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五年級(jí)作文300字大全【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,忽然發(fā)現(xiàn)床頭有一盒東西,我揉了揉眼睛,定睛一看,原來(lái)是喜糖啊!
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我忙問(wèn):“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)送的呀?”媽媽笑著說(shuō):“是喜神送你的禮物!闭f(shuō)完便走了。我聽(tīng)了之后,很開(kāi)心,便研究起來(lái)。
我拿在手中,細(xì)細(xì)端詳著:這個(gè)盒子還穿著一件“裙子”哩!猶如一位芭蕾舞演員,穿著華麗的演出服,正準(zhǔn)備上臺(tái)表演呢!這件“裙子”又長(zhǎng)又美,拖在地上,好似一朵亭亭玉立的粉花兒,上端還鑲有一顆“珍珠,雖然不是真的,但我卻覺(jué)得比真的還要美,還要亮,還要晶瑩,宛如一朵含苞待放的花骨朵,只露出了一張笑臉。
我心想:這喜糖盒子都這么美,味道一定不錯(cuò),于是,我拿出一塊,放到嘴中,那巧克力的香甜在嘴中慢慢融化,可好吃了,真是令人想一吃再吃!
正當(dāng)我陶醉在巧克力的`世界中時(shí),媽媽的一聲:“快遲到了!”,立刻將我從夢(mèng)中拉了回來(lái),我只能晚上再欣賞這喜神的禮物了。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天是萬(wàn)圣節(jié),真是個(gè)令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們換了身衣服,看上去變了一個(gè)人,變得臟兮兮、黑漆漆的,真像兩個(gè)鬼。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,首先我們要去做木乃伊,我們選了一個(gè)最小的人當(dāng)木乃伊,金芮羽拿來(lái)一大箱紙,我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上,一圈一圈往下繞,我像別的組瞟了一眼,大家都爭(zhēng)分奪秒,看來(lái)我們也要抓緊了。5分鐘過(guò)去了,我們都包完了,我氣喘吁吁的回到自己的座位上,看著我們組完成的“作品”,不由得倒吸一口冷氣,我們的“作品”實(shí)在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫(huà)了南瓜,我把南瓜圖成紅色,就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方,讓我印象最深的`是鬼屋,鬼屋,不難理解,就是鬼住的地方,想到鬼,就想到恐怖,讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走,終于,我壯著膽子拉開(kāi)門(mén)簾,里面黑漆漆的,什么也沒(méi)有,我才松了口氣,往前走,發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭,沒(méi)什么好怕的,,我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳,我胸口一悶,“颼”一下跳到金芮羽后面,也不知道誰(shuí)喊鬼來(lái)了,我腳低抹油往門(mén)外跑,出去后,才知道根本沒(méi)鬼,真是虛驚一場(chǎng)。
我們玩了兩個(gè)多小時(shí),才戀戀不舍得回了家。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天,我一上完鼓號(hào)隊(duì)就和爸爸來(lái)到了合肥歡樂(lè)島。
我們來(lái)到一座高大的繩網(wǎng)橋前,看了介紹原來(lái)叫“瀘定橋”,關(guān)于“瀘定橋”還有一個(gè)由來(lái),康熙皇上為了阻止四川和少數(shù)民族發(fā)生沖突,才搭了一個(gè)瀘定橋!盀o定橋”是建在河上的我和爸爸準(zhǔn)備上橋。其實(shí),它雖說(shuō)是橋,卻不像橋。這是一座只有一根鋼絲繩的橋,兩邊用網(wǎng)攔住了,我走在橋上走得越遠(yuǎn),感覺(jué)橋晃的伏度越來(lái)越大,我往橋底下看了一眼,只見(jiàn)橋的底下到處都是水,就覺(jué)得渾身無(wú)力,我準(zhǔn)備退回去,但是后來(lái)一想:都已經(jīng)走了這么多了,還是繼續(xù)往前走吧。最后還是順得到達(dá)了終點(diǎn)。下了橋感覺(jué)腿都麻了,下樓梯都站不穩(wěn)了,但是玩起來(lái)卻很驚險(xiǎn)刺激,讓人回味無(wú)窮的心情很高興的!下樓梯都站不穩(wěn)了,但是玩起來(lái)卻很驚險(xiǎn)刺激,讓人回味無(wú)窮的心情還是令人欣喜若狂的.!
隨后我又和三個(gè)大姐姐玩了磨秋,其中一個(gè)力量最大的一個(gè)大姐姐跑了起來(lái)然后再坐上去,我一會(huì)兒高會(huì)兒低,與此同時(shí)我也在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。
接著,我又玩了乾坤大挪移、如影隨形、飛檐走壁、狹窄相逢……
五年級(jí)作文300字 篇4
一眨眼,到了20xx年,那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的好文章,發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書(shū)。這種書(shū)的'名字叫“環(huán)保書(shū)”在這種書(shū)里面儲(chǔ)存了無(wú)數(shù)的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書(shū)”呢?因?yàn)檫@種書(shū)不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹(shù)木和森林,而且還能儲(chǔ)存無(wú)限的知識(shí)。
我這本書(shū)里幾乎能把所有的名書(shū)和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫(xiě)的好文章都可以?xún)?chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子,就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤(pán),然后你再把你想看的書(shū)名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入,電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書(shū)也很適合外國(guó)的朋友使用,外國(guó)朋友只要把英文書(shū)名輸入電腦里面,它就立刻會(huì)變成一本英文的書(shū)了。這本書(shū)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保,因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵,而是太?yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化成電能的,不會(huì)污染環(huán)境。這本書(shū)不但功能齊全,而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多,你是不是也想來(lái)一本?
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造著美好的未來(lái),同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧!
五年級(jí)作文300字 篇5
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的'每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
五年級(jí)作文300字 篇6
勞累了一天的太陽(yáng)公公,像一個(gè)頑皮的孩子,在母親的再三呼喚中,戀戀不舍地回家了。
太陽(yáng)漸漸往下落,但它發(fā)出的光依舊是那么耀眼。那金色的光照在房上,房頂上的琉璃瓦像鍍上了金邊,閃閃爍爍;照在樹(shù)上,樹(shù)好像穿上了金黃的連衣裙;照在我們身上,我們就變成了一個(gè)個(gè)的'小金人……
太陽(yáng)慢慢西沉,只見(jiàn)它穿進(jìn)云層不見(jiàn)了。不一會(huì)兒,它調(diào)皮的從云層下面探出了小腦袋,是在跟我們捉迷藏吧?漸漸的太陽(yáng)收起了她的光芒從云層里穿出來(lái),猶如一根無(wú)形的線扯起的紅燈籠?珊每戳耍≈?chē)鷾\藍(lán)淺藍(lán)的天空出現(xiàn)了多種色彩:紅的、粉的、淺紫的……美麗極了!
一會(huì)兒太陽(yáng)又躲進(jìn)了云層,可是這一次她很快出現(xiàn)了,她從云層里扯下一條長(zhǎng)絲帶圍在腰間。我覺(jué)得這時(shí)的夕陽(yáng)就像一個(gè)大漢堡,窄窄的長(zhǎng)絲帶就是漢堡中間的肉餅和蔬菜。太陽(yáng)就是上下兩塊面包了。我真想湊上前大大地咬上一口。
最后太陽(yáng)脫離了云層漸漸接近地平線慢慢下沉亮光也隨著暗淡。起先像一塊被切開(kāi)的西瓜,之后像一個(gè)倒掛的小船,過(guò)了一會(huì)兒小船越來(lái)越小也越來(lái)越暗,漸漸消失在天邊。
太陽(yáng)回家了,月亮出來(lái)了……
五年級(jí)作文300字 篇7
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它是由施耐庵費(fèi)盡周折,精心打造的,關(guān)于北宋時(shí)期梁山好漢,為民除害的歷史故事。作者施耐庵出生在蘇州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在寫(xiě)《水滸傳》。
我最早是借助電視劇熟悉《水滸傳》的,故事情節(jié)精彩極了,果然引人入勝,令我興奮不已又買(mǎi)了一本。我津津有味地讀著那蕩氣回腸的篇章,文字,欣賞了梁山一百零八條好漢的英雄氣質(zhì):樂(lè)于助人、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江;聰明機(jī)智的“智多星“吳用;力大無(wú)窮、性格魯莽的”花和尚“魯智深;團(tuán)結(jié)合作,勇于奉獻(xiàn)的阮氏三 雄……這些人物個(gè)個(gè)鮮明,作者把他們寫(xiě)得神乎其神,感人之深。最重要的是他們身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的.仗義,有一種精忠報(bào)國(guó)的忠心,雖然結(jié)局是悲慘的,但留給后人的是永久的財(cái)富。
《水滸傳》真不愧是一本流傳千古的名著,讓人百讀不厭。
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