面子。。我很感激丁老師，又同時(shí)為自己不會(huì)背書而感到慚愧。

　　下課后老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“不要小看這一次背書。這說明你沒有完成作業(yè)。敷衍了事。這一次是個(gè)深刻的教訓(xùn)�！睂�(duì)，這不只是一次深刻的教訓(xùn)，在我看來這還是一節(jié)難忘的課。

五年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人的人生都會(huì)有許多好朋友，他們帶給我們歡樂，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。

　　這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長(zhǎng)7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”，人送外號(hào)“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了一條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的.，豎的高高的，就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時(shí)（它的“跑步”就是跳），兩只耳朵一甩一甩的，就像動(dòng)畫片里的小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。

　　Baily不僅可愛，而且特別聰明，還會(huì)幫忙呢！

　　有一次，我在花園里澆花時(shí)，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下。“Baily，過來！”我呼喚著Baily。但幾秒鐘后，我又后悔了，Baily還只有一個(gè)月大，它能干什么？撥打120，并叫醫(yī)生來處理我的傷口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！沒想到，Baily跑過來，看了我一眼，又“跑”回去，飛快地叼了一張餐巾紙回來。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎么知道我想要一張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不一會(huì)兒，我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來了，不用說，一定是Baily把爸爸叫下來了。

　　有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭一吐，小眼睛一瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開眼笑。

　　有人說，狗狗對(duì)主人的獻(xiàn)媚是它們的本性，對(duì)主人也沒有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我們，要當(dāng)一輩子的朋友！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，它坐落在粵西的一個(gè)小市上，它的名字叫信宜。信宜特產(chǎn)豐富，特別是錢排鎮(zhèn)的三華李，大霧嶺甜柿，大成鎮(zhèn)的山楂，鎮(zhèn)隆的龍眼.. . . . .多得數(shù)不勝數(shù)。 當(dāng)你快踏入信宜的時(shí)候，你會(huì)看到一座座聳入云端的高山，密密蔥蔥的樹木豎立在山上，常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打，好像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)他們的家鄉(xiāng)一樣。沿著公里一旁，是一條清澈見底的小溪，溪中時(shí)而會(huì)見三兩條小魚快樂地戲水，這里一年四季都是一幅美麗的圖畫。 春天，山上、公路旁的樹木都長(zhǎng)出嫩嫩地、綠綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片綠的海洋，讓人心曠神怡。再看看小溪，溪上有幾頭黃牛在盡情地喝水，邊喝邊看稻田里的主人，仿佛隨時(shí)聽候主人布置的任務(wù)。 夏天，山上是樹木都安靜地站立著，一動(dòng)不動(dòng)，只聽見樹上知了不斷地叫；而這時(shí)小溪成了小孩的樂園，小孩子的歡聲笑語和擊水聲交織一起，構(gòu)成一首動(dòng)聽的交響曲。 秋天，紅彤彤的甜柿、黃澄澄的'山楂掛這樹枝上，讓人看到直流口水。而小溪上這時(shí)已不見小孩的蹤影，只剩下幾只小鴨在上面在悠閑地游水。 冬天，在山頭開滿了白色的李子花，遠(yuǎn)看就像整個(gè)山頭披上了一層白色的雪花，迷人極了。 我的家鄉(xiāng)四季都是非常美麗的，歡迎你們我們家鄉(xiāng)——信宜旅游！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我們二（6）班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是深藏不露的小能人。班級(jí)里不僅藏著一支“雛鷹公益小隊(duì)”一直努力帶頭做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事，更有一支稚嫩的“報(bào)刊小隊(duì)”。

　　小隊(duì)成立于20xx年8月，班級(jí)小隊(duì)紛紛在外出進(jìn)行雛鷹活動(dòng)，當(dāng)時(shí)就有人建議如果能把我們這些豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng)以及平時(shí)里班級(jí)的趣事生活記錄下來該有多好��？！

　　說到不如做到。我們第一次召開了小組會(huì)議，商量如何選用照片，畫什么畫，選用什么文章。不知道開了多少會(huì)，不知道打了多少個(gè)電話，報(bào)刊雛形終于趕在新學(xué)年開學(xué)前隆重出爐。可親可愛的趙辰昊外公還給我們的報(bào)紙寫了“創(chuàng)刊號(hào)”。

　　當(dāng)我們的第一期班報(bào)被老師貼在學(xué)習(xí)墻上的.一瞬間，同學(xué)們都?xì)g呼著一擁而上迫切地尋找著熟悉的身影，別提多自豪了。大家都在紛紛討論：“這是我們的八卦田親子游”“這是我們的濕地游”“這是我們第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)”“這是我們?cè)谧匀徊┪镳^”。

　　在經(jīng)過第一次的嘗試后，同學(xué)們更加自信滿滿，很是期待著新一期的班報(bào)出爐。在報(bào)刊小隊(duì)成員的加急努力下，風(fēng)格迥異的第二期報(bào)刊在家長(zhǎng)會(huì)之前完成。這次的報(bào)刊內(nèi)容在大家的建議下增加了更多的同學(xué)自己寫的文章。文筆稚嫩，簡(jiǎn)單，卻是我們最最初期的“投稿作品”。里面有我們的夢(mèng)想，有我們的快樂，更有我們多姿多彩的校園生活。

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