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五年級的作文300字(大全10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個平凡的小村莊,雖然它很平凡。但是它很美麗也讓人難忘。
村莊里有一條清澈見底的小溪,小溪里有許多小魚,而且顏色各不相同。有紅色,黑色,金色,藍色各種顏色差不多都有。小魚們通常會藏在石頭下,偶爾也會出來玩耍游戲。我們都愛拿瓶子,在小魚玩耍時把它裝進去。小溪的兩邊滿是長滿野花的草地,野花有紅色,有黃色,有紫色等等好看的顏色,像一條圍巾,包圍著小溪,使小溪變得生機勃勃。 夏天到了,油菜花黃了。一片片的菜地全是金燦燦的,像一片金色的大海。人在海上走顯得格外美麗,一陣風吹過,大片的油菜地舞動起來,美麗極了!像一個個穿著金色衣服的仙女在跳舞,迷人極了!
!美麗的`故鄉(xiāng)我愛你,愛你的自然,愛你的生動,更愛你的美麗!
五年級的作文300字 篇2
英語對我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時,老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗!鳖D時教室里的同學們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個詞語的意思,最后還是老師解開了謎團。老師說:“同學們英語學得還可以,記住了每個單詞的含義!边@幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來,就不是單個兒的意思了,而是“傾盆大雨”的.意思。
同學們,你們說英語好玩嗎?在英語王國里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好。
五年級的作文300字 篇3
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認識的我自己”呢?因為我想知道我自己是什么樣子的,所以我要通過文字把我自己寫出來?墒俏疫不能夠確切的了解自己……今天我要認真地、全面的,認識、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢?恩……我的優(yōu)缺點都不少,那就先認識一下我的優(yōu)點吧!
我的優(yōu)點感覺還挺多的,例如:活潑、開朗、聰明、機智等等。當然,還有我爽朗的笑聲和愛笑的'眼神;做事積極勇敢、果斷,不拘小節(jié)的性格;課堂上愛舉手、愛發(fā)言,真摯、坦率等等。
大家看,我的優(yōu)點好多呀!我以前從來沒發(fā)現(xiàn)我會有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點呦。但是……我的缺點也很多。
例如:我在做題的時候比較粗心大意、不認真,有時性格急躁、沒有耐心;有時候在做數(shù)學卷子,本來不應該錯的,可她就是給你錯,就是因為馬虎、不認真的結(jié)果。平時在課堂上或者課間的時候跟同學們之間的廢話比較多,已至大家叫我“楊小倩”說實話,我真的不喜歡我的這個“外號”我真的想把它洗刷掉,從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點雖然很多,但是我只要認真就能改正過來。加油!楊啟越,我要做最棒的、最好的楊啟越!
五年級的作文300字 篇4
我喜歡我們的語文老師,她叫麻麗。她長得高高的,睫毛很長,笑起來很和藹。麻老師性格溫和,她管理學生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當我們班的同學沒有寫完作業(yè)時,她不像別的老師那樣,大聲斥責批評,而是用溫和的語氣來告訴他:“完成作業(yè)是一個小學生的義務,……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時,如果有同學不認真聽課,老師也不像別的老師那樣打電話叫家長,還是單獨把他叫出去,嚴肅而溫和地對她說:“你跟同桌說話,不但影響別人,自己也不能聽課,所以你要認真改掉這壞習慣!”
語文老師說話流利,對同學總是面帶微笑,同學們都很喜歡她的溫柔,也聽她的話。我們班的紀律很好,成績在學校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式,她溫柔的聲音,就像春雨一樣滋潤著我們的'心田。她解答問題時的輕聲細語,像春風吹在我們的耳邊,讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師,她是我心中最美的老師,我永遠愛她。
五年級的作文300字 篇5
我們少年兒童是祖國的花朵,也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍,到處充滿著關(guān)懷和呵護,我們是時代的驕兒,我們要學會感恩。
首先,我們要感謝父母,是父母給了我們生命,他們辛辛苦苦把我們拉扯長大,他們省吃儉用,為的是讓我們吃好、穿好、住好,盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學習環(huán)境;其次,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,他們嘔心瀝血,舍己為人,在三尺講臺默默奉獻,把他們的知識和智慧注入我們的心田,讓我們從一字不識到學富五車;最后,我們要感謝生活,它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的`喜悅,從生活中我們能夠感悟出人生的哲理,不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h的追隨和記憶,我們要銘記他們的給予,牢記他們的恩德,學好知識,掌握本領(lǐng),長大以后要做一個有益社會,能為人類作出貢獻的人。
五年級的作文300字 篇6
一天,我晚上睡不著,看到了美麗而寧靜的夏夜,那場景堪比仙境。
我站在窗戶前,遙望天空,月亮靜靜地掛在天空上,星星應襯著月亮“眾星拱月”是多么符合現(xiàn)在的場景,如同孩子圍著媽媽。突然,一陣風刮過來,烏云搶了月亮的風頭。這時,月亮只剩下半截光明,低頭往下看,大樹在輕風的吹拂下,慢慢搖動著。樹葉在枝干的搖籃下?lián)u得沙沙作響。這時,一只流浪貓映入我的眼簾。我想:“為什么它還不睡覺?”我?guī)е@個疑問,接著往下瞅了瞅。啊!原來它在覓食啊,它叼著好像是我們剛喂過小狗的面包塊,跳上墻崖,往大路方向跑過去。除了樹葉摩擦的沙沙聲,這時再也聽不見任何聲音。我在這寧靜的夏夜里,哼起了小曲,聲音明明很小,但是卻顯得格外響亮。大自然的聲音和我的歌聲配合著,這一切顯得多么美好。聽不見往日街上的嘈雜,聽不見汽車的'喇叭聲,也聽不見工人干活叮叮當當?shù)捻懧。我非常想讓這一刻停在里。
我站在窗戶前,看著月亮,聽著樹葉的沙沙聲,聞著花朵散發(fā)出的香味,這一切使我感覺到了困乏。我躺在床上漸漸的睡著了,但是我的腦子里還在回旋著這美好的畫面。
在忙碌的都市生活里,如此寧靜的,美好的時刻,還能遇到幾回呢?
五年級的作文300字 篇7
星期二的晚上,我激動得一宿沒睡好,因為明天就是秋游的日子。星期三的早上,我高興地來到學校。秋高氣爽,陽光明媚,今天正是秋游的好日子。
我們走出校門,坐了大約一個半小時的車,便到了目的.地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語,然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳,一根吊著安全索。我排在前頭,我先玩這個項目。我的心情非常緊張,雙手牢牢地抓住繩索,從幾十米的高地順著繩索滑下去,只覺得風颼颼地從耳邊吹過,吹得嗡嗡作響。最后,我兩腳碰上終點的輪胎,才停了下來。
中午吃飯時,很多同學都不吃,說飯很差,吃不下,而我卻大口大口地吃起來,覺得又香又甜,吃得一干二凈。我覺得其他同學吃不了苦,像溫室里的小花,經(jīng)不起風吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目,是我們最想做的一項活動。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人,為了抓到幾條泥鰍,竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤,全身濕了,大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。
太陽已經(jīng)偏西,返校時間到了,我們只好戀戀不舍地離開了風景秀麗的西麗湖。
五年級的作文300字 篇8
我,有一個嚴厲的媽媽,并且還有一個對我很放松的'爸爸。對于我來說,當然是爸爸媽媽都好,但是,非得只有一個的話,那,我還是喜歡媽媽對我的愛。因為,媽媽平時在家,都把我管的很好,而爸爸卻不大管我!
我媽媽對我很嚴,哪怕我考了100分,也只認認真真地給我簽個名,還要對我說:“兒子,你考這么好呀!?下次也努力,爭取也考100分!!”
而爸爸卻不同,我考了100分,爸爸會說:“郭金曜,你真棒,考了100分!!!”他就隨隨便便地給我簽了一個名,“任務”完成了,就又繼續(xù)剛才的事了。
媽媽對我的愛,我還想讓媽媽改進一下,不要動一下,就說我不好,或數(shù)落我一頓,或老是說我不好,說人家好,也不要我做錯一點小錯,而“大發(fā)雷霆”,媽媽呀,你能不能對我稍微放松一點兒呀!你看別人,作業(yè)做完就可以玩電腦、看電視,而你,卻要讓我看書,我知道,你愛我,但對我稍微放松一點兒,行嗎?
五年級的作文300字 篇9
“下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊回響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。
清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽后立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了樓。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學在拿著鐵鏟,我和王靈杰便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學的歡迎。玩著玩著,王晨迪也來了,我們?nèi)齻人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿著鐵鏟堆了起來。王靈杰和王晨迪拿著雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,說:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,說:“謝謝你們!”大家忙著采集一些掉落的樹葉,來作為雪人的五官。我們?nèi)齻圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的`冬天變得不再寒冷了,很溫暖!
這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!
五年級的作文300字 篇10
走進我的家鄉(xiāng),一座座的大山圍繞著我的家鄉(xiāng),其間有一條馬路,順著這個馬路直走,就可以走出我的家鄉(xiāng),到別的地方去看看。
在馬路的兩旁都是山,聽我的爺爺說:這兩座山本來是合上的,后來被打仗的'人用炸彈炸開了。這里也是我最喜歡的地方。因為我經(jīng)常和7,8歲的的小伙伴在這里搬開石頭,抓小蝦和小螃蟹……有一次我興奮的和小伙伴們在這里抓小蝦和小螃蟹。突然,我抓到了一小螃蟹,然后我說:夾人肯定不痛,后來我就把抓來的小螃蟹放在了我的手上。突然,它一夾我,我就痛的哇哇叫,我意想到一個小螃蟹竟然夾人這么痛。后來,我就把小螃蟹從我手中甩開,可是,它不但不放棄,還越夾越痛,我就把手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我轉(zhuǎn)了好久,才把它轉(zhuǎn)暈了,我就把它從我手中拿開了。小伙伴都笑我,我氣沖沖的跑了。
在我家鄉(xiāng)的房子的前面有一個池塘,這個池塘旁邊有一條馬路、房子、田地、還有我最喜歡的草原,在這個池塘里有好多各種各樣的魚。我還經(jīng)常和小伙伴們在這個池塘里釣魚,每當我要和小伙伴們?nèi)メ烎~,我的心臟都快跳出來了。
這就是我的家鄉(xiāng),也是我最想去的地方。
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