（經(jīng)典）五年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　泗門—我的家鄉(xiāng)，這片土地帶給我許多童年的記憶。

　　今天，我又來到泗門老家，可以說是故地重游了。幾年沒回老家，幾分熟悉又有幾分陌生。我伸出手摸摸墻壁，一些白涂料已經(jīng)剝落，斑斑駁駁的，帶著歲月的滄桑。兒時的記憶如放電影般顯現(xiàn)。

　　記得兒時，我摔了一跤，半邊臉都腫了。爺爺見我摔成這樣，甚是心疼，抱著我，那表情很沉重。待我的腫稍退，爺爺天天抱著我去買菜，我呢，一手摟著爺爺?shù)牟弊�，一手提著個籃子。到了市場，我什么都要買，拿這個，拿那個，結果爺爺買了很多菜。以后，每次都是我拎菜籃子，買了菜，拎不動就抱，樣子甚是可愛。爺爺則樂得哈哈大笑，我則模仿爺爺瞇眼睛的樣子逗樂，爺爺更開心了！

　　可是，快樂的`日子沒再持續(xù)，記憶中強健的爺爺，一直疼愛我的爺爺，突然病倒，后來病情越來越嚴重，終于敵不過病魔的折騰，永遠的睡著了。那時的我還不知道死的含義，還以為爺爺在和我玩呢？現(xiàn)在想來，一股悲哀涌上心頭！

　　泗門，裝著我的童年，有玩耍的快樂，也有生死離別的悲傷！泗門是我記憶的儲藏室，封存著我幼小的童年！

五年級作文300字 篇2

　　今天，我正在寫作業(yè)，忽然從外邊傳來小伙伴的聲音：“放風箏去嘍！放風箏去嘍！”我寫不下去了，便走出房間。爸爸見我不想寫了，便說：“我就知道你想玩了，我們去放風箏吧！”我高興極了。

　　我們來到一片空地上，看到天上有許多風箏：金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后，說放就放。

　　我們先向空中扔一把松土，看看風向——是東風。然后讓爸爸拿著風箏站在西邊，我拿著線軸站在東邊。爸爸說：“跑！”，我便飛快地跑起來，而且，一邊跑一邊松線，眼看我的福娃風箏就要飛起來了，便喊了起來：“飛起來了！飛起來了！”正在高興的.時候，風箏又掉了下來。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了，便說：“看我的�！彼逊棚L箏的動作完美地做了下來，結果真的放了起來。爸爸還得意地說：“你真不行，看我，一次就放了起來�！憋L箏越飛越高，看著在天空翱翔的風箏，我長大也想像風箏一樣在天空自由的翱翔，飛向月球、飛向宇宙。

　　過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)空中的風箏越來越少，扭過頭來看我們的風箏，不好，歪歪扭扭的要掉下來。哎，真掃興！原來風停了。我趕緊纏線收好風箏，這才依依不舍地回家了。

五年級作文300字 篇3

　　阿太的病情越來越嚴重，阿太自己卻不知道，我們都一直瞞著……

　　“童童(我)，阿太很好�！彪m然阿太還是像往常那樣，笑瞇瞇地望著我，但我心里知道她的病情，她不知道自己的病情在一點一點地惡化。我傷心的很想哭，但每次我都會抬起頭背著阿太將眼淚抹去，我想這是最好的選擇。我總是對著阿太強顏歡笑，掩蓋住自己的`傷心。我想，我的笑，應該能給他太添加一絲美好的回憶吧!

　　醫(yī)生將阿太的病情告訴了我和媽媽，說阿太可能活不過這個冬天，我看著阿太，一雙疲憊的眼睛吃力地望著我：“童童，醫(yī)生阿姨對你說了什么，你為什么哭了?”“阿太，醫(yī)生說你很快會好起來……”我忍住淚水微笑著說�！澳恰悄銥槭裁纯�?”阿太急切地問。我猶豫了一會兒：“那，是我高興的淚水吧!”隨后，我跑到一個角落，不發(fā)出任何聲音，默默地哭泣……

　　直到阿太走的那個晚上，她的身體變得比往常更加虛弱了，我似乎也意識到了阿太的告別，我強忍淚水，投給了阿太笑容，阿太也朝我笑了下。但，很僵硬。在那瞬間，我似乎明白了什么，隨后，沒過多久，阿太就閉上了眼睛，再也沒有睜開過。

　　雖然阿太已經(jīng)去世，但在她生命的最后一刻，至少她記下了我的微笑……

五年級作文300字 篇4

　　美是什么？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

　　春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長發(fā)，在微風中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴弦。��！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

　　一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的'花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

　　我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

五年級作文300字 篇5

　　生命是什么？動物，植物，人都有生命。到底生命是什么呢？我一直都想弄個明白。

　　一個星期天，我跟著媽媽去澆麥子，我很喜歡玩水，我拿著鐵锨在輪溝里亂戳，突然，我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截，我趕忙蹲下身子，呀！我仔細一看，原來是一條蚯蚓，心想：這下完了，這條蚯蚓被我戳成了兩截，死定了。我有有點惋惜，我也有點自責，自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了，我把自己干的壞事告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“沒事的，它會變成兩條蚯蚓的�！彬球镜脑偕芰φ鎻姲�！

　　又是一個星期天，我吃方便面的時候掉下了很多渣，引來了不少的螞蟻�？吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣，我心想：螞蟻真有那么大的力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個小深坑，把螞蟻們放進坑中，不給他們有任何的.掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的，還用手被這個坑使勁按了幾下，心想：按得這么結實，準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒，幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。

　　生命是什么？一個小小的動物都這樣不屈服，更何況人呢？生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說，是好好學習，天天向上。

五年級作文300字 篇6

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的'，就像小溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事。

　　那年我才4歲多，我爸爸和媽媽都在工作，把我留在奶奶家。那一天，奶奶去睡覺了，也有出去，我坐在沙發(fā)上，非常悶，就走去冰箱那看看有什么好吃的東西。

　　打開冰箱，看了一看，沒什么好吃的。只有菜，和生魚。突然，我看到了一個白白的，圓圓的東西。好奇心使我拿了起來。

　　我左看右看，突然手一滑，這個又圓又白的東西掉在地上，殼破了，流出了一些黃黃的，白白的東西，原來是雞蛋。

　　我覺得這很有趣，心里想：這么有趣好玩，再拿一個試一試。我又拿一個雞蛋，丟向門外，又破了，好好玩。我拿了一個又一個，到處亂丟，還激動地叫著：“太好玩了。”我向臺上丟，向門丟，向電視機丟，又向奶奶的單車丟。

　　奶奶醒了，知道我干的壞事后，拿著掃把追著我打，我三十六計，跑為上計。奶奶跑不過我，只好打電話給我爸爸。爸爸把我抓了回家，訓斥了一頓，我大哭一場。從此，我再也不敢拿食物來玩了。

　　童年是多么快樂啊，童年是多么有趣��！我愛我的童年，因為它給了我美好的回憶！

【五年級作文300字】相關文章：

六一五年級作文05-08

多彩的六一五年級作文06-30

精選五年級作文07-17

五年級作文精選07-01

快樂的六一五年級作文06-30

經(jīng)典五年級作文04-19

快樂六一五年級作文03-23

五年級的作文11-03

五年級作文08-11

【精選】五年級作文07-28