五年級作文(大全7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
今天，學(xué)校開學(xué)了。夜里下了一場大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽也出來了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校門口停的全是車，有大車也有小車，更多的是自行車。學(xué)校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長龍，這些都是來買學(xué)習(xí)資料的。
來到了班級，班上已經(jīng)來到好多同學(xué)，我靜靜坐在自己的位置上，等待著班主任潘教師的到來。沒想到等來的不是潘教師，而是教我們英語的`吳教師。后來，我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳教師，心里既開心又擔(dān)心。開心的是班主任換成了一直教我們英語的吳教師，擔(dān)心的是因為吳教師很嚴厲，以后要倍加注意自己的言行，要好好表現(xiàn)。
下午，要上臨時課。領(lǐng)了書就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經(jīng)為我準備好了包書的彩紙。就看不一會兒，幾本書都穿上了美麗的外衣，這些書包得又漂亮，又結(jié)實，到學(xué)期結(jié)束書都還是完好無損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開學(xué)了。努力吧，加油！
五年級作文 篇2
每一個人都有自己的手，每個人都手都很特別，但是媽媽的手，奶奶的手，工人的手就更加特別了。
媽媽的手很特別，能給我們帶來很多溫暖和愛。在你傷心的時候，媽媽會用她那慈祥的手安慰我；在你害怕的時候，她會用她那慈祥的手去保護我；你要單獨演講，害羞時媽媽會在臺下鼓勵你；在你生氣的時候，媽媽會逗你開心；在你碰到挫折的`時候，這個人就會陪著你。這個人就是--媽媽。
奶奶的手也很特別。在我小的時候，我總是不愿意牽奶奶的手，因為奶奶的手上總有一股蒜味，我特別討厭聞蒜的味道，所以我不愿意聞蒜的味道。長大之后我才知道，奶奶總是做事，冬天的時候還經(jīng)常用冷水來做事，手上就起了繭，然后用蒜來消毒，所以手上就會有一股濃濃的蒜味。
工人的手也非常特別。有一次，我和奶奶去工地上看，我就看到那些工人的手都起了老繭了。他們每天都搬磚，要從這邊搬到那邊去，他們非常的辛苦，而且手還非常的粗糙。
媽媽和奶奶的手都給我們帶來了溫暖，帶來了歡樂，所以我們要好好珍惜他們。
五年級作文 篇3
有一句話：朋友是一種感覺，有些人相處幾十年也不會成為朋友，有的人只要一見面就知道會是朋友。我和她，一見面，就知道是朋友。
那是剛剛開學(xué)的第一天：我來到這個陌生的班級上，左右看看，發(fā)現(xiàn)沒有一個是我原來的好朋友。心里很難過，但也沒說什么。
下午，學(xué)校開始大掃除，我在教室里拖地，不知道怎么回事，污水紛紛流進我的鞋里，我很惱火，回頭去看，發(fā)現(xiàn)是一個清秀的女生，她有著寶石般的大眼睛，烏黑的頭發(fā)。我看是個女生，也沒說什么�？墒�，當(dāng)污水接二連三流進我鞋里時，我發(fā)怒了，指著她：“喂，你在干什么！”“是我嗎？有什么事嗎？”她抬起頭，對我笑笑。我心里的怒火瞬間沒了，也笑笑：“沒事�！�
大掃除完畢后，安排座位，她恰巧坐我后面，向我敬禮，我被她逗笑了，說：“你太搞笑啦！”“嘻嘻，我叫夏雨欣，你呢？”她朝我吐吐舌頭。“我叫何思若哦，我們做個朋友吧�！薄疤美玻∧闶俏以谶@個班上的第一個朋友呢！”從那以后，我和她，成了無話不說的好朋友。
而，好朋友，難免，也會鬧矛盾。
那是星期四的'上午，我在寫作業(yè)，好動的她跑過來，“若若，你在干什么呢？”她用力一按�！鞍パ�！我的數(shù)學(xué)作業(yè)本！”數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)了個大口子，她大吃一驚，跑回去，拿出膠帶，“若若，對不起，對不起。我給你搞好吧。”“你走開！”我發(fā)怒了，一把推開她。正在這時，上課鈴打響了。她眼里一片落寂，回到了座位上。
過了五六天，我依舊不理她。有一天，放學(xué)了，她跑過來，搖著我的手說：“若若，好啦，我對不起你！”“額，看在你那么有誠意的份上，我就原諒你吧！”我嘴上硬，心里卻早已軟了。
從那以后，我更加珍惜友誼了。
五年級作文 篇4
大狗雷克是活在這個安靜的鄉(xiāng)村里。他是村子里出了名的狗拿耗子多管閑事。但是人們卻十分敬佩他，因為他曾經(jīng)幫助過這個村里的人們趕走了一伙強盜。
那是個安靜的夜晚一會兒強盜進入了這個村莊他們來到了一家人口的院子前面想通走院子里所有的西瓜這個院子的主人是個農(nóng)夫他種植的西瓜是全國最好的西瓜因味味道好，而且長得好看。所以想買他希望的人絡(luò)繹不絕，所以這伙強盜怎么會知道這個事情，他們怎么知道這個農(nóng)夫最擅長種西瓜呢？要知道要是偷走了所有的西瓜他們就發(fā)財了。其中一個人偷偷摸摸地翻進了院子里抱了三個西瓜給圖G圖傳給站在外面的`同伙們一個同伙結(jié)出了一個西瓜。這一幕全都被大狗看在了眼里，大狗哇哇大叫，把主人吵醒了。農(nóng)夫拿著手電筒穿著睡衣，不顧著別褲子都沒穿沖出來越lowy看到了強盜們顯示哈！的大叫了一聲，隨即強盜也被嚇跑了。大狗的故事就這樣一直流傳在鄉(xiāng)村里有了大溝鄉(xiāng)村里的人們再也不怕了，再也不怕強盜們或者其他不安分的人員串入村子里來危害他們的生命和財產(chǎn)了。
這就是大狗弗雷克，他喜歡你們，你們喜歡他嗎？
五年級作文 篇5
一回到家，我“猛”地往書海里鉆，津津有味地看起書來，周圍一片寂靜。忽然，外面想起了媽媽的聲音：“吃飯了，鄭夷！”媽媽邊端菜邊說。媽媽叫了一遍見沒反應(yīng)又叫了一聲，我這才聽見。正當(dāng)這時，爸爸氣喘吁吁地開門進來，我連說一聲：“hello!”爸爸被我逗得哈哈大笑。今天吃的是我和爸爸的最愛——青菜。。我好像好幾天沒吃東西的樣子，拿起筷子夾上去。這時爸爸的筷子也夾了過來，因為爸爸是大人，夾的菜總要比我多，我望著爸爸筷子上的菜，失望的去夾肉了。可是我錯了，爸爸夾的菜葉全放到了我的.碗里，一股暖暖的愛在我心頭蕩漾。
吃晚飯，我正在吃水果時，爸爸發(fā)了個話題：“要不要再生一個小弟弟或小妹妹呀？”我立刻反駁道：“不行，如果小弟弟或小妹妹有什么事情，你們肯定要怪姐姐的，我才不要嘞！”“才不會呢，我們會管好他的。”爸爸邊洗碗邊說�！笆堑摹！眿寢屢部隙ǖ卣f�！澳悄銈冞�會給我切水果或輔導(dǎo)作業(yè)嗎？”我有點生氣。“當(dāng)然，你們都是我的心肝寶貝！”爸爸笑呵呵地說。最后，我同意了。因為我知道，爸爸媽媽不管生幾個小孩，我永遠是他們的夜明珠。
愛是永遠的，只有尊重“她”才會永恒。
五年級作文 篇6
康有為用：“觀音過此不肯去，海上神山涌普陀。樓閣高低二百寺，魚龍轟卷萬千波�！卑愕纳衿鎭碣澝纴碣澝榔胀又婷�。更有帶著奇幻色彩的故事“短姑圣跡”、“不肯去觀音”、“二龜聽法石”……在這座拜佛圣地上，印上了我的腳�。�
炎熱的空氣，濕咸的海風(fēng)，我們一家人站在了普陀島的碼頭邊。有些不敢相信，竟然真的到了這里，心情的激動，是無法用言語形容的。帶著雀躍的心，卻拖著一副疲憊的身體，有些不協(xié)調(diào)，卻不影響我們的興致。找好旅館，安放好行李，吃過晚飯，一天的篇章就此揭過。哦，對了，真正的旅程開篇是在明天早上！
拜佛，講究的是誠心。在外的一夜幾乎無法入睡。早上五點半，我便醒了。在經(jīng)過準備以后，我們向著山頂奔向旅途。一路上，綠樹成蔭，景色雖美，但山路上上下下起伏不平，十分難走。爸爸在前面帶著弟弟走，我和媽媽跟在后面。走了二幾分鐘，腳就開始酸軟了。我不斷的喊著，停一會兒，休息一下。其實并不是我有多嬌貴，走了這么一會就不行了，而是我們并不是在逛街，而是處在一種趕路的狀態(tài)，當(dāng)然很累。走走停停，渴了就喝水，本來嫌包里裝了這么多水太累贅，但現(xiàn)在才發(fā)覺，當(dāng)初媽媽的堅持是多么明智，路上前不著村后不著店，只有山、樹、海，就算有錢也買不到水。終于到了一處人山人海的地方，瞧！還有商店呢！我滿心歡喜的認為到了景區(qū)了，有這么多人集中，那座觀音像應(yīng)該就在這里了！等爸爸買好了門票，經(jīng)過檢票區(qū)，頓時傻眼了，這什么情況，除了地面多出的蓮花形印記和道路上的人，和剛才那段山路沒區(qū)別呀。后來才知道，觀音像在觀音的道場里，道場還在上面呢。要拜佛就得一步一步踩著蓮花虔誠的走上去，這叫腳踩蓮花。于是，痛苦的爬山之旅又開始了……等我們到山頂?shù)臅r候，已經(jīng)不是早上了，接近中午的炎炎烈日曬得我一步都不想動，仰起頭，那座金燦燦被陽光折射的觀音法相在階梯的最高層。一家人爬上了最高的地方。汗水從我的額頭、雙頰流下，滴落在我腳下的土地，最終，消散。這里，流下了我的汗水，印下了我的腳步。
其實，我不是一個相信世界上有神、佛的人。即使有，也不會是世人口中的悲天憫人的'形象，不然，為什么會有那么多苦難，觀音像的眼是閉著的。但醉翁之意不在酒，走了這么多的路，不一定是為了拜佛求愿，也可以是其他。我所想的，只不過是想在這座美麗的海島上印下自己的足跡，僅此而已。
坐船回去的路上，回望普陀島，那山頂金色的觀音像還生生的晃著人的眼，我輕輕地對著島的方向：“留下腳印，就足夠了！”
五年級作文 篇7
那天正好是周末，我寫完了作業(yè)，就定好了目標(biāo)——電腦！
姥爺正在玩呢，還玩得正起勁兒，我對姥爺說：“姥爺，能讓我玩會嗎？”姥爺玩得很認真，沒聽清我說什么，就含含糊糊地答應(yīng)了。
姥爺正在電腦上玩打撲克的游戲，打完了一把，我急忙說：“該我玩了吧！”可姥爺卻說：“急什么，這把都輸了，都是被你給吵得，我再玩幾把的�！�
我又把小手蓋在姥爺?shù)拇笫稚�，用盡了吃奶的勁兒，不讓姥爺控制鼠標(biāo)，可姥爺也不甘示弱，只用了一點點的勁兒，就又重新“掌握”鼠標(biāo)了。我又說：“姥爺，你都答應(yīng)我讓我玩了，你不守信用！”姥爺比我更硬，說：“哎呀，都說了再玩幾把的，你等一會吧！”我又等了十幾把，也不見姥爺下來，只好先去別的屋想想“策略”。第一回合，姥爺贏了。
好不容易能玩到電腦，我怎么能放過這個機會呢？硬的不行，我就施軟的`。我又回到電腦旁，拽著姥爺?shù)母觳�，磨他，我用撒嬌的語氣說：“姥爺，你就讓我玩會嘛！姥爺！”這時，姥爺剛好玩完了一把，就不耐煩地說：“你怎么這么啰嗦，又輸了，好了，給你玩吧！”“耶！”我歡呼道。第二回合，我用軟的，贏了。
這次和姥爺?shù)摹皳岆娔X”比賽真好玩，還使我懂得了一個道理：無論做什么事都要講策略。關(guān)于電腦病毒的
【五年級作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
五年級作文06-15
快樂的六一五年級作文06-30
五年級作文08-11
五年級的作文11-03
(精選)五年級的作文07-24
五年級的作文（精選）07-27
五年級的作文【精選】07-27
[經(jīng)典]五年級的作文07-27