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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-25 12:24:02 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字8篇(薦)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文300字8篇(薦)

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了讀書。但我可不是讀正課,就愛(ài)看閑書。

      每天,我一回到家寫完作業(yè),閑書就不知不覺(jué)地跑到了我的手里來(lái)?蓩寢尣⒉皇翘貏e贊同我看閑書,她總是在我耳邊嘮叨:“你看閑書可以,但你的主課可別給我落下啦!

      盡管我知道媽媽說(shuō)的'并不是沒(méi)有道理,但閑書的吸引力實(shí)在是太大了,我完全拒絕不了。因?yàn)闀r(shí)間都花在看閑書上面了,所以那段時(shí)間沒(méi)有復(fù)習(xí)功課,成績(jī)確實(shí)有所下降。這自然就是讀閑書的壞處,在這里我想跟大家說(shuō):“同學(xué)們,你們一定要合理安排好看閑書的時(shí)間,可以別想我一樣所有的時(shí)間都放在看閑書上了!

      當(dāng)然啦,看閑書也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有,很多作家可都是看閑書長(zhǎng)大的。我就和大家說(shuō)說(shuō)看閑書的益處,比如:提高寫作水平,增強(qiáng)表達(dá)能力,放松心態(tài)等等”

      所以看閑書有好處也有壞處。不要用過(guò)多的時(shí)間在看閑書上面,這樣看閑書就只有益處啦!

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      我家養(yǎng)了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽(tīng)名字就知道,它渾身都長(zhǎng)滿了刺。

      有一次,我趴在窗臺(tái)上想摸摸它,可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí),我明白了,刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己,使蟲子甚至人都不敢接近它。

      刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠(yuǎn)處看,活像一棵長(zhǎng)了刺的.松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉。“這些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道,就回答說(shuō):“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧!”也許是這樣的,我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅,你就會(huì)聞到一種味道,不用說(shuō),這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。

      我想:刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己,使自己不受到傷害,同時(shí)也帶給了別人快樂(lè),這是值得我們學(xué)習(xí)的。

      我喜歡刺兒梅!

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      在我家樓后的花園里,有許多花。

      前天,我在花園里玩,看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花與一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。

      第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來(lái)玩,而是專門來(lái)看牡丹花來(lái)了?墒牵档せú灰(jiàn)了,只留下光禿禿的.莖與幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。

      我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話,我要去報(bào)復(fù)他:我什么話也不說(shuō),進(jìn)門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:你還我的花,你還我們大家的花!就砰的關(guān)上大門,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下他自己在屋里自責(zé)。

      愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的家園!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      媽媽的愛(ài),像一件件毛衣;媽媽的愛(ài),像一棵棵大樹(shù):媽媽的愛(ài),像一朵朵鮮花……

      記得有一年夏天,天氣非常炎熱,媽媽從市場(chǎng)買來(lái)了一個(gè)大西瓜,然后就把西瓜切成了幾塊,接著對(duì)我說(shuō):“兒子,快吃吧。”我迫不及待地把一個(gè)西瓜吃光了,準(zhǔn)備想再吃一塊,但這時(shí)我看見(jiàn)媽媽那慈祥的目光正看著我,桌上的西瓜媽媽更是連一個(gè)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么不吃?”“我……我不渴,所以不想吃,你要吃就多吃點(diǎn)。”“哦!闭f(shuō)完,我又大口大口的.吃起西瓜來(lái)了。吃完西瓜后,我就回房間寫作業(yè)了?僧(dāng)我拿起筆時(shí),手感覺(jué)粘粘的,應(yīng)該是剛才的手沒(méi)洗白吧,正當(dāng)我準(zhǔn)備去衛(wèi)生間時(shí),聽(tīng)到廚房里發(fā)出陣陣聲響,我一看,原來(lái)媽媽在廚房津津有味的吃著我還剩的西瓜,我頓時(shí)感到媽媽的愛(ài)在我身上流淌著,我鼻子一酸,走進(jìn)廚房,把西瓜遞給了媽媽,媽媽也哭了,緊緊地?fù)肀Я宋摇?/p>

      這時(shí),我才明白,媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在的。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      在我們的日常生活中,我們學(xué)習(xí)寫字都離不開(kāi)筆。我覺(jué)得現(xiàn)在的筆有許多不足之處,我就設(shè)計(jì)出來(lái)了一種新型的未來(lái)的筆。

      我設(shè)計(jì)的筆的外形像一個(gè)長(zhǎng)在花盆里的仙人柱,筆管周圍真的像仙人柱一樣,除了最頂端以外都是刺,這也是防盜功能的體現(xiàn)。筆的頂端有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng),只要你把手指放在那里,當(dāng)它掃描到你的指紋后,仙人柱身上的刺就會(huì)消失,你寫字就不會(huì)扎手了。但別人的手放在最頂端,小刺就不會(huì)消失,這樣就算別人拿到你的筆也不能用,除非經(jīng)過(guò)你的允許。

      我的`仙人柱筆還能自動(dòng)補(bǔ)充筆墨。如果筆墨用完了,就會(huì)出現(xiàn)另外一種顏色的筆墨。因?yàn)橄扇酥鶅?nèi)部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后,就會(huì)有另外一種顏色的墨管自動(dòng)補(bǔ)充墨水。如果所有的墨水都用完了,你只需要更換一批新的墨管就可以了,

      花盆的用處也大著呢,花盆里放了各種道具,里面有一個(gè)小型的指南針,可以指出我們的家在哪。但我覺(jué)得最有用的道具還是寫字姿勢(shì)警報(bào)器,它可以糾正寫字姿態(tài)。只要把它放在一旁,我寫字姿勢(shì)不規(guī)范時(shí),它就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒我。

      這就是我想發(fā)明的筆,你們喜歡嗎?如果不喜歡,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),繼續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取創(chuàng)造出更好的筆。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在肥東肖圩。那里景色迷人,是個(gè)美麗的地方。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。粉色的桃花開(kāi)了,粉的如霞、白的像雪,紅的像火,引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在花從中翩翩起舞,遠(yuǎn)處,田里看滿金黃色的油菜花,風(fēng)一吹,如金色的海洋,田埂邊,開(kāi)滿各色的小野花,風(fēng)一吹,小野花似乎在向我們招手

      夏天,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)像個(gè)大火球似得照射著大地,美麗的荷花在水中央亭亭玉立,有白色,粉色的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。我們小伙伴,最喜歡這個(gè)季節(jié)了!,因?yàn)橛懈侍鸬奈鞴峡梢宰屛覀兂缘膲。如果還不能解渴,就到桃園摘些桃子來(lái)吃。

      秋天,菊花開(kāi)了,有五顏六色的。有的像公主的卷發(fā),還有的像蛟龍的爪子,形態(tài)各異。遠(yuǎn)處,莊稼成熟了,棉花像雪一樣白,豆子顆顆飽滿,花生像一個(gè)個(gè)小娃娃,在泥土里歡笑金色的稻谷如金色的'海鋪滿大地。農(nóng)民伯伯正在熱火朝天的忙著,臉上露出豐富的微笑。

      冬天,雪花飛舞,冰天雪地。外面是一個(gè)白色的世界。房子、大樹(shù)、田里都鋪上了一層層厚厚的棉衣,孩子們?cè)谘┑厣狭锉,打雪仗,跳繩。那歡樂(lè)的叫聲,可以把大樹(shù)上的雪震落下來(lái)。

      家鄉(xiāng)的景色可真迷人呀!

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      一年四季各有不同的風(fēng)采。春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹(shù)成陰,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我最喜歡秋天,更喜歡秋天的梧桐葉。

      當(dāng)楓樹(shù)林火紅火紅時(shí),秋天已經(jīng)來(lái)臨。梧桐樹(shù)在小草的簇?fù)硐乱倭⒃诤舆,一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)河岸,小草乖乖低下了頭,梧桐樹(shù)把風(fēng)當(dāng)作理發(fā)師,在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí),它的“頭發(fā)”從天空中飄落下來(lái),好似一只只金黃色的蝴蝶在空中飛翔,又恰似在空中進(jìn)行短跑比賽。風(fēng)停了,“蝴蝶們”紛紛落了下來(lái),在草叢中歇息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備著下一次比賽的到來(lái)。

      我向一片梧桐葉走去,只見(jiàn)它的邊已經(jīng)高高地卷起,中心位置微微凸起,近看好似一個(gè)手掌,遠(yuǎn)看油光發(fā)亮,金光閃閃,好像被鍍上了金邊。和春天的.樹(shù)葉相比,這片樹(shù)葉枯黃枯黃的,與翠綠的雪松形成了鮮明的對(duì)比。一腳踩上去,發(fā)出清脆的“咔咔”聲,令人心情舒暢。

      秋天很美,秋天金黃的梧桐葉更加美麗。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      唐一鳴回來(lái)了,我高興得活蹦亂跳。對(duì)了,忘了給你們介紹他了。唐一鳴,我最好的同學(xué),暑假一直生活在廣東。

      我到了她的家里,看到他媽媽,就問(wèn):“阿姨,唐一鳴在家嗎?”阿姨說(shuō):“他在玩電腦那。”我進(jìn)啦他的房間。他看見(jiàn)我說(shuō):“明天我要在班里用廣東普通話講個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的笑話。

      我回到家里盼著明天趕緊到來(lái)。

      到了明天,我到教室里看見(jiàn)了他,唐一鳴說(shuō):“就等你那!

      開(kāi)始了,他說(shuō):“大會(huì)開(kāi)鼠(大會(huì)開(kāi)始)各位女婿鄉(xiāng)紳們(各位女士先生們)瓦們汕頭(我們汕頭)宏景脈理(風(fēng)景美麗)高通荒邊(高通方便)歡迎你們來(lái)逃豬(歡迎你們來(lái)投資)瓦花展(我發(fā)展)你撞墻(你賺錢)嚇嚇大家(謝謝大家)

      講完之后,我們笑得上氣不接下氣。

      唐一鳴就像個(gè)歡樂(lè)的.匣子,每次回來(lái)都給我們帶了滿教室的笑聲。我真希望唐一鳴還能給我們帶來(lái)其他歡樂(lè)。

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