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    五年級作文

    時間:2023-08-11 12:55:06 五年級作文 我要投稿

    五年級作文5篇(優(yōu)選)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文5篇(優(yōu)選)

    五年級作文 篇1

      在記憶的腦海里,有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

      記得那是一個夏天的`夜晚,因為是暑假,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機沒有看清有沒有人,不注意撞了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧!崩蠣敔敻吲d地點了點頭。于是我扶著老爺爺,一點一點地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息。”我聽后,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。

      那天我覺著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動,發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那么高興,這因為我?guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。

      在日常生活中,如果我們每個人都獻出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多么美好呀!

    五年級作文 篇2

      上午考完了試,就要放假了。我和朋友們準(zhǔn)備搞一次春游,我特地請了周瑜、王笛、張孜玫、仝彤等去春游。計劃下午一點準(zhǔn)時到校集合。

      在路上,我們說說笑笑,本來十分鐘就到了,可是卻拖了二十多分鐘。到達目的地了,那里很安靜,我們不敢大吵大鬧,只是靜靜地欣賞著風(fēng)景!翱炜矗懊嬗袀池塘!”張孜玫大叫道,“行了,少見多怪!”我們雖然表面上滿不在乎,但心里一直想:說不定有大魚呢!我忍不住了,帶頭向前跑,他們看我向前沖,也爭先恐后地“沖鋒”。我第一個到了池塘邊:“快看!有好多魚苗!”“我看看!”“我也看看!”我心想:算了,我先行動!我拿出瓶子,用手撈起來,那魚好像故意讓我捉似的,沒多長時間我就捉了十幾條,伙伴們也捉了不少。捉完了魚,我們有點兒餓了,“吃點東西吧,我餓了!”王一帆說道!昂!”大家一致同意。我們吃飽了,也喝足了。不知是誰說了一聲:“去玩捉迷藏吧!”大伙跑到不遠(yuǎn)的湖邊,把東西都扔下。我和周瑜,張孜玫藏,他們幾個找。大概過了三分鐘,我們已躲藏在了草叢里!鞍!有蟲子!”“你擠到我了!”我們正說著,他們就找過來了。王一帆說:“張孜玫,我們看見你了!出來吧!”還好,沒發(fā)現(xiàn)我們倆,他們走遠(yuǎn)了,我說:“往前走吧!”“好!薄俺鰜戆桑∽笱,周瑜。你們中計了!”我們只好認(rèn)輸。第二輪開始了,“我們別固定在一個地方,這地方挺大的',我們‘游行’吧!”我們跑來跑去,跑到了地下停車場,那看起來很陰森,我們在那待了一會兒,就尖叫著跑了出去。不過最后還是他們輸了,我們就喊:“手下敗將!”玩了這么長時間,我們也累了,就坐在草地上又說又笑地聊起天來,這樣,玩到了四點多,大伙兒就開開心心地各自回了家。

    五年級作文 篇3

      我的老師曾經(jīng)給我講過一個故事:從前有一個人,他叫凱特,他拉著他的一個好朋友,通過網(wǎng)絡(luò)報名一起去參加了一個比賽——那是一個小發(fā)明大賽。

      到了比賽的時候,凱特的朋友由于在賽前太貪玩兒,沒有做好充足的準(zhǔn)備,所以在比賽的時候,他模仿著在他旁邊的一位參賽選手,做起了發(fā)明,別人做什么,他就做什么。最后,他們兩個人做的幾乎一樣,都沒有得獎;但是凱特在賽前做了充足的準(zhǔn)備,通過自己的努力和想法,做出了一個獨一無二的小發(fā)明。到了頒獎的時候,雖然凱特不是冠軍,但也得了一個“最佳創(chuàng)意獎”。

      朋友問凱特是怎么做到的,凱特只是笑笑,走了。朋友回到家以后,看到凱特給他發(fā)了一條信息,他看完那條消息之后,恍然大悟。之后他按照自己的想法,努力學(xué)習(xí),做出了許多有用的發(fā)明,幫助了許多人。

      我問老師:“那是條什么信息?”老師告訴我,那是歌德說的一句話——要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。

      沒錯!“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。無論做任何事情都要努力學(xué)習(xí),通過自己積累的`知識和想法,勇于創(chuàng)新。不要別人做什么,自己就做什么。不然,結(jié)果有可能是“又多了一個和別人一模一樣的自己”。模仿別人,只會失去自己的想法,變得越來越像別人,沒有一點主見。只有自己的想法,才能創(chuàng)造出只屬于自己的獨特的別人模仿不了的東西。

      推陳出新,是我無上的訣竅——莎士比亞。

    五年級作文 篇4

      今天,我們?nèi)チ耸省?br/>

      我們先去了植物園,那里正在舉行菊花展。菊花開的可好了,一朵朵爭奇斗艷。菊花的顏色可多了,有紅色、黃色、紫色……它們千姿百態(tài):有百鳥朝鳳凰型的,一只只用菊花擺成的小鳥栩栩如生,它們的頭全朝著鳳凰,鳳凰的頭昂得高高的,傲氣十足;最引人注目的就是孔雀開屏型的,來這游玩的`人們,都會與它合影留念,原因不言而喻,是因為她太美了;對了還有二龍戲珠形的,兩條用菊花擺成的栩栩如生的龍,在玩一個用紅菊做成的球。

      后來我們又來到翠竹園,這里空氣清新就像置身于一個天然氧吧,來這里的人頓感神清氣爽、心曠神怡。一棵棵挺拔的翠竹像一位知識淵博的謙謙君子。在這里,我見識到了許多竹子的品種,如:毛竹、淡竹、斑竹、箬竹、紫竹、鋼竹、金鑲玉竹等100多個竹子品種。

      我們參觀完植物園后,已經(jīng)13點多了,我們找了個地方吃飯,準(zhǔn)備吃完后去劉家灣趕海園。

      飯后,我們驅(qū)車來到劉家灣趕海園。

      啊,真美!寒冷的海風(fēng)吹打著我的臉龐,但我絲毫沒有退縮之意。我們來到海洋生物館,里面有許多海洋生物標(biāo)本,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有:令人畏懼的大白鯊、小瑥鯨,體型龐大的海龜,正在爭斗的兩只特大龍蝦……從生物館出來后,又去海邊看別人釣魚,一收一放,一條魚就釣到了,真有意思。

    五年級作文 篇5

      2月25日,天氣格外的“陰沉”,寒風(fēng)呼呼的咆哮著,但卻沒有絲毫影響我們快樂的心情,媽媽帶我和妹妹要去杭州野生動物世界玩咯。一路上,4歲的妹妹不停的問我:“姐姐,那里有老虎嗎?”“姐姐,猴子屁股是紅色的嗎?”“姐姐……”

      “打住,去了你不是知道了嗎?”看著車子緩緩駛進停車場,我的心雀躍起來,終于到了。跨入動物園,映入眼簾的是一個巨大的地球,噴泉噴出的水珠飛舞在空中。遠(yuǎn)處,動物的叫聲此起彼落,我們加快腳步,拐進被綠葉籠罩的的長廊。

      走過長廊,我們急忙追上觀光火車的腳步。只見火車上是黑壓壓的一片,好不容易找到了一個位置,就聽到了火車啟動的聲音,太棒了!興奮的心情早已抵過了寒風(fēng)吹在臉上的刺痛感,我的眼睛緊緊的.盯著窗外,期盼能看到一只動物?炜,是袋鼠,車廂里響起了快樂的吼叫聲,哪兒有袋鼠?只見那袋鼠媽媽長著一張長長的臉,雪亮的眼睛如黑珍珠一般璀璨,溫和又晶瑩,我不禁迷上了這雙美麗的眼睛。

      我們又乘著游覽車,來到了“虎嘯深山”。放眼望去,只瞧見了一大片翠綠色樹葉密密麻麻的疊在一起,如一片綠色的屏障,可哪兒有老虎的身影?我的眼睛急切地尋找,終于看到了一個虎斑色的身影,是東北虎!看啊,那雄壯威武的東北虎站起來了,只見它昂著頭,張著血盆大嘴,打了個哈欠。那尖刀般的牙齒,還真是令人不寒而栗,它那一雙綠眼睛射出兇光,比貓咪那溫和的眼睛兇猛許多。這時,老虎一聲吼叫,就像雷鳴一般,震的整個山頭都顫抖起來。它優(yōu)美矯健的身姿,與刻在骨子里的王者氣勢,似乎在告訴我們這個世界有了它才耀眼。

      接下來的行程,我們看到了大象、獅子、天鵝、斑馬、猴子等等很多動物,還看了動物明星們精彩的演出。我和妹妹像兩個快樂的小精靈,從頭到尾嘰嘰喳喳、手舞足蹈,直到離開動物園的時候,還是一步三回頭,戀戀不舍。

      這一次去野生動物世界,收獲可真多呀!我覺得我們每個人都應(yīng)該行動起來,從身邊的小事做起,去愛護動物,與他們和平友好的生活在這個世界上。

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