實(shí)用的五年級(jí)作文（大全3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
這幾天，我發(fā)現(xiàn)下午同學(xué)們的臉上都少了幾分無(wú)精打采，這是為什么呢？原來(lái)這是因?yàn)閺男瞧谝婚_(kāi)始睡午覺(jué)了。
已睡了三次午覺(jué)的我，今天又要睡了。老師讓全體同學(xué)都趴下，雖然我們的.卻趴下了，但是都在竊竊私語(yǔ)、交頭接耳，有的甚至在玩游戲。
過(guò)了5分鐘，鈴聲響了。我不敢輕舉妄動(dòng)，乖乖地趴在桌上，瞇著眼睛，注視著一切身旁的風(fēng)吹草動(dòng)。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一只比劃著"V"的手向我示意，我看了看，原來(lái)是于天姿，我明白她是要跟我玩，卻被我拒絕了。我依然睡不著，怎么辦呢？最后我也只能用數(shù)數(shù)的土辦法了。
終于，在我的不懈努力下睡著了。
過(guò)了30分鐘，我醒了。這時(shí)還沒(méi)打鈴，我只能濫竽充數(shù)地在桌上趴著，又過(guò)了10分鐘，打鈴了。我伸了一個(gè)假懶腰，生怕別人看出破綻。早就不耐煩了的我，對(duì)著呼呼大睡的趙耳其大喝一聲：“懶豬別睡了��！”
我天天都從睡不著到睡著又從睡著回到睡不著，日復(fù)一日。
五年級(jí)作文 篇2
今天是禮拜六，天藍(lán)得像一張藍(lán)紙，幾多柔柔的白云飄在空中，潔白潔白的，像棉絮一般，隨風(fēng)緩緩浮游著。我的心情猶如今天的天色似的。
于是，我心生一個(gè)逛超市的念頭。拉著表姑，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了超市。
一進(jìn)超市，我的方位感全沒(méi)了，虧得有表姑領(lǐng)路，要不我可能在超市里出不來(lái)了！超市里貨物琳瑯滿目，擺放得整整齊齊，讓人感到十分舒暢。來(lái)這里購(gòu)物的男女老少進(jìn)進(jìn)出出，挨挨擠擠，臉上都布滿了滿足的微笑。
琳瑯滿目的商品在日光燈下發(fā)出璀璨的光芒，非但沒(méi)有煉就我的火眼金睛，反而害的我視力下降；吵吵嚷嚷的聲音讓我就得像一只蝸牛掉進(jìn)了蜂窩。如果天熱，我會(huì)買本漫畫屈尊為商場(chǎng)當(dāng)回“門神”，但今天可是氣溫突降為吸一口氣就感到肺葉凍結(jié)的天氣，我不得不硬著頭皮鉆進(jìn)超市里。
相比那些凌亂的商品，我更愛(ài)看賣精肉的售貨員打包裝：丟一盤肉在秤上，兩手抻出一張保鮮膜扣在肉上，手指一窩一掐，順勢(shì)用手一抹，再貼上包裝標(biāo)簽。動(dòng)作之嫻熟，手法之利落，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我就算練上半年也不一定有這樣的手藝。
惜在這周日的購(gòu)物高潮里，你的腳由你身后的人支配，無(wú)法站住多看幾眼。在擁擠的人群中，盡管我小心的拿著籃子，仍不免碰到突然冒出來(lái)的小孩的`腦袋。有時(shí)衣服被扯住了，回頭一看卻是別人的推車。要時(shí)刻小心自己的東西掉進(jìn)別人的推車，也要謹(jǐn)防別人把挑好的物品隨手扔進(jìn)你的提籃。前面的人不留意蹭倒一派罐頭，后面的人卻要代他受過(guò)……
從人海中打拼出來(lái)，我已身心疲憊。天色將晚，想到寶貴的一個(gè)下午竟耗費(fèi)在超市中，我恨不得把牙咬碎。呼吸著沒(méi)有人肉味的純凈空氣，發(fā)誓再也不踏進(jìn)超市半步……
五年級(jí)作文 篇3
有的同學(xué)希望每天放假，舒舒服服地過(guò)日子，可我的想法卻跟他們截然不同，在我眼里，上學(xué)是一件很有趣的事。
每天我都會(huì)懷著愉悅的心情，背著書包去上學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g讀書，常常在知識(shí)的海洋里遨游，所以我愛(ài)上學(xué)。每當(dāng)我聽(tīng)著老師講課時(shí)，就感覺(jué)是在享受，很輕松自在。只有上學(xué)，我才能感到快樂(lè)，也許，大多數(shù)同學(xué)覺(jué)得我有些不可理喻，但是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。它能讓我們開(kāi)闊視野，陶冶情操。原本我沒(méi)去過(guò)西藏的布達(dá)拉宮，可書卻帶領(lǐng)我領(lǐng)略了它的宏偉之美；原本我不知道大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)，可書卻像一位導(dǎo)師，將奧秘告訴了我。
上學(xué)的感覺(jué)真好。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有可敬的`老師，可愛(ài)的同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間時(shí)約上幾個(gè)好友，一起跳橡皮筋，寫“王”字，老鷹捉小雞……這些游戲在放假時(shí)，可無(wú)人陪我玩喲！午飯后閱讀課間時(shí)隨手拿一本好書，開(kāi)始知識(shí)之旅，同主人公同悲同喜，對(duì)主人公的命運(yùn)牽腸掛肚，因我的癡迷，有時(shí)也會(huì)鬧出不少笑話，就說(shuō)上一次吧，我在利用大課間的時(shí)間正津津有味地看著《童年》，同學(xué)們都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室門口前，一個(gè)勁地喊我出去玩，一連幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，知道又是我看得太入迷了，便急著跑了過(guò)來(lái)，拍了下我的肩膀，有些生氣地說(shuō)：“瞧瞧你，那么大聲地叫了你幾次，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你真是個(gè)書呆子！”我這才回過(guò)神來(lái)，學(xué)校就像一個(gè)大大的藏寶窟，一輩子都有挖掘不完地寶貝。
我喜歡上學(xué)，上學(xué)的感覺(jué)真不錯(cuò)！
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