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五年級(jí)作文300字3篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
一天,我下去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見了,圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會(huì)兒,我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時(shí)順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說:“就是那個(gè)東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨桑诿總(gè)角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的'步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們,螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢!要下雨的時(shí)候,它就會(huì)擺動(dòng)觸角,就像電視機(jī)上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會(huì)把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍,場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻,實(shí)際它們懂得好多事情,它們簡直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)作文300字 篇2
可汗捕捉神鳥第三次失敗后,可汗的兒女們也去了古樹那試圖捕捉神鳥,最后都失敗而歸。可汗最小的女兒寶琴在父親與眾哥哥姐姐都失敗后,也決定去碰碰運(yùn)氣。
當(dāng)寶琴來到山林北邊的古樹邊時(shí),已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,神鳥正對(duì)著夕陽啼鳴。
寶琴悄無聲息地走到古樹下,向樹上喊道:“神鳥!神鳥!跟我走好嗎?”
神鳥回過頭,見是一個(gè)十五六歲的小姑娘,長得很像可汗,便知道了她也是可汗的女兒,說道:“要我跟你走可以,但你要答應(yīng)我,以后無論受多嚴(yán)重的.傷也不準(zhǔn)哭天喊地,我不喜歡聽到哭聲!”
寶琴很嬌氣,被指甲劃一下手背都要哭一場(chǎng),這一路走來有五十個(gè)侍女相陪,把公主照顧得無微不至。但為了神鳥,寶琴猶豫了一下,答應(yīng)了。
把神鳥平安帶回王宮后,寶琴受到了所有人的褒獎(jiǎng),可汗也十分高興,給寶琴又派了十個(gè)恪盡職守的細(xì)心侍女去照顧它,還把神鳥交給寶琴去養(yǎng)。
有一次,寶琴和神鳥去花園玩,寶琴摘玫瑰花時(shí)被花莖上的刺扎破了手,鮮血直流,但寶琴一直記得神鳥和自己的約定,只是含著眼淚叫了侍女一聲,并沒有哭一聲,神鳥見了,十分滿意,永遠(yuǎn)留在了寶琴公主的身邊。
五年級(jí)作文300字 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展,一個(gè)個(gè)井然有序的高樓小區(qū)出現(xiàn)在世人眼中。我所住的隨園,也有了新的變化。
進(jìn)入北大門,放眼望去,一棵棵高聳的大樹如同一個(gè)個(gè)威猛的'士兵般屹立在路邊,旁邊是形態(tài)各異的草木雕塑,有球形的,有S形的,有正方形的,有的狀如星星,有的形似紅桃。接著拐入大樓之間的小道,恍如進(jìn)入了林間小道——走在彎曲的小路上,既有樹蔭,又有長椅,還有石桌。除此之外,還有林間沒有的小橋流水。在茫茫月色下立在橋上,輕風(fēng)襲來,水面波光粼粼,多么寧靜,多么愜意呀。
隨園不光綠化環(huán)境好,娛樂健身方面也建設(shè)的很不錯(cuò)。你瞧,1期的廣場(chǎng)有羽毛球場(chǎng),也有健身器械,你會(huì)常常在那兒看到許許多多的人打羽毛球、踢足球,揮灑歡樂的汗水;也能看到一群孩子圍著器械,不停地跑、爬······到處都是純真的笑聲。4期的廣場(chǎng)是愛跳廣場(chǎng)舞人群的天堂。每當(dāng)晚上7點(diǎn),廣場(chǎng)上就會(huì)想起悅耳的音樂,交誼舞,廣場(chǎng)舞,樂此不疲。還有一些孩子也跟著群體手舞足蹈。到處洋溢著溫馨的氣息。
傍晚,彩霞染紅了天空,被夕陽籠罩的隨園多了一份安逸,我們睡了,它也睡了。
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