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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-08-13 18:33:58 五年級作文 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文6篇(精品)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級優(yōu)秀作文6篇(精品)

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      自古以來,人們都說父母是子女最好的老師,父母的言談舉止都將會對孩子起著潛移默化的影響?蛇@樣示范對孩子的成長有利還是有害呢?

      在百貨大樓前的津二路的護(hù)欄前,在熙熙攘攘的人群中,有一對父子的行徑最為醒目。

      看樣子,他們是去護(hù)欄對面吃“KFC”的。這時,父親對兒子說:“明子,這人行道離我們還這么遠(yuǎn),要不咱翻護(hù)欄過去吧,懶得走那么遠(yuǎn)的道兒!”

      兒子眨眨眼,對父親說:“爸爸,不行,咱們翻護(hù)欄是不道德的!”

      父親聽了,瞪大眼向四周望望,說:“沒事兒,沒有交警,翻吧!”

      兒子卻說:“不行,橫穿馬路要走人行道,亂翻護(hù)欄更是犯法的!”

      父親說:“你這孩子,這又沒交警,這周圍的人又不認(rèn)識咱們,怕啥?”

      明子看了看護(hù)欄,說:“這護(hù)欄太高,我翻不過去!”父親說:“來,我給你做個示范。”說罷,便把腳蹬在欄桿底部,拿出當(dāng)年吃奶的勁兒,咬著牙,緊緊閉著雙眼。兒子在對面使勁鼓勵,“加油!”,“加油!”

      父親便勁一翻,“砰”摔了個狗啃泥。接著,他站起來,拍拍身上的`塵土,準(zhǔn)備把兒子接過來。

      這時,一位身穿綠警服的交警來到他面前,說道:“先生,您違反了《中華人民共和國交通法》第……”

      說完,把這對父子帶走了,容不得他們爭辯,慢慢的,他們越走越遠(yuǎn),來來往往汽車的鳴笛聲蓋過了父子倆的爭辯聲……

      這樣的示范,答案肯定是不對的。道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,有的人就像漫畫中的父與子,為了一點(diǎn)蠅頭小利,置法規(guī)而不顧,這是要付出慘痛代價的!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      我有一位好同學(xué),他姓白,名慶鵬。

      他擁有著一頭刺猬似的頭發(fā),一雙一激動興奮時就會變得炯炯有神的眼睛,又闊又大的嘴巴里裝著兩排潔白而明亮的牙齒,兩只肩膀有著幾塊肌肉如饅頭大小。

      他就是我的好朋友——白慶鵬。他性格活潑可愛,與人相處非?鞓罚樕现粠е鴥煞N表情,一是笑容:無論你失敗,失落的時候,他總是滿臉春風(fēng)地走過來鼓勵你。二是莊重嚴(yán)肅:他從不徇私情,大公無私地做事。他還喜愛張揚(yáng)自己,總是不怕嘲笑地站起來,戰(zhàn)勝困難。

      白慶鵬他還是個“文武雙全”的.人,“文”指他的學(xué)習(xí),特別是English!拔洹敝杆捏w育方面非常好,在20xx年校運(yùn)會上拿過兩個NO。1。

      他的學(xué)習(xí)總是非常好,在英語課上他總是積極發(fā)言,總是滿懷自信地站起來用著響亮的聲音度出他所讀的文章。有一次他朗讀作文時,雙手拿起作文,從那堅定的手掌中,我看出他是一個自信的人。他那明亮的眼睛緊緊地盯著作文,“Myuncie……”,他用著響亮的聲音讀著作文,他的作文非常流利,語言風(fēng)趣,在場的所有人都為他而鼓掌,而他面上也露出了微笑,那種笑容是快樂的、是自信的。

      在校運(yùn)會上,他在跳高項目上為我們班爭了光,在竹竿升到1·25米時,我們都為他擔(dān)心,但是他一抬頭,臉上還露出了表示勝利的笑容,他一跑到竿旁時,右腳立即抬起,用盡力氣在左腳一蹬,跨過竿后,場里一片歡呼聲,他事后還說是同學(xué)的鼓勵讓他戰(zhàn)勝困難。

      他自信,各方面都好,他的笑容還可以給別人信心,他就是白慶鵬。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      “我親愛的飯菜們,俺來了,俺來了,想死我了!”“豬八戒”又在叫嚷了,我已經(jīng)無數(shù)次的聽聞此話,聽的我耳朵都出繭子了!柏i八戒”是何方神圣?此人乃是我的鐵桿兄弟——徐矛銳也。

      某日,培訓(xùn)班里,下課時分。我和徐矛銳在玩風(fēng)靡全球的撕名牌游戲,正玩得不亦樂乎之時,突然,聽聞:“兄弟,我聞到了雞蛋味,嗯,還有雞腿味!闭f完,徐矛銳便立刻停止游戲,立刻扔下我,立刻興沖沖地飛奔向廚房。只留下目瞪口呆和一頭霧水的我。為了看個究竟,我也走進(jìn)廚房。

      瞧他,兩眼放光,如餓狼般盯著餐桌上雞蛋、雞腿,就以阿托秒的`速度跑到餐桌旁。站在餐桌旁的他,肚子竟然非常配合的發(fā)出“咕嚕、咕咕嚕、咕嚕咕!钡摹懊烂钜魳贰薄 “我親愛的飯菜們,俺來了,俺來了,想死我了!闭f完,他也不顧“紳士”形象(其實他本來就不紳士,哈)就一只手拿雞腿,一只手不斷瘋狂地夾菜。夾菜、張嘴,夾菜、張嘴,夾菜、張嘴……我見他喉結(jié)都沒動,難道他是直接把菜“送”進(jìn)肚子的? 他以光速之勢將菜送進(jìn)了肚子。我則完全被他橫掃千軍的吃菜氣勢給震驚了。不久,我聽見“嗚——”的聲音,“咯咯咯…”怎么了?我聞聲望去。啊?他吃得太多,太快,嘴巴都快撐破了!我無奈地?fù)u頭,急忙上前幫忙,大約過了一分鐘,他才在我的“幫助”下把那些菜辛辛苦苦地咽下肚。望著桌上被吃了一半的菜,我苦笑,暗想:今天中午,我們估計只能吃白飯

      好戲還在后頭呢!傍晚老師剛說放學(xué),他就躥到我位置上,一把拽住我:“兄弟,兄弟,偶快餓死了,但是撐死總比餓死好,對吧?你快和偶去廚房看看,看看還有沒有菜,偶要eat!蔽液退チ藦N房,中午的一幕又重演。他一見有吃的,立刻精神充沛,三步兩步蹦到餐桌旁又開始大吃特吃,一口還沒咽下肚又來一口。唉,不知道的真要以為他已經(jīng)三天沒吃過一粒飯了!實在看不下去了。

      “別吃太多,你要吃撐的,而且你要注意一點(diǎn)紳士形象啊!

      “啥?紳士,你沒有背過《憫農(nóng)》么?我們要節(jié)約糧食啊,我這是節(jié)約糧食!

      “強(qiáng)詞奪理的家伙,可你也不能吃太多啊,瞧你這身板!”

      “啥吃太多,俺還沒吃夠呢!撐死總比餓死好,瞧你那么瘦,很容易受到攻擊的,我這么胖至少可以把子彈反彈回去!

      “但您老也不用這么胖吧?”

      “切,你不懂,我之所以吃這么多,是因為有力氣了才能減肥。”說著又一塊雞蛋和西紅柿、雞腿被他滅九族了。

      真拿他沒辦法!

      我拿了一個碗,盛飯。我勉強(qiáng)吃完一碗,已經(jīng)實在難以下咽,而望望對面的他卻還在大快朵頤,這不,轉(zhuǎn)眼間又一碗被他滅九族了!

      終于等他吃完,他打了一個滿意的嗝,說:“我是吃貨,我還是一個快樂的吃貨。”

      可還沒完,他又拿出一瓶奶開喝,天,這“豬八戒”的外號看來真是名不虛傳,名副其實啊!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      周日,我又來到了南塘老街。

      老街還是那樣古色古香,路上的青石板被人踩得嗒嗒作響,巷子里人山人海,街邊的店鋪中飄來陣陣誘人的香味。不愧是吃貨天堂。

      我向前走去,看見了用草葉編織小動物的“世外高人”,看見了敲著竹板吆喝的老板,看見了……

      突然,我看見前面有個小鋪,里三層外三層被人圍得水泄不通。擠進(jìn)去一看,原來是一個爺爺在畫糖畫。

      糖畫用的工具,大多是一勺一鏟,糖料一般為紅、白糖加少許飴糖熬制而成的。只見那爺爺用小勺舀起糖汁,在石板上飛快地繪制,一筆成型,隨著細(xì)細(xì)糖絲飄灑,一個個生動的形象便呈現(xiàn)在我眼前。十二生肖要來便來,鳳凰、飛龍、花鳥蟲魚,樣樣都有。有的孩子得了那糖畫還舍不得咬,只輕輕用舌頭舔幾下,便向同伴炫耀著。

      圍在一旁的人們都看呆了,那爺爺用糖做墨,用勺做筆,好似所有底稿都在他的頭腦中。僅是看著,就給人以美的享受。

      關(guān)于糖畫,相傳唐代大詩人陳子昂在家鄉(xiāng)四川時,總會將黃糖融化后,畫成各種小動物,凝固后在手上把玩、食用。后來,他來到長安游學(xué),做了個小吏,無事時,就用家鄉(xiāng)帶來的黃糖如法炮制。一天,宮中太監(jiān)帶著太子路過,太子吵著要陳子昂手上的糖,太監(jiān)便要了幾個,小太子吃完后,卻吵著還要,皇上便找他進(jìn)宮表演,因而被皇上命名為糖餅兒。

      再看手中的糖畫,我迫不及待地咬了一口,酸甜的滋味在口中彌漫開來,迅速攻陷了我的味蕾。我細(xì)細(xì)品味麥芽糖、蜂蜜的甜蜜味道。咬一口后,我再也不愿破壞這美麗的物件了,舉起它對著陽光,金黃色的`糖汁仿佛在流淌似的,充滿了動感,讓人垂涎欲滴。糖汁中一個個的小氣泡也是金黃的,甚是讓人憐愛,在寂靜的老街中品味,別有一番風(fēng)味。

      愿你也能像我一樣,在空無一人的巷子中品嘗這傳統(tǒng)的味道,靜靜地,靜靜地……

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      在星期天的下午,我興高采烈地來到作文班,剛踏進(jìn)門,同學(xué)就悄悄告訴我,今天要做游戲,我的內(nèi)心又期待又緊張。

      “叮叮叮,叮叮叮”鈴聲響了,教室立刻鴉雀無聲,我心想,同學(xué)們的內(nèi)心早已激動的小鹿亂撞了吧!只聽見老師走進(jìn)教室的腳步聲,看見老師手中拿了四塊紙板。同學(xué)們又一個個像和尚一樣摸不著頭腦。

      “好,上課了。同學(xué)們是否聽說過過河拆橋這個成語故事?”老師說!皼]聽說過!蓖瑢W(xué)們異口同開地回答。老師說“而在今天,你們將會知道這個故事,首先我們先做一個游戲。”“yes,沒準(zhǔn)被我猜到了!”

      老師簡單的介紹了游戲規(guī)則:兩人一組,一班選出兩組出來,分別一個在前一個在后,每人手里一塊板,交替地鋪著前進(jìn),腳踩出紙板外,就要受罰……大家聽了,歡呼聲立刻在教室上空回蕩。

      老師選了四名同學(xué)上來,每一邊抽一組出來。選手們昂首挺胸,信心滿滿的`沖上講臺,拿起紙板,做好準(zhǔn)備,蓄勢待發(fā)。有兩個同學(xué)是跟我一邊的,另外兩個不是。我們這邊有一個胖子,他踩上紙板,另外一個同學(xué)也踩上了同一塊紙板,但是瞬間他們像不倒翁一樣,左搖搖,右擺擺!邦A(yù)備——開始!”老師大聲喊出來,他們迫不及待地拿起紙板放到前面,我們這邊有一個胖子踩到另一塊紙板上后,另外一個人紋絲沒動,慢得像蝸牛一樣,同學(xué)們在下面急得直跺腳,我們在下面為他捏一把汗,也喊快一點(diǎn),加油!結(jié)果那個胖子也大叫幾聲快一點(diǎn),快一點(diǎn),你咋不動吶。中途時雙方踩到紙板外面,所以雙方都要重來。由于我們這邊有一個“拖拉機(jī)”拖了一下,所以我們輸了。有一個人說:“別喪氣,還是一輪,只不過,每人都要參加!蔽耶(dāng)時又滿血復(fù)活了。

      “好,第二輪全班賽,所有人一起來!蔽覀兗娂娮龊脺(zhǔn)備!邦A(yù)備——開始!”我聚精會神地盯著我方,有時偷瞄對方。輪到我了,我有點(diǎn)忑忑不安,擔(dān)心我丟臉,但是我像一陣風(fēng)呼的過去了。場面像一場戰(zhàn)爭一樣激烈,結(jié)果天有不測風(fēng)云,我們這邊的周天翼踩到“河”了,所以,我們輸了。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_心,一起分享游戲的喜悅。

      哎!時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,游戲結(jié)束了,不過,我懂得了做任何事不能慌張,否則就會失敗。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      在生活中人人都不希望自己遇到災(zāi)難,可是別人遇到了災(zāi)難,自己又會連忙去幫助別人,這叫做災(zāi)難無情,人有情。下面這件事就是災(zāi)難無情,人有情的事。

      在某地方的一個硬井蓋下的施工人員,因吸收了井里的有害氣體昏倒在洞里生死未卜。這時,這路過的.一個市名發(fā)現(xiàn)了這情況后。馬上打了 9,半山中隊出動了兩輛消防車,到了事故出發(fā)地段后。立刻開始了營救,可是有害氣體每一次都給消防員來了個下馬威!

      但是,這一切都是難不倒我們消防員。消防員便用發(fā)電機(jī)把強(qiáng)力風(fēng)扇放在井口一米處的地方,把毒氣吹走,然后把剛從花鳥市場那邊中隊送來的兩百多瓶氧氣,再加上自己中隊的一百多瓶氧氣就有三百多瓶了,就這樣輪翻進(jìn)攻,因為我中隊沒有測毒氣,所以不能知道洞里有多少毒氣,我中隊就向大中隊請求支援,說明情況后,大中隊帶來了所有物品,到達(dá)后,先用測毒氣,再穿上防毒衣服和面具,到井下去了,因為井口很小,消防員很難轉(zhuǎn)身,而且他的雙臂已經(jīng)在兩邊的壁上開始摩擦,消防員就用力把人拉了上來,這時,已經(jīng)過去一小時了,另一名施工人員在危險中,最后消防員就利用一分一秒的時間來救人,就這樣一個小時又過去了,終于另一名施工人員成功獲救。

      這真是災(zāi)難無情人有情。