小學(xué)五年級作文[共5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　我人生第一次軍訓(xùn)在五年級下，在一個陽光明媚的春天里，我推著拉桿箱，向軍校出發(fā)了。

　　進到軍校里一看，只有一塊大平地，后面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊，只有8張雙層床，墻上臟兮兮的，廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時真不方便，全部搞好就花了一個多小時。

　　出來的第一件事當(dāng)然是發(fā)迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的，還要穿4天呢！

　　訓(xùn)練的項目里，最累的要數(shù)站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸，脖子貼緊后衣領(lǐng)，兩肩向后張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳后跟離地。光是要求就這么多，一站就是半小時，站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻，真想躺下睡一覺。

　　訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結(jié)就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準(zhǔn)吃飯。好不容易進了飯?zhí)�，還得站著，教官說：“坐!”的.時候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站著吃飯。

　　睡覺雖說是一天中最享福的時光，可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

　　軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練，還有看電影、聯(lián)歡晚會這些活動，放松了大家緊張的心情。

　　軍訓(xùn)，是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優(yōu)秀的小軍人！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　“人非圣賢，孰能無過。”每一個人都會犯錯，重要的是面對過錯，排徊在十字路口時的抉擇，你能“知錯能改、善莫大焉”。

　　有一次我看見姐姐在使用水果刀削水果，我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西，因為前一天爸媽責(zé)備我看書不認真，為了負氣反抗，我把木椅、木桌都用水果刀割過一遍，連墻壁也不放過。正巧我中午在電視上看到一個飛刀秀，我心想說：這個這么簡單，隨便一丟都可以打中木門的中心，后來我依樣畫葫蘆學(xué)著丟，也想要當(dāng)個“神刀手”，但是丟了好幾次都無法丟中中心，越丟越氣，于是更拼命的丟，后來只有一次丟到中心，直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子，木椅和木桌已經(jīng)狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來的時候，看見了這破爛的桌椅怎么辦？我很怕被他們發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆，所以我決定等他們回來的時候直接老實跟他們講，可是又怕被他們罵得狗血淋頭，這真是很難抉擇的十字路口��！

　　等到晚上爸媽回來后問說這是誰割的？我結(jié)結(jié)巴巴的.說：“是我”。他們最后雖然原諒了我，可是還是把我罵得體無完膚。

　　托爾斯泰說：“改過遷善從不嫌遲�！边�說：“一個人必須把他的全部力量努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。”經(jīng)過了這件事以后，爸媽要我反省，我一定不要再犯同樣的錯，也不要再當(dāng)什么“神刀手”，更不要再傷爸媽的心，以后做什么事都會三思而后行。然而在徬徨的十字路口時，不要猶豫，勇于選擇正確的事。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　好些小朋友長大了，還和爸爸媽媽睡在一起，而我5歲時，就一個人獨自在一個房間獨自睡覺。

　　記得那天，吃過晚飯，媽媽對我說：“元元，你都長這么大了，不應(yīng)該和爸爸媽媽一起睡了。”我愣住了，摟住媽媽，說：“不行，就睡今天好嗎？”“不行，”媽媽說，我只好低下頭慢慢走進書房。

　　晚上我來到屬于我的那間臥室，臥室里有一臺小小的電視機，打開電視機，把燈關(guān)了，我躺在床上，蓋上被子，“好吧，一個人睡就睡吧，幸好還有電視機陪我”我嘟嘟囔囔著，就像一只小甲蟲般，聚精會神地看著我的《喜洋洋與灰太狼》電視，睡著了。

　　一串輕輕的.腳步聲，我立刻豎起耳朵，警覺起來會是誰呢？灰太狼……”正當(dāng)我用被子蒙著頭胡亂的猜測著“元元，怎么還沒睡呀！”媽媽親切的問。原來是媽媽呀，我伸出頭，深深地吸一口氣。

　　媽媽來到我的房間，她在我的床前看了看，好像在看我的被子蓋好沒，用溫柔的手輕輕地撫摸著我的頭，別害怕，孩子，有媽媽在呢！”

　　打那以后，我就獨自一個人睡覺了。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　“咳，咳，咳……”“小賀，快把衣服穿上！你都己經(jīng)感冒了�！闭f完，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。

　　十幾分鐘后，我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇，我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門，一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。走到客廳，問了爸爸才知道，原來媽媽在為我熬姜湯啊，我跪在沙發(fā)上，用手把著沙發(fā)沿兒，撕心裂肺地喊道：“媽，你帶耳罩沒，可別被“生化武器”給“毒”死了喲！”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了，連忙堵上了耳朵。

　　半小時后，我期待己久的.姜湯終于出鍋了！媽媽戴著手套，小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來，見了那頭上直冒煙的“大魔頭”，我連忙給媽媽讓路。

　　開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒，看著這金燦燦的汁水，我真不知如何是好。思考片刻，我覺得還是我的老命重要，于是我端起碗，在我的嘴邊試探了幾下，但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了，說：“快點喝了吧，這姜湯能祛寒，可以排出你體內(nèi)的濕氣，就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對這碗姜湯充滿了嫌棄。“快喝！”媽媽有些生氣了，見了媽媽快要發(fā)火了，我只好乖乖地喝姜湯了。

　　我緊閉雙眼，把鼻子捏得緊緊，生怕聞到一點兒味兒。我鼓起勇氣，一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時，我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺，嘴里也好像包了團火似的，感覺我隨時都可以從嘴里噴出一團熊熊烈火。

　　這碗姜糖水浸滿媽媽的愛，我畢生難以忘懷！

小學(xué)五年級作文 篇5

蔣馥蔓同學(xué):

　　你好!

　　我是四川省德陽市實驗小學(xué)五年級三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了，今天，我很高興能給你寫信！

　　在我們德陽，有很多好玩的地方，比如：世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個個讓你陶醉，還有許許多多好吃的德陽特產(chǎn)，我真誠的邀請你來我家做客，到時候，我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……

　　我還有許許多多的興趣愛好，比如：跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運動會中，我可常常進入總決賽呢，在決賽中獲得前三名的好成績。

　　對了，現(xiàn)在該討論重點了，我覺得開展“手拉手”活動可以采取以下方法來舉行：

　　1.通過寫信的方式傳遞消息，可以在信上寫上自己想說的話。

　　2.可以用打電話的方式，增進彼此的友誼，讓大家成為好朋友。

　　3.可以通過上網(wǎng)，用QQ、微信來聊天，這樣既節(jié)省了錢，傳達消息又快，不過要有節(jié)制，不能在網(wǎng)上聊太久。

　　怎么樣？我的'建議還不錯吧！如果你有什么更好的想法或建議，

　　請與我聯(lián)系，期待你的回信。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　你未來的朋友：***

　　2月25日

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