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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-08-24 10:44:20 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文(范例6篇)

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文(范例6篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      我有一個好朋友,它身穿一件黑白相間的衣裳;紅紅的鼻子嵌在小巧玲瓏的面孔上;一雙黑溜溜的眼睛顯得特別有神;兩只耳朵直豎著,時刻傾聽著周圍的動靜。它就是我家的小狗貝貝。貝貝走路的時候,總是把尾巴翹得高高的,而且張開嘴巴,把粉紅的舌頭拉得長長的,使它增添了幾分威武。

      貝貝真是個貪吃的`家伙,它清早吃,上午吃,中午吃,下午吃,晚上還要吃,而且什么都吃。有一次,它還搶我的雪糕吃呢!那是一個炎熱的星期天,我一進(jìn)家門,貝貝便出來迎接我,尾巴搖來搖去,還汪汪的叫個不停,和我親熱的不得了。媽媽見我滿頭大汗,就從冰箱里取出一根雪糕給我,我迫不及待地打開包裝袋,一股誘人的香味撲鼻而來。我嘗了一口,不禁說道:啊,真好吃!”這時貝貝開心地跑來,一下子跳到我腿上。它趁我不注意,用紅紅的舌頭,舔了舔我的雪糕。可能是它覺得很好吃吧,貝貝竟然大口大口地吃了起來。一會兒功夫,就把雪糕吃了個精光,然后[汪汪]大叫起來,真讓我哭笑不得。

      貝貝雖然貪吃,但是卻挺乖,挺聽話。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫䞍,我覺得少了一位“重要人物”。于是我大喊一聲:貝貝快過來看電視!我本以為這樣做是對牛彈琴,可過了一會兒,從墻角出現(xiàn)了貝貝的身影,這時我更來勁了,高興又喊:貝貝快來一起看電視!貝貝一聽立刻歡快地趕過來,一個漂亮地蹦跳,便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了我的旁邊,也津津有味地看起了電視。

      瞧,這就是我的好朋友:貝貝,一只十分貪吃,又乖巧,聽話的小狗,誰見了這只可愛的小狗,能不喜歡它呢?

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)是陽江的一個小的城鎮(zhèn),距離市中心30多公里。正因如此,讓它遠(yuǎn)離了城市的喧囂,保持了農(nóng)村城鎮(zhèn)特有的寧靜舒適。

      家鄉(xiāng)由幾個村組成,每個村都是不同的姓氏。莊氏,黃氏,李氏,鐘氏是比較大的姓氏。所以,村莊都比較大。每個村口,都特定會有一口池塘,大概這是以前祖先們說的有山有水,風(fēng)水寶地吧。

      就我們氏族來說,村莊坐落在鎮(zhèn)中心,依山傍水,田畔河從村邊緩緩流過,見證了氏族的百年歷史。我所在的歷屯村是最大的村,總共有十多條巷子,每條巷子都有30多戶人。以前,各戶都還沒搬出新居前,晚上那是相當(dāng)熱鬧的。家家都坐在門口乘涼,大人們聊聊家常,我們小孩子就成群結(jié)隊的追逐打鬧,捉迷藏,跳繩就是我們小時候常玩的游戲了。那時候,根本不會想會有什么安全問題。有的,只是孩子們天真無邪的笑臉和爽朗的笑聲。

      家鄉(xiāng)的河流,永遠(yuǎn)是我美好回憶的一部分。那時候,河里的水清澈見底,每天放學(xué)回家,就要叫上隔壁的孩子一起去河里洗澡了。那里,充滿了很多我們的回憶。河流邊,大大小小的孩子,組成一隊一隊的,打水仗就成了永遠(yuǎn)的主題了。沒有輸贏,有的.只是看誰會被打得向落湯雞,F(xiàn)在時隔多年,想起當(dāng)時的種種,嘴角都會不自覺的上揚(yáng),真的是太美好了。

      家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是人們心里永遠(yuǎn)的懷念。

      我愛你,我的家鄉(xiāng)。祝愿你能永遠(yuǎn)保持那份寧靜淳樸。

      這才是我真正懷念的地方。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里,有一群尋寶少年團(tuán),他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。

      第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個性的少年,他們分別是:五年級(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(星)班的.機(jī)智小子徐聰聰,即將畢業(yè)的六年級(月)班的美麗學(xué)姐夕露露,三年級(光)班嬌滴滴的大小姐若可可,四年級(云)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。

      這一天放學(xué)后,團(tuán)長楚楚開通了緊急會議。到了會議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團(tuán)長,難道忍心讓我在這啊挨餓?快快開完會議,我的司機(jī)要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要。”露露也開口勸著楚楚。

      “大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神秘的說。

      “那,這樣吧,團(tuán)長,我看,明天一早再來這會議室制定尋寶計劃,現(xiàn)在先回家!甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句:“對啊對啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”

      “恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果!皻W耶!”大伙兒一歡而散。

      夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上,楚楚認(rèn)真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?

    小學(xué)五年級作文 篇4

      在我所居住的如畫的村莊里,都是漢族人,只有一位七十多歲的老奶奶是苗族人。

      老奶奶上了年紀(jì),走路都要拄著拐杖,她的兒女都在外地工作,她腿腳走路不便,該買的東西不能及時去買,該做的'不能及時去做。

      “我們要幫助有困難的人”這句話是老師常說的,我想,老奶奶不正是我們要幫助的人嗎?今天正好是星期六,我想去幫老奶奶做事,于是我跑去奶奶家?guī)退敛磷雷印⑾聪赐,并幫奶奶買了一些生活必需品。老奶奶給了我一個蘋果吃,我很高興,對奶奶表達(dá)了我的謝意,老奶奶說:“好孩子,不用謝!”老奶奶叫我留下來吃飯,我很委婉地拒絕了,并且跟奶奶說明天再來看她。

      第二天,想起跟奶奶的約定,我早早地起來。洗漱好就跑到奶奶家去了,奶奶看到我這么一大早就去看她,很心疼地說“孩子,真是難為你了,這么大早就過來!蔽掖筮诌值卣f到“奶奶您太見外了,現(xiàn)在我能幫你干點(diǎn)什么活呢?”老奶奶說她鹽沒有了,于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買鹽;貋頃r我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服,我趕緊放下手中的鹽,說:“奶奶讓我來吧,你坐著歇歇。”我很快就幫奶奶把衣服給晾好了。老奶奶很高興的表揚(yáng)我說“真是個能干的孩子,謝謝你!”聽了奶奶的話,我非常不好意思,說“這都是我應(yīng)該做的,我以后還要常來幫您呢!”

      是啊!人間處處有真情,真情時時暖人心!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      人人心中都有美好的愿望,而我也不例外。我過10歲生日時,媽媽讓我許三個愿望,我閉上眼睛,靜靜地想,腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個個愿望,像看電影一樣慢慢地掠過腦!

      第一個愿望:創(chuàng)造一臺智能機(jī)器。你只需按下紅色按鈕,對它說一句話,它就能滿足你的需求。比如對它說:“我要去貧困山區(qū)”。你就會立即轉(zhuǎn)移到山區(qū),看看那些可憐的孩子,捐出一些書本、文具,讓他們也感受一下在書海里遨游的快樂。它還可以幫助你定位,假如你迷路了,它的定位系統(tǒng)就會開啟,立即送你到想去的地方。但是,它也是一位“公安”,為什么這樣說?如果你干了壞事,它的監(jiān)控系統(tǒng)就要開啟了,并會發(fā)出“嘀-嘀-嘀……”的聲音,引起別人的注意。這臺智能機(jī)器的功能還有好多,我就不再一一細(xì)說了。這臺機(jī)器令你動心了吧?

      第二個愿望:當(dāng)中國主席。有人會大吃一驚地說:“你不就是想出名嗎!再說了,當(dāng)主席多累呀!”其實我并不是為了出名,而是想讓百姓在我的國家里過得更好、更富裕、更舒適。我要是當(dāng)上了主席,我要做的第一件事讓所有的學(xué)校取消考試。因為考試是一件多么令人頭疼的事啊!什么5天一小考、10天一大考的,都沒有用,只會忙得讓學(xué)生導(dǎo)致近視、頭暈什么的`,家長不是也更心疼嗎?第二件大事:我一有空就會去巡視一下百姓們的生活情況,陪百姓們一起吃特色小吃、農(nóng)家樂……還要看一下工作在各個崗位上的百姓們,看看工作得怎么樣。這是我目前想好要當(dāng)主席的兩大特別要事。

      第三個愿望:創(chuàng)建一個“綠色工程”,就是說每一個公園和景點(diǎn),都會派一名我們公司的“綠色使者”去管理。我們先向游客們說一些有關(guān)于愛護(hù)花、草、樹木和關(guān)于綠化方面的知識,然后再對一些被踐踏過的小草、小花以及一些“生病”的樹木進(jìn)行免費(fèi)地修復(fù)、護(hù)理和殺蟲,讓我們的地球母親變得更加干凈、美麗、漂亮。!

      睜開眼睛,爸爸媽媽正在笑瞇瞇地看著我呢!我們一起吹滅蠟燭,眼前一縷縷的青煙已成了我許下的三個愿望……

    小學(xué)五年級作文 篇6

      “王蜚,來來來,我給你一個好東西!”小F神秘地朝我招招手。我滿心狐疑地走過去。

      “你看!”小F變魔術(shù)似的從背后拿出一把多功能尺。

      “哇,這不是我最想要的嗎?”我看見了這把夢寐以求的尺子,欣喜若狂。

      “喜歡吧。送給你了!毙大方地把尺交給我。

      正當(dāng)我如獲至寶地拿著它,仔細(xì)端詳?shù)臅r候,小F又跑到我面前,小心翼翼地說:“不過我想求你一件事,今天我能不能不寫我們組里的循環(huán)日記?”

      “為什么?今天你又沒生病。”作為小組長的我納悶地問。

      “今天,我想跟媽媽去參加一個飯局,盡興飽餐一頓。幫幫忙啦!”小F親熱地?fù)е艺f。

      “是嗎?”盡管我認(rèn)為因為吃飯而不寫日記,根本是站不住腳的理由,但我看在朋友的面子上,看在尺的情份上,我猶豫了。這時,她故意把目光停留在那把尺上,我知道她在暗示我,對她手下留情。這真是吃人的嘴軟,拿人的手短。我實在無法拒絕她的要求,況且她是我的好朋友,再說選語文小組長時,她力挺過我,我怎么能忘恩負(fù)義,對她說“不”呢?想到這兒,我朝小F微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興得一蹦三尺高,還給我了一個飛吻。

      可整個上午,我每當(dāng)打開文具袋,看到這把尺時,總覺得心里不踏實,靜靜躺在筆袋里的尺子在我眼中也不再那么可愛,它身上仿佛都扎滿了刺,刺著我的手,更刺著我的心。我的.心中起了一陣陣波瀾,耳畔響著兩種聲音:

      “作為小組長,應(yīng)該堅持原則,拒絕她,勇敢地對她說‘不’!”

      “這樣做會得罪朋友,使友誼破裂的。作為好朋友,理應(yīng)為她開綠燈!

      “難道我是一個為了害怕失去朋友就放棄原則的人?難道就為了一個小小的‘賄賂’,就徇私情?我這組長做得稱職嗎?如果組里的每個人都像小F一樣,那循環(huán)日記就寫不下去了!不行,我應(yīng)該鐵面無私講原則。!”想著,我拿著尺堅定地走向小F。

      “小F,這把尺我不能要,今天的循環(huán)日記你必須寫。你想想,是把吃飯擺在第一位,還是學(xué)習(xí)擺在第一位?”我嚴(yán)肅地說。她一下楞住了,趁她猶豫的時候,我又趁熱打鐵地對她說:“正因為我們是好朋友,我才更要拒絕你的不合理要求,對你說不‘不’!”她低下了頭,心悅誠服地又把尺塞到我手里,說:“你拒絕得對,我選擇寫循環(huán)日記,謝謝你的提醒,我們依然是好朋友!

      我如釋重負(fù),其實,為了堅持原則說對朋友說“不”也沒什么可怕的呀!我以后再也不會怕對朋友說“不”了。

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