五年級(jí)作文【集合】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　我站在窗外遠(yuǎn)眺，深吸一口氣，啊，空氣真清新�。『鋈�，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的草坪上有東西在閃閃發(fā)光，這立刻引起了我的好奇心。我跑過(guò)去一看，是一臺(tái)小型機(jī)器，旁邊還有一張說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著：“時(shí)空穿梭機(jī)，可以帶你穿梭到任何時(shí)代！”“有這么神嗎？”我好奇地按照說(shuō)明按下了綠色按鈕，我忽然覺(jué)得頭很暈，便昏了過(guò)去。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，四周的景色讓我很驚訝。到處都是高約300多米的樓房。街道上，買(mǎi)菜的不是一些人，而是一些機(jī)器人保姆。他們都有很多只手，可以隨意伸縮，一個(gè)機(jī)器人就可以提動(dòng)十幾籃子的東西。我跑過(guò)去問(wèn)一個(gè)機(jī)器人大叔這是哪？機(jī)器人大叔說(shuō)：“這里是2135年幸福路小學(xué)的門(mén)口！”我興奮地大叫：“我居然穿越了時(shí)空！”我迫不及待地走進(jìn)這所未來(lái)的幸福路小學(xué)。2135年的幸福路小學(xué)總共有110層，要想上樓不是坐電梯，而是有一層薄的像紙一樣的運(yùn)輸器，像這樣的.運(yùn)輸器總共有幾百臺(tái)，卻只有3米高。站在運(yùn)輸器上，說(shuō)出想要上的樓層，運(yùn)輸器就會(huì)把你帶到想去的樓層。運(yùn)輸器里還會(huì)有淡淡的清香，讓人聞過(guò)后神清氣爽。來(lái)到40層后，我來(lái)到四（4）班。每個(gè)班的門(mén)都有記錄所在班上的同學(xué)的指紋，指紋識(shí)別正確便自動(dòng)打開(kāi)，錯(cuò)誤則會(huì)想起警報(bào)。進(jìn)班后，我發(fā)現(xiàn)地板一塵不染，這是怎么回事？原來(lái)地板下面有一層吸塵器，可以將垃圾吸入地下的垃圾箱內(nèi)。如果你細(xì)心的話(huà)會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子的右邊有兩個(gè)按鈕，綠色按鈕是將存放在桌子內(nèi)的書(shū)包拿出來(lái)，紅色按鈕是讓桌子內(nèi)的電腦自動(dòng)升上來(lái)。黑板的右邊也有一個(gè)按鍵，按過(guò)后可以讓指定地方的粉筆字自動(dòng)消失。更特別的是，整個(gè)教室還可以改變結(jié)構(gòu)，可大可小，適合不同的人數(shù)。

　　出了校門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)2135年的汽車(chē)跟20xx年的汽車(chē)不一樣。坐進(jìn)這種汽車(chē)，它會(huì)自動(dòng)幫你系上安全帶，只要在屏幕地圖上圈出要到達(dá)的目的地，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)前往。這時(shí)候你可以把車(chē)調(diào)成一張床，在車(chē)?yán)锸媸娣厮挥X(jué)，等車(chē)到達(dá)目的地，就會(huì)自動(dòng)叫醒你。如果你要從中國(guó)去到美國(guó)，這種汽車(chē)也能做到，只要打開(kāi)飛行系統(tǒng)，車(chē)就會(huì)自動(dòng)飛行。一段時(shí)間后就可以到達(dá)目的地，更好的是，這款車(chē)是太陽(yáng)能發(fā)電的，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染。而且在夏天時(shí)，它會(huì)存一些熱量，等到冬天再放出來(lái)。冬天時(shí)則存一些冷空氣，等夏天排放出來(lái)，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。

　　忽然我覺(jué)得房子似乎在擺動(dòng)，大地似乎在震動(dòng)，一眨眼的功夫，我又回到了20xx年，時(shí)空穿梭機(jī)不見(jiàn)了，雖然這只是一次未來(lái)城市的訪問(wèn)，但是我相信，在不久的將來(lái)這些偉大的發(fā)明也一定能成為現(xiàn)實(shí)！

五年級(jí)作文 篇2

　　“請(qǐng)班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)大掃除，要擦玻璃……”當(dāng)訂正試卷到高潮時(shí)刻時(shí)，校長(zhǎng)卻非�？蓯旱耐ㄖ覀円髵叱�，我們班同學(xué)立刻歡呼起來(lái)。班主任抓了抓腦袋，嘀咕了一句：“煩死了�！�

　　在老師的一聲令下，大家都忙活起來(lái)。擺桌子的擺桌子，掃地的掃地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦樂(lè)乎的景象。我拿著抹布，沖到廁所浸濕了一點(diǎn)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到教室的電腦面前開(kāi)始擦了起來(lái)。擦啊擦，擦啊擦，不知不覺(jué)中一個(gè)電腦擦完了。我有定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)——講臺(tái)桌，中了邪似的'使命擦了起來(lái)。

　　“誒，那個(gè)誰(shuí)，稍微擦一下就好啦，你去整理一下書(shū)架�！蔽一仡^一看，原來(lái)是邵老師在呼喚我。我疾步走到書(shū)架前以同一類(lèi)的方式整理，很快，書(shū)架就被我整理的整整齊齊，看不出絲毫的破綻。

　　耐不住時(shí)間的流逝，好動(dòng)的我又開(kāi)始了另一樣任務(wù)——擦黑板。我再次浸濕了毛巾，開(kāi)始擦。從左到右。這時(shí)，我想到了新花樣，用抹布在黑板上“畫(huà)”出一道美麗的弧線(xiàn)。沒(méi)錯(cuò)，就是彩虹!擦著擦著，黑板的四分之三就被我擦完了。我望著上面干的那一塊兒，仿佛看到他們?cè)诔靶ξ遥骸澳銇?lái)呀，你倒是來(lái)呀!看你那么矮，說(shuō)不定連我的半根毫毛都碰不到呢!”這番話(huà)，徹底激發(fā)了我的小宇宙——我搬來(lái)凳子，高高的站在上面，跟路飛一樣伸出我的“橡膠”手，不一會(huì)兒功夫，黑板就被我擦得一干二凈。

　　“叮咚叮咚……”清校鈴請(qǐng)走了大掃除的歡樂(lè)時(shí)光，卻留下了我內(nèi)心深處最美好的回憶!期待著下一次大掃除!

五年級(jí)作文 篇3

　　我的朋友——書(shū)

　　我這人什么都不好，唯一一點(diǎn)好的是，我這人愛(ài)看書(shū)。只要讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有一本好書(shū)，只要是認(rèn)識(shí)的人，不管用什么方法我都會(huì)將書(shū)抱到手。書(shū)是我的朋友，它可以帶給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翔游，它可以讓你學(xué)到許多道理，使你在成長(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)誤入歧途。它還可以反正好處多多，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，為了這個(gè)朋友，我也曾挨過(guò)爸爸的許多次訓(xùn)，但我不介意。因?yàn)槲矣X(jué)得能交這樣的朋友，就是再挨幾次訓(xùn)，我也無(wú)所謂反正這個(gè)朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？

　　我的朋友——瑩

　　瑩，是一個(gè)很好、很優(yōu)秀、才貌雙全的女孩。我們是在初一年的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。和她交朋友的.原因很簡(jiǎn)單：她和我談得來(lái)。我們應(yīng)該來(lái)說(shuō)是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥�。只要是我有困難，她就會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，特別是理科。所以，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)。她的業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，她說(shuō)過(guò)她長(zhǎng)大后想當(dāng)一位著名的大畫(huà)家，還要幫我畫(huà)自畫(huà)像。我真的很高興，為能交到這樣的朋友而感到高興。你說(shuō)是不是��！

　　我的朋友——父母

　　這兩位是我這一生中最要好的朋友。他們是我的父母，但她們卻能像朋友一樣，關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、聽(tīng)我訴苦、幫我解決難題、和我一起瘋。他們還常教導(dǎo)我、教我做人的道理、處事的經(jīng)驗(yàn)，陪我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。他們常說(shuō)：朋友的事再難，也要盡力去做你們說(shuō)我能不為這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪？

五年級(jí)作文 篇4

　　生活就像一道彩虹，而童年生活則是彩虹中的一色光。

　　記得二年級(jí)的一次暑假，我去鄉(xiāng)下的外婆家住了幾天。外婆家有兩頭豬，其中一頭肚子鼓得老圓老圓了，簡(jiǎn)直就是橫向發(fā)展��！我一打聽(tīng)才知道那頭母豬是要生孩子了。于是，我就一整天蹲在豬圈里看母豬什么時(shí)候要生豬寶寶，甚至忘了豬圈那臭氣熏天的味道。就這樣被好奇心驅(qū)使著，我一動(dòng)不動(dòng)地蹲在豬圈邊等候著母豬生豬寶寶的時(shí)刻。

　　皇天不負(fù)苦心人，母豬翻倒在豬圈里，四腳朝天，兩眼無(wú)神，擺出一副極其痛苦的樣子，要生啦！我三步并作兩步地沖到外婆面前叫嚷開(kāi)了：“我要生了！我要生了！”外婆摸摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，什么事把你激動(dòng)得連話(huà)都說(shuō)錯(cuò)了呢？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“是豬要生了，而不是我要生了！”

　　我隨著外婆返回豬圈里，這時(shí)，那頭母豬“呼呼”地喘著粗氣，顯得十分難受。有經(jīng)驗(yàn)的外婆從上到下地揉著母豬的'肚子。這時(shí)候，我的眼睛無(wú)意中瞥到了母豬的奶。哇，竟然有十二個(gè)奶頭呢！看來(lái)母豬肯定不止要生兩頭小豬。

　　隨著外婆揉啊揉，不久便露出了一頭小豬的腦袋，粉嘟嘟的，然而它的雙眼是緊閉著的。豬媽媽用舌頭舔了又舔，小豬很快就睜開(kāi)了雙眼，蹣跚地跑了起來(lái)。哇，真神奇啊，就算是正常人生孩子，也要生完好一段時(shí)間才會(huì)爬呢！等外婆幫母豬接生完了所有的小豬，我早就數(shù)清楚了，一共有十四頭小豬。外婆還教我拿著小棍子，帶著小豬出去溜彎兒呢！它們屁顛屁顛地跟在我后面，我就好像是它們的頭兒，威風(fēng)極了！

　　豬生寶寶很神奇吧，后來(lái)，我又聽(tīng)外婆說(shuō)豬三四個(gè)月就可以生一次寶寶，你們說(shuō)，這是不是更神奇呢！

五年級(jí)作文 篇5

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球明星，在綠茵茵的賽場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。

　　我這個(gè)夢(mèng)想，是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí)，家里誰(shuí)說(shuō)要轉(zhuǎn)臺(tái)，爸爸就跟誰(shuí)急眼。每次，爸爸喜愛(ài)的球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸就會(huì)連拍大腿，或者跳起來(lái)?yè)]著拳頭，大叫：“進(jìn)了，進(jìn)球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛(ài)上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場(chǎng)的中國(guó)c羅。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從七歲開(kāi)始參加足球培訓(xùn)班，至今已經(jīng)四年。每次，教練給我們講技術(shù)時(shí)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，然后反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說(shuō)“這可不行，如果這也要請(qǐng)假，我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！庇谑牵粤怂幒�，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓(xùn)練場(chǎng)，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中，我連進(jìn)兩球，為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說(shuō)，因?yàn)橛形覀儯院�，我們中�?guó)的足球會(huì)像乒乓球一樣稱(chēng)雄于世界的。

　　早幾天晚上睡覺(jué)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對(duì)陣馬德里。開(kāi)局五分鐘，馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚(yáng)右腳，遠(yuǎn)射，白色的'足球急速畫(huà)了一條美麗的弧線(xiàn)后，重轟進(jìn)門(mén)。下半場(chǎng)，我方守門(mén)員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場(chǎng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門(mén)，耶！球又巧妙地鉆進(jìn)對(duì)方的球門(mén)，觸了網(wǎng)！補(bǔ)時(shí)賽時(shí)，我前場(chǎng)跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進(jìn)了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場(chǎng)四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊(duì)友們把我高高拋起！“我進(jìn)球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

　　我堅(jiān)信，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

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