五年級(jí)作文300字優(yōu)秀【4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　時(shí)當(dāng)三月，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雪的洗禮，春天終于來(lái)了，盡管來(lái)的晚了些。

　　你看！你看！膽小的小草還沒(méi)有探出頭，大膽的迎春花卻早已盛開(kāi)，活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，舉起金黃色的大喇叭告訴人們：春來(lái)了！春來(lái)了！不一會(huì)兒，玉蘭花也睡醒了，它伸了個(gè)懶腰，然后默默地舒展它那嬌嫩的巨大的美麗無(wú)比的花瓣。它似乎一整個(gè)冬天就都在積蓄能量，只為了這個(gè)短暫的花期。又過(guò)了一會(huì)，桃花也被喇叭聲吵醒了，他悄無(wú)聲息地從枝頭鉆了出來(lái)，沒(méi)人看見(jiàn)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，仿佛要給人們一個(gè)驚喜似的。

　　你聽(tīng)你聽(tīng)！解凍的小河淙淙地流著，似乎在悄悄地說(shuō)……對(duì)了！它一定在對(duì)我們說(shuō)：“期盼已久的春天已經(jīng)來(lái)到，大家快快準(zhǔn)備迎接它呀！”那聲音似乎很遙遠(yuǎn)，也似乎離我們很近。唧唧！咦，哪是誰(shuí)？哦，不是春天的`形像代言人——燕子先生么？它穿著一身禮服，所到之處花紅柳綠，或許它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春風(fēng)也來(lái)了。他輕輕地拂過(guò)你的臉，在你耳邊打招呼�！按禾炜靵�(lái)了，我要把這個(gè)消息帶給地球上的每一個(gè)人！”春風(fēng)說(shuō)。他吹過(guò)高山，吹過(guò)平原，吹過(guò)城市，吹過(guò)鄉(xiāng)村。吹走的是冰雪，吹來(lái)的是春天！

　　春天多么美好，多么有生機(jī)，真希望春天不走！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　有的人說(shuō)母愛(ài)是一本書(shū)籍，看不完，讀不完，說(shuō)不完，的確，母愛(ài)說(shuō)不盡，品不窮。

　　母愛(ài)，一陣春日的'雨露，沐浴著我們幼小的心靈，在心中，母愛(ài)的種子深根發(fā)芽。在身邊，母愛(ài)在關(guān)愛(ài)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)，不受任何傷害。母愛(ài)？一種滋潤(rùn)之恩。

　　母愛(ài)，一陣夏日的涼風(fēng)，吹散了我們煩躁的心靈，在夢(mèng)中，母愛(ài)的恩情無(wú)法忘記。在身邊，

　　母愛(ài)幫助著你，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)，不受任何煩惱。母愛(ài)？一種關(guān)愛(ài)之恩。

　　母愛(ài)，一場(chǎng)酣暢的秋雨，洗刷了我們的心情，讓心情升華成高興。在身邊，母愛(ài)呵護(hù)著你，讓你高興，快樂(lè)的度過(guò)每一天。母愛(ài)？一種呵護(hù)之恩。

　　母愛(ài)，一個(gè)冬日的暖爐，溫暖了冰封的敢情，在身上，母愛(ài)的印記無(wú)法棄置。在身邊，母愛(ài)關(guān)懷著你，讓你不再寒冷，不讓感情變化。母愛(ài)？一種守護(hù)之恩。

　　母愛(ài)，一冊(cè)書(shū)，看不盡；一朵花，聞不夠；一盞燈，亮徹底。母愛(ài)？母愛(ài)在哪？它其實(shí)就在你的身邊……

五年級(jí)作文300字 篇3

　　這個(gè)星期，在成都上大學(xué)的哥哥要回來(lái)了，我和家人高興得不得了，期盼哥哥快點(diǎn)回來(lái)。

　　那天上午，我和姑夫坐公交車(chē)去接，公交車(chē)漸漸駛?cè)敕比A地段，上車(chē)的人也越來(lái)越多，不時(shí)地上來(lái)一些老年人，坐在前面的`乘客看到老年人上來(lái)，急忙讓老年人做到座位上。看到這樣的情景，我心想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該多干好事，再說(shuō)了，車(chē)上還不時(shí)得播放尊老愛(ài)幼的話語(yǔ)，我一定要讓個(gè)座位給那些老年人。說(shuō)干就干。我的眼睛注視著上車(chē)門(mén)，希望上來(lái)幾個(gè)老年人，給他讓個(gè)座位，可老天卻跟我做對(duì)似的，一連幾站都沒(méi)見(jiàn)著老年人上車(chē)，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然上來(lái)一個(gè)六十多歲的老年人，還帶著一個(gè)小孫女，他來(lái)到后面，看看有沒(méi)有座位，唉，沒(méi)有座位，我想：這下我可以大顯身手了！正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，一看離火車(chē)站不遠(yuǎn)了，就想：馬上就到了，站一會(huì)兒也沒(méi)事，可我又想：我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該給老年人讓個(gè)座位。正當(dāng)我心里矛盾重重時(shí)，忽然聽(tīng)到：終點(diǎn)站包頭站到了。我慢吞吞地下了車(chē)，后悔沒(méi)有讓座。

　　那件事我好慚愧！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我愛(ài)冬天。不只愛(ài)它白雪皚皚的冬景，不只愛(ài)它呼嘯龍吟的北風(fēng)，我最?lèi)?ài)它令人向往的神韻。

　　沒(méi)有春天的纏綿，夏天的狂熱，秋天的無(wú)情；冬，猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他昂首挺胸保護(hù)者自己的家園；猶如一位頑皮快樂(lè)的少年；猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人······

　　冬天是快樂(lè)的，周?chē)教幎际前籽┌}皚的景象，孩子們組織起來(lái)打雪仗，微風(fēng)中帶著孩子們歡樂(lè)的笑聲，好奇的孩子們觀察掛在樹(shù)上的'冰條，真像一棵棵“水晶樹(shù)”美麗極了，一切都是那樣的純潔與奔放。

　　冬天是頑皮的。時(shí)而下起鵝毛大雪，時(shí)而下起堅(jiān)硬的冰雹，讓人難以預(yù)測(cè)，但就是這樣的頑皮給人們帶來(lái)無(wú)窮的驚喜與快樂(lè)······

　　冬天是奇幻的。它猶如一位位魔術(shù)師，一晚上的功夫就架起了高高的“雪山滑梯”給孩子們玩耍，孩子們歡笑著滑下高高的小雪山，瞧！那些孩子玩得多么開(kāi)心啊!魔術(shù)師又開(kāi)始施法了，夜晚，趁著人們熟睡之際，他用魔術(shù)棒悄悄地往窗戶一指，窗戶上就會(huì)出現(xiàn)一幅幅冰花，這真是一副充滿濃濃的冬之神韻味道的作品��！

　　快樂(lè)，頑皮與奇幻，沒(méi)有包裝的做作，只有純潔的樸實(shí)，這就是冬天的特點(diǎn)，這也是冬之神韻。噢，冬之奔放，我敬佩你；冬之瀟灑，我欣賞你！

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