五年級(jí)的作文合集【7篇】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
5月4日上午，我校10名入選杭州市“星級(jí)小記者”復(fù)賽的同學(xué)，到浙江電視廣播中心參加比賽。我也是其中一員。
浙江廣播電視中心有3幢高樓，我們比賽的地點(diǎn)是東面一幢的大廳。走進(jìn)氣派的大廳，我看見(jiàn)正中有8、9個(gè)電視在播放浙江各電視臺(tái)播放的電視，忍不住想去看。廳內(nèi)已經(jīng)有不少的`參賽選手和家長(zhǎng)們，他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備。我們先簽到領(lǐng)牌號(hào)，然后等待工作人員叫號(hào)。終于輪到我了，老師把我們帶到準(zhǔn)備區(qū)，發(fā)給我們每人一張紙條，讓我們把這張紙條上的內(nèi)容記住，15分鐘后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，她還要求我們不改原文意思，對(duì)著鏡頭自如地說(shuō)。我們?nèi)褙炞⒌販?zhǔn)備，都想把內(nèi)容記得清楚一些，外面的吵鬧聲似乎與我們無(wú)關(guān)了。
后來(lái)老師把我領(lǐng)進(jìn)演播廳，原以為會(huì)非常大，有很多評(píng)委，進(jìn)去了卻大失所望，里面只有我們教室那么大，只有3個(gè)評(píng)委。盡管這樣，我還是非常緊張，身上都冒出冷汗了。我先對(duì)著評(píng)委自我介紹，然后想作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，卻由于太緊張了，都忘詞了，我想了一會(huì)兒，終于換了一個(gè)詞講了下去，剛說(shuō)完，就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。老師問(wèn)我：“你喜歡打網(wǎng)球嗎？喜歡哪個(gè)球星？”這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答，老師又問(wèn)：“你知道下一屆奧運(yùn)會(huì)在哪里開(kāi)？”我支支吾吾地說(shuō)：“我不知道�！弊詈�，我進(jìn)行才藝表演，這次我挑戰(zhàn)自我，唱了“藍(lán)精靈之歌”，只唱了一段就停了，然后我失落地離開(kāi)演播廳。
雖然這次我的表現(xiàn)不太好，但是我們學(xué)校另外兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了決賽，我為他們感到高興，祝他們能取得好成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)讀書(shū)哄我睡覺(jué)。書(shū)中的故事讓我體會(huì)了人世間的善良與兇殘，正義與邪惡；書(shū)中的知識(shí)讓我知道了大自然的神奇與美妙，物質(zhì)與文明。我充滿(mǎn)幻想和向往。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚(yú)的凄美結(jié)局而淚流滿(mǎn)面…童話(huà)開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
我的視力不太好，為了矯正視力，功夫不負(fù)有心人，我的視力得到明顯好轉(zhuǎn)。為了保護(hù)保護(hù)眼鏡，媽媽教我如何科學(xué)用眼，規(guī)定少看電視。媽媽說(shuō)，眼鏡對(duì)視力不好，生活中的困難會(huì)很多。可以說(shuō)，為了我的眼鏡，她操碎了心。
有天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，大腦很興奮，被一本書(shū)的故事情節(jié)縈繞著，演繹著。我無(wú)法控制自己。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)敢開(kāi)大燈，慢慢地推開(kāi)手電，輕輕地下床，光著腳，躡手躡腳地走到書(shū)柜前，小心翼翼地把那本《紅領(lǐng)巾》取出，再躡手躡腳地回到回到床上，對(duì)著手電筒的光看起來(lái)，不一會(huì)兒，我整個(gè)人就進(jìn)入了故事情節(jié)中。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我頭上的燈突然亮了。我抬起頭，媽媽瞪著我，眼睛里充滿(mǎn)了“火”。老媽生氣了！我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一小會(huì)兒，才回過(guò)神，慢騰騰地把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜。其實(shí)，我知道媽媽不是反對(duì)我看書(shū)，只是想讓我早休息，保護(hù)好自己的眼睛�？墒俏姨肟戳�！因?yàn)檫@是一期新的《紅領(lǐng)巾》。按理說(shuō)，媽媽原諒了我，這件事該到此為止了，可我禁不住書(shū)的誘惑，又一次，我把書(shū)和手電提前藏在被子里，蜷縮進(jìn)被窩打著手電看。誰(shuí)知，我的動(dòng)作還是驚動(dòng)了隔壁的媽媽。媽媽看我著實(shí)愛(ài)讀書(shū)，也改變了態(tài)度，但讓我打開(kāi)大燈坐在床上看，時(shí)間不能太長(zhǎng)，不能影響第二天上課，還囑咐我看罷書(shū)后不要急著入睡，要透過(guò)窗子遠(yuǎn)眺夜空放松視神經(jīng)。
我終于可以放心看書(shū)了！
后來(lái)，我遇到愛(ài)看的書(shū)時(shí)，就抓緊時(shí)間先把作業(yè)做完，然后不顧一切地看起來(lái)，有時(shí)候竟連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽輕輕揪起我的耳朵。書(shū)讓我著迷了。
書(shū)是良師益友。孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的.好朋友；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我信心的熊熊烈火。我在知識(shí)的海洋翱翔，感受著雋永的文字之美，也找到了自己需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗屛业纳钭兊酶篮谩?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
大禹陵位于紹興市東南6公里處的會(huì)稽山麓，以歷史悠久，建筑雄偉，風(fēng)景秀麗著稱(chēng)。
進(jìn)入大門(mén)，沿著馬路往里走，一座雄偉的九龍臺(tái)展現(xiàn)在我們眼前，九條栩栩如生的龍盤(pán)旋在上面。走過(guò)九龍臺(tái)再往里進(jìn)去，橫在前面的是一條“雙杠”，又叫“栓馬樁”�！八R樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說(shuō)以前官員們都是在此下馬后，把馬栓在這里才進(jìn)入神道，開(kāi)始進(jìn)行祭拜。進(jìn)入神道兩邊有著各種神獸，如：巨象，龍馬，石虎，應(yīng)龍……這些神獸乃大禹治水時(shí)之功臣。
進(jìn)入大禹陵的正大門(mén)，映入我們眼前的是一個(gè)太極八卦臺(tái)，邊上還有一座鐘，一個(gè)鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會(huì)舉行隆重的祭祀大典。
走過(guò)一座橋，跨過(guò)一個(gè)高門(mén)檻就看見(jiàn)了大禹陵碑亭，往后面走去，我又看見(jiàn)了一個(gè)大寫(xiě)的'“禹”字，走上樓梯，再往前走，我又看到了一個(gè)享殿，是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個(gè)小門(mén)，進(jìn)入這個(gè)門(mén)，再走過(guò)1000多個(gè)臺(tái)階，我們來(lái)到了大禹陵的山頂，一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前，讓我們感到自己是多么渺小。
這次來(lái)大禹陵，雖然爬山很累，但是能看到美麗的風(fēng)景我還是很高興。
五年級(jí)的作文 篇4
金沙灘是我們?nèi)R州很有名的一處風(fēng)景區(qū)。
“金沙灘”有沙灘了，肯定還有大海，那就先說(shuō)說(shuō)大海的“柔”吧。
清晨，輕紗籠罩的大海溫柔、清澈，朝霞似乎等不及水面上的輕紗散盡，就把霞光傾注海水中了。這時(shí)，水綠的像碧玉，霞紅的像胭脂。綠水擁抱紅霞，呈現(xiàn)出醉人的美。當(dāng)朝陽(yáng)把它的.光芒射向水面時(shí)，綠的如翡翠的大海又變成了翠藍(lán)的寶石，但依然是那么柔和。
海的“柔”見(jiàn)識(shí)過(guò)了，再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)沙灘的“柔”吧。
脫了鞋，踏足在又松又軟的沙灘上，愜意直入心脾。躺在軟綿綿的沙灘上那舒服勁兒就甭提了！ 看，兩個(gè)小妹妹正在沙灘上堆城堡呢，一陣陣海風(fēng)掀起了她們笑的浪波，印在金色的沙灘上……
在這金沙碧水的帶動(dòng)下，游人也變得“柔”了起來(lái)。有的不再揚(yáng)沙拍水，只坐在乘陰座上喝著咖啡眺望大海；有的躺在沙灘上，輕閉雙眼，曬著日光浴，靜聽(tīng)海的歌聲，露出淡淡的笑容。
今天，金沙灘靜的不能再靜，輕的不能再輕。朋友，金沙灘的“柔”你體會(huì)到了嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
盼呀！盼呀！終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初六就是家鄉(xiāng)的龍舟節(jié)。我剛吃過(guò)粽子，就和爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí)，比賽開(kāi)始了，龍舟隨著鞭炮聲起，來(lái)自各村的12條龍舟一字排開(kāi)。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)，升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。你們看呀！那些龍舟多么威風(fēng)呀！像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫(xiě)了幾個(gè)字“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰(zhàn)勝困難！”他們?nèi)缤粯油L(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭，人們的心開(kāi)始緊張起來(lái)，突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油！下二村加油！”的吶喊聲，我放眼看去，原來(lái)就是下二村旗子的紅隊(duì)落后了，在觀(guān)眾的的支持下，撓手們更沉著了，拼命地劃著，下二村龍船，迎著洶涌澎湃的浪花，“踏著”乘風(fēng)破浪的.強(qiáng)風(fēng)，在潢涌大河上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋，沖上了前頭，其它龍船也你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后，下二村龍船一舉奪冠。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。
據(jù)說(shuō)，賽龍舟就是為了紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人屈原的：屈原生活在春秋時(shí)代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)，七個(gè)皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別就是：楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)。其中，北方的秦國(guó)最為強(qiáng)大，虎視眈眈地想吞并其它六國(guó)，想成為中華民族的霸王，屈原推兼楚國(guó)與齊國(guó)合并攻擊秦國(guó)，但就是，昏庸的楚王不但不聽(tīng)的屈原勸告，還把屈原逐出楚國(guó)。最后，楚國(guó)被秦國(guó)消亡了。屈原不任心看見(jiàn)楚國(guó)人民流離失所，就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到汨羅江自盡了。楚國(guó)人民聽(tīng)到這個(gè)消息后難以置信，紛紛劃著小船去救他，又害怕汨羅江中小魚(yú)傷害屈原的尸骨，所以，楚國(guó)人民用小竹筒裝滿(mǎn)糯米飯菜，希望江中小魚(yú)不要傷害屈原的尸骨而吃楚國(guó)人民做的糯米飯菜。故事就就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
賽龍舟需要隊(duì)員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快，它宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的美好精神。
五年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)重慶是有名的“霧都”，這里常常都被霧籠罩著，冬天尤甚，像一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。房子是朦朦朧朧的，大地是朦朦朧朧的，操場(chǎng)是朦朦朧朧的，馬路是朦朦朧朧的，所有都是朦朦朧朧的。近處的建筑物，但是遠(yuǎn)處的建筑物茫茫的，像被蒙上了一層白色的輕紗。
趴在窗臺(tái)上，外面白白的`一片。我看得見(jiàn)
我喜歡重慶，這個(gè)我從小長(zhǎng)大的地方。重慶有很多好吃的，要說(shuō)最出名的，那就是火鍋了。在寒冷的冬日點(diǎn)上一份火鍋，開(kāi)大火燒一會(huì)兒，濃濃的辣椒香就飄散開(kāi)來(lái)。勾引著肚子中的饞蟲(chóng)。層層辣椒漂浮在牛油上，火鍋紅彤彤的，那么鮮艷，那么溫暖，一如重慶，一如重慶人。美食、古建筑、民風(fēng)，這是我愛(ài)著的故鄉(xiāng)�？墒牵F(xiàn)在的重慶，讓人有些想要逃離。
我曾去過(guò)海南，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我和家人相諧下了飛機(jī)，一下飛機(jī)一股暖泉般的陽(yáng)光照在我們身上。湛藍(lán)的天空，純潔的白云，不含一點(diǎn)雜質(zhì)的空氣似乎都在歡迎我的到來(lái)。我們歡呼著，飛馳著，手拉著手，心像是一只放飛的風(fēng)箏，飛翔著、升騰著。
我感受到了久違的純凈�？鞓�(lè)中有一絲化不開(kāi)的憂(yōu)傷。
什么時(shí)候，“霧都”才能不霧，什么時(shí)候，我才能回到我溫暖的故鄉(xiāng)？
五年級(jí)的作文 篇7
我的家是最棒的家，因?yàn)檫@個(gè)家里有我敬愛(ài)的媽媽和敬愛(ài)的爸爸。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)o了我偉大的母愛(ài)；我也有一個(gè)好爸爸，他給了我嚴(yán)格的父愛(ài)。媽媽教我做人，爸爸教我做事。
媽媽不懂之乎者也，也不懂四書(shū)五經(jīng)，但她卻知道做人要謙恭有禮。有一次，我可驕傲啦，恨不得把自己整個(gè)鉆進(jìn)甜言蜜語(yǔ)中去，把自己方方面面都炫耀一遍。媽媽就把我拉進(jìn)書(shū)房，一番語(yǔ)重心長(zhǎng)把我說(shuō)得恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
爸爸不懂苦口婆心，也不懂家長(zhǎng)里短，他卻知道人要永遠(yuǎn)進(jìn)取。一次，我的成績(jī)下降了N個(gè)百分點(diǎn)，爸爸盡管拉長(zhǎng)了臉，但也忍住怒氣，只拍拍我的肩膀：“下次加油！”在他正要走出門(mén)口的時(shí)候，卻回頭望了我一眼，眼光里包含著無(wú)盡的意思。在他關(guān)門(mén)的一剎那，不爭(zhēng)氣的的淚水終于奪眶而出。
媽媽關(guān)心我的生活，爸爸更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我冷了，我熱了，我餓了，媽媽比誰(shuí)都清楚；我贏了，我輸了，我該怎么做，爸爸比誰(shuí)都了解。天冷了，媽媽哪怕遠(yuǎn)在千里也記得打個(gè)電話(huà)提醒我要添加衣服；我懶散了，爸爸不管工作再忙也不忘警告我扶正方向。
爸爸媽媽都是愛(ài)我的。媽媽是我心事最好的聆聽(tīng)者，爸爸則是我獲取知識(shí)的源泉。媽媽在飯桌上擺好飯菜，備好涼開(kāi)水等我打球回來(lái)把開(kāi)水一飲而盡，狼吞虎咽地掃光桌上的飯菜。然后聽(tīng)我講剛才打球時(shí)我是如何熟練地過(guò)人上籃，以及今天數(shù)學(xué)課上我是如何另人瞠目結(jié)舌地做出難題，給以夸獎(jiǎng)和批評(píng)，小心翼翼地捧著我這顆虛榮而又容易犯錯(cuò)的新。爸爸見(jiàn)多識(shí)廣，擺下天文地理世間萬(wàn)物對(duì)我的問(wèn)題作答。和我爭(zhēng)論起來(lái)就像小孩子一樣面紅耳赤，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)他說(shuō)錯(cuò)了而嘲笑他時(shí)，他就紅著耳朵很不好意思地咆哮，說(shuō)我小時(shí)候下棋連馬走日象走田都搞不清楚。
我是這個(gè)家的中心。如果我考試考得了第一，爸爸就會(huì)奔走相告，媽媽則打電話(huà)給親朋好友。他們臉上的笑容比我的還要幸福，心中的喜悅比我的還要激動(dòng)。于是我暗暗告誡自己，下次要做得更好。我是快樂(lè)的'天使，我的幽默使家增添了歡樂(lè)，我的笑話(huà)使這個(gè)家又多了一分溫馨。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭鼝?ài)我。我們共同營(yíng)造的這個(gè)家充滿(mǎn)歡樂(lè)，我們的家是最好的，因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)家。
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