（熱）五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
睜開雙眼，由夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己留在夢中，不愿蘇醒。
夢中的一切都那么真實，但又清楚的知道，那是永遠不可能實現(xiàn)的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢里，還是那條小路，他背著我，走著，走著。夢里，還是那輛三輪，它載著我，回家。夢里，還是那刺人的胡須，它扎的我，好疼。夢依舊是那么浮華，那樣美麗，可現(xiàn)實卻永遠那樣遙不可及。
那些幸福的過往，留在記憶的.深處。一些破碎而不愿被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿青筋。淚不住地落下，幼小的我，心中滿是心疼與不舍。你曾多少次的問我，你的病是否會好起，我都會懂事的回答，您的病一定會好的�？墒�，你終究是離開了我，去往幸福的天堂。
那是一個不平凡的夜，你睡了，永遠的睡了，那么安詳。我知道，無論怎樣，都阻止不了你前進的步伐。我盼望著，盼著有個天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍，真心的希望，天空的上方，有個叫天堂的地方，那里有個天使，守護著你!
五年級的作文 篇2
他，和藹可親；他，不簡單吶；他，醫(yī)術高明。他是誰呢？他究竟是誰呢？
——題記
他，滿頭的黑發(fā)，不知在什么時候下崗，換成了白發(fā)；他，平坦的額頭，不知在什么時候多了幾道深溝……他，是誰呢？嘿嘿，不告訴你
不簡單吶
他1990年畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學（原成都中醫(yī)學院）中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)成人高等教育《專業(yè)證書》教學班。任職四川省樂山市峨邊縣中醫(yī)院業(yè)務副院長、副主任中醫(yī)師，樂山市中醫(yī)學會理事，峨邊縣醫(yī)療事故鑒定委員會委員。先后在《四川中醫(yī)》、《新中醫(yī)》、《國醫(yī)論壇》、《中國中醫(yī)急癥》等全國各中醫(yī)藥雜志公開發(fā)表學術文章30余篇，多次出席全國中醫(yī)、中西醫(yī)結合學術會及國際性中醫(yī)藥學術會議，交流學術論文20余篇。多次被香港、泰國、韓國、美國、英國、日本等同仁邀請進行學術研討和講學，因多種原因受阻未果。1995年被評選為“樂山市名中醫(yī)”，并由樂山市衛(wèi)生局。樂山市人事局授予其榮譽稱號，1997年個人業(yè)績?nèi)刖庘鐕箨懨t(yī)大典》第2卷。近30年來先后拜世界名中醫(yī)徐耿昭等十幾位老中醫(yī)、老藥農(nóng)為師，收集了上百個單方驗方，識別中草藥400余味，摸索出一套獨特的治療方法。嘻嘻，評價一下呀。好，還是不好。
醫(yī)術高明
他的醫(yī)術也很高呢！有一次，我生病了，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，都沒有治好，當媽媽帶我去找他開藥的時候，嘿，這藥你別說，還挺管用的，我吃了沒幾天就好了，本來是會打針輸液的我，吃了藥，就好了，神不神？還有一次，我去看病的`時候，來了一位讓他看病的人這個人的病很難治，一般都沒有見到過，幾個醫(yī)生給他看，就是不知道是什么病，可他卻說：“你這個病，是治得好的，他是由于最近幾天有很多小孩發(fā)燒和很多小孩出麻子而受到了影響的，這種病非常少見，得了它，就像沒什么事一樣，還是照樣吃飯，沒有任何反應，來，我給你開藥�！边^了幾天，我們遇到了那個病人，可精神了，和那天去看病，病泱泱的截然相反。簡直就是現(xiàn)代版的華佗。
他，就是我們峨邊中醫(yī)院最受歡迎的醫(yī)生——龐東升，龐爺爺。
嘿嘿，謎底已經(jīng)揭曉，你們覺得他是不是很棒呢？——后記
五年級的作文 篇3
早晨8：30分，我和朋友們開車來到凈月潭國家公園滑雪場滑雪，由于今年是暖冬，一直沒有下雪，當?shù)竭_滑雪場時，看到白雪皚皚的湖面和滑道時，才真正感到雪是那么親切，按捺不住心中的沖動，換上笨重的雪靴，套上長長的.雪板，搖搖晃晃地向滑雪場滑去。
可到了雪場，雙腳卻不受控制，小心又小心地滑向牽引索道，牽引索道把我拉到雪場最高山峰，當我站雪山頂向下望時，白白的雪道又高又陡，心里有些膽怯，可看到身邊的朋友一個又一個滑向山下時，也終于鼓起了勇氣，做好準備，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，簡直無法控制，腦海里一片空白，只聽到耳邊呼呼的風聲，我努力調(diào)整平衡，讓自己處于最佳狀態(tài)，可快到山下時，想讓自己的速度降下來時，由于不懂要領，不懂技巧，整個人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴帶開了，可我并沒有感覺到疼，反而感到很快樂，我拍拍身上的雪，爬起來，又高興的向前滑，我一邊滑一邊欣賞著白茫茫的雪景，感受著滑雪帶來的快樂。
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