(精選)五年級(jí)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
泉州,是一座四季如春的城市;而老君巖,更是這座城市的精華。身為一個(gè)泉州人,我有義務(wù)傳播家鄉(xiāng)的歷史文化,名勝古跡。
那天,我身披一條“我是海絲小導(dǎo)游”的鮮紅帶子,夾著“小蜜蜂”話筒,興致勃勃地爬上清源山,來到老君巖面前,歡迎著遠(yuǎn)道而來的澳門游客。
等到周圍都安靜下來后,我緊張兮兮地把話筒舉起,微啟櫻桃小嘴,笑容可掬地向游客們介紹起了老君巖:“歡迎大家來到……”我外表看上去從容自若,不慌不忙,但心里卻七上八下,惴惴不安,心“砰砰”直跳,就如同打鼓,又快又猛。
忽然,我眼睛一瞟,不經(jīng)意間瞄見了站在游客后邊、默默無聞的媽媽,她仿佛像個(gè)雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地望著我,向我豎起了大拇指,用她那慈祥的.眼神鼓勵(lì)我。我向媽媽使了個(gè)眼神,露出了笑容,心中的緊張像被抓走了似的,煙消云散。
我如同在考試一樣開始專心致志起來,繪聲繪色地向游客們介紹老君巖的歷史,傳播家鄉(xiāng)的文化,眉飛色舞的臉像綻開的花朵!!g迎大家再次來到泉州!”說著,我向游客們深深鞠躬,對(duì)他們安靜的聆聽表示謝意,雷鳴般的掌聲四起。
“呼,終于結(jié)束了”,我喘了口氣,懸著的心也總算放下來了。
我驕傲,我是泉州人;我自豪,我是海絲小導(dǎo)游;我光榮,我傳播家鄉(xiāng)的歷史文化、名勝古跡……這天,我不僅鍛煉了自己的口才,也抒發(fā)了我對(duì)熱愛家鄉(xiāng)的感情!
五年級(jí)作文 篇2
我國(guó)有56個(gè)民族,一直以來,都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,很團(tuán)結(jié),也很友好。在我們這個(gè)小山村,就有兩個(gè)民族,即回族和漢族,沒有聽到過或見到過有什么民族糾紛等不團(tuán)結(jié)的不良現(xiàn)象,相處很和諧,很團(tuán)結(jié),很友愛。我們?cè)复罅Πl(fā)揚(yáng)這種回漢民族之間的友好,我們?cè)富貪h民族團(tuán)結(jié)友好的風(fēng)氣如紅河水,浪打浪,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我是漢族,我們班有7個(gè)漢族學(xué)生和19個(gè)回族學(xué)生,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起站在同一起跑線上前行,我們之間相處得比較好,互相幫助,互相提高。在學(xué)習(xí)上,盡管班里的回族學(xué)生相對(duì)于漢族學(xué)生比較滯后,但在班里從來沒有發(fā)生過回漢學(xué)生打架的'現(xiàn)象。
記的有一次,我在班里寫語文作業(yè),寫了一會(huì)兒,我的中性筆芯突然沒油了,我正在焦急時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說:“我的文具盒里有很多中性筆芯,給你兩個(gè),拿上用吧,沒關(guān)系的!蔽液芨屑み@位回族同桌,認(rèn)為他有愛心,品德高尚,樂于幫助別人。
在一次五年級(jí)綜合實(shí)踐課上,扈小霞老師教我們學(xué)習(xí)《巧手學(xué)做康乃馨》這一課。老師再三強(qiáng)調(diào),讓我們好好聽講,好好看老師示范,怎樣做好這個(gè)紙質(zhì)的康乃馨。老師還對(duì)我們說:“希望你們到了五月的母親節(jié)那天,每人做一個(gè)紙質(zhì)的康乃馨,作為禮物,獻(xiàn)給你親愛的媽媽,好不好?能做到嗎?”我們異口同聲地大聲說:“好!我們一定做到!苯又蠋熣f,56個(gè)民族就是56朵花,他們心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)著民族團(tuán)結(jié)。在中國(guó)這個(gè)大家庭生活,相互團(tuán)結(jié),相互尊重,凝聚著團(tuán)結(jié)的力量,才使我們的國(guó)家變得強(qiáng)大,變得繁榮昌盛,欣欣向榮。才使我們的中華民族象巨人一樣屹立在世界的東方。我們寧夏就是一個(gè)回漢雜居的地方,民族之間非常團(tuán)結(jié)。她對(duì)我們還說,我們班里的學(xué)生,有的是回族,有的是漢族,我們就要團(tuán)結(jié),就要和諧相處,把我們的班級(jí)建設(shè)好,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,我們何樂而不為呢?我們聽了扈老師的話,很受啟發(fā)和教育。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深懂的,要團(tuán)結(jié)每一位回族學(xué)生,讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不利于回漢學(xué)生團(tuán)結(jié)的話不說,不利于回漢學(xué)生團(tuán)結(jié)的事不做。我們是相親相愛的一家人!
五年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸、媽媽回到了陜西老家。
一下車,濕濕的、新鮮的空氣就撲鼻而來,我望向無邊無垠的山巒(準(zhǔn)確的說應(yīng)該是丘陵),心中有說不出的愜意。湛藍(lán)的天空下泛黃的草浪起伏,很多不知名的野花灑滿山坡,紅、藍(lán)、黃、紫……留戀著秋的纏綿,爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),正是黃昏,又大又圓的太陽(yáng)早已沒有了秋日正午的精神抖擻,也害羞的在山后躲起了半邊臉,即使你正眼望去,也并不感覺刺眼。
我們繼續(xù)開車前行,一路上空氣中彌漫著花香,看到一只展翅欲飛的石頭雕刻的`雄鷹就到了山頂。我們并沒有順著大路返回,而是沿著一條彎彎曲曲的羊腸小道,徒步向溝底走了下去。我甩開雙臂,邁著輕快的步伐,學(xué)著西游記中小妖的樣子,大喊“大王派我來巡山”,顯露出我與自然的和諧。途中我多次看到半山腰的洞穴,難道還有什么兇惡的動(dòng)物嗎?正在我迷惑之際,媽媽告訴了我答案,原來這是日本人侵略中國(guó)時(shí),手無寸鐵的老百姓用來保命的山洞。我的眼前福星出現(xiàn)人們拖家?guī)Э诙惚転?zāi)難的情景……由于剛下過雨,山道比較潮濕,我一不小心滑了一跤,為了安全,爸爸幫我們每人找了一段干枯的樹枝當(dāng)拐杖,接著給我們講起了他小時(shí)候在山溝放羊的很多趣事……
疲勞而興奮的一天結(jié)束了,從山溝回奶奶家的路上我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里我在山溝里趕著一群羊……
五年級(jí)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)的過程中,成長(zhǎng)告訴了我溺愛要不得。
美國(guó)科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):抓來兩只大小、形狀都差不多的青蛙,把其中一只放進(jìn)一個(gè)裝滿沸水的鍋里,青蛙出于救生本能,很快就死里逃生跳出了鍋。
科學(xué)家又把另一只青蛙放進(jìn)一鍋溫水里,并慢慢給水加溫,開始,青蛙在水里自游自在的游泳,可是,隨著水溫不斷升高,青蛙開始意識(shí)到自己的處境,盡全力想跳出來,可是,無論它怎樣盡力,可就是跳不出來,最后慘死在鍋中。
從第二只青蛙中,我們不難看出,它無法像一只青蛙一樣跳出鍋,是因?yàn)槭窃跍厮写昧,求生能力也漸漸衰減直到后來,水至沸騰也未能跳出來,直至死于鍋中。同樣,人如果在“飯來張口,衣來伸手”的環(huán)境下待久了,一旦發(fā)生意外,是難以應(yīng)對(duì)的`。
在上海,也有這么一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,有一個(gè)兒子,為了讓兒子專心學(xué)習(xí),他盡量滿足,以致一個(gè)高級(jí)玩具沒幾天就扔了,天天吃的山珍海味,也吃膩了,衣褲也一穿一扔?墒牵惶,山洪暴發(fā)了,把家中一切都沖走了,只剩一個(gè)兒子活了下來。可是什么都沒了。兒子什么也不會(huì),只好靠人救濟(jì),悲慘的活了下去。
朋友,如果你和這個(gè)富的孩子一樣,受父母溺愛,就離蛙死溫水不遠(yuǎn)了。
五年級(jí)作文 篇5
我終于把今天給盼來啦!當(dāng)叔叔告訴我,他答應(yīng)帶我加入他們的騎車小隊(duì),并于周五晚出發(fā)至長(zhǎng)峙島時(shí),我心里有一份抵不住的喜悅。我等啊等,從上午等到下午,又從下午等到晚上,飛逝的時(shí)光在那一天卻顯得格外漫長(zhǎng)。
吃完晚飯,我迫不及待地打開裝著自行車裝備的盒子,把自己全身武裝,給自行車按上所有的裝備,前輪燈,后輪燈,照明燈,對(duì)了,還有礦泉水,整裝待發(fā)。到了約定的時(shí)間,我便早已等在了約定的地點(diǎn)。陪我一起的是幾位叔叔,他們都是業(yè)余騎車愛好者,就這樣,騎車之旅開始嘍!
朦朧的月光下,我們迎著柔和的東南風(fēng),穿過一路路人群,一條條人行道,感受新城夜晚的別番之美。我看見前面叔叔們的車輪燈在急速地飛轉(zhuǎn),在微弱的`路燈下極是漂亮。我們騎啊騎,騎啊騎,慢慢地遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,踏上了新城大橋,頓時(shí)海風(fēng)撲面而來,在下去的路上,我把雙手,雙腳都伸展開來,盡情享受著海風(fēng)帶來的爽快,此時(shí)的我就像是一只海鷗,在海面上自由飛翔。忽然,帶頭的一位叔叔大叫了一聲:“兄弟們,沖!看誰先到海洋學(xué)院!”呵呵,看來,原計(jì)劃中的比賽開始了,大家都卯足了勁,我渾身上下都充滿了動(dòng)力,自然也不甘示弱,把自行車調(diào)到最高檔,大聲地附和“沖啊”,快速地往前騎,因?yàn)槟繕?biāo)就在眼前了。在海浪拍打大壩的聲音中,我們抵達(dá)了位于長(zhǎng)峙島的海洋學(xué)院,此時(shí)的我們已經(jīng)個(gè)個(gè)大汗淋漓,我把自行車放在一旁,頓時(shí)趴到在地上,大口大口地喝起了水。在柔和的月光下,在涼快的晚風(fēng)中,我們留下了這美好的時(shí)刻。休息一會(huì)兒,我們按原路返回。
今天的騎車之旅雖然時(shí)間很短暫,卻讓我感受到了別樣的快樂。這就是我的騎車之旅,大家羨慕吧?哈哈!
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