五年級(jí)優(yōu)秀作文（集合9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
華山，一個(gè)神圣的、美麗的地方!暑假我們?nèi)夷慷昧怂娘L(fēng)貌。
坐上大巴來(lái)到半山腰，太陽(yáng)突然變得特別刺眼，好像一個(gè)閃亮的鉆石。我們又坐上纜車(chē)，這時(shí)的大樹(shù)，變成一簇簇小螞蟻，小溪如銀綢一般回旋飄舞。忽然，一座山峰映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好似一條大鯽魚(yú)在大海中游泳，所以人們稱(chēng)它“鯽魚(yú)背”。纜車(chē)到站了，我們一行人興高采烈地登上西峰頂，看見(jiàn)了一條深不見(jiàn)底的裂縫，哦，聽(tīng)說(shuō)是“沉香救母”時(shí)留下的。裂縫邊，是一個(gè)兩米多高的寶蓮燈和一把巨大無(wú)比的斧頭，相傳，沉香就是用它們才救出母親的。
參觀完西峰，我們艱難地爬上華山之巔——南峰，它可有2162.2米的高度哦。天特別藍(lán)，讓人深感“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”呀!還有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)呢�！渡涞裼⑿蹅鳌分械摹叭A山論劍”就是在這里，當(dāng)年眾多絕頂高手在此比武，殺得昏天地暗!
東峰排列“老三”，那里的日出天下聞名。我們到達(dá)時(shí)，正處于云霧之中，每一片云朵都形態(tài)各異，有的像團(tuán)棉絮，有的像只動(dòng)物，有的`像條綢帶。。。。。。云隨風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真有一種騰云駕霧的感覺(jué)。東峰還有一險(xiǎn)——長(zhǎng)空棧道，挑戰(zhàn)它的人都要有很大的勇氣，因?yàn)槟_下除了木板就是懸崖，太嚇人了!我沒(méi)敢走。
北峰是“小弟”，道路卻出奇的陡峭。有一處三塊巨石卡成一個(gè)穹頂，從底下走過(guò)的人，無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。當(dāng)我通過(guò)時(shí)，著實(shí)膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)榫奘恢蓖疫@邊斜!所以我大氣也不敢喘一口，并冷汗直冒，總覺(jué)得巨石會(huì)壓下來(lái)，讓我不知所措。北峰頂上流下一條小瀑布，在樹(shù)林中若隱若現(xiàn)，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，為寂靜的山林配上動(dòng)人的音樂(lè)。
華山之美無(wú)與倫比!等我長(zhǎng)大以后，一定要邀上同學(xué)，一起來(lái)“征服”天下第一險(xiǎn)——華山。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“完了、完了、完了……這次考試好難啊，一定考‘良’了！”
“阿彌陀佛，文曲星保佑，這次一定要考‘優(yōu)’��！”
“唉，這次回家不好交差了……”
……
英語(yǔ)考試剛剛結(jié)束，教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十，默默祈禱；樊曉楠在一邊抓耳撓腮，大叫不好；俞佳陽(yáng)和樊響則在前面互對(duì)答案，神情嚴(yán)肅……這時(shí)，姜松廷跳著進(jìn)來(lái)了：“我知道閱讀短文判斷題的答案了！”
我一聽(tīng)，趕忙上前打探，得知標(biāo)準(zhǔn)答案是“×√×√√×”，心里立刻涼了半截——我錯(cuò)了兩題，已經(jīng)扣了4分！萬(wàn)一前面再錯(cuò)得多一些，恐怕……唉，到時(shí)又得聽(tīng)媽媽的碎碎念了：“媽媽花那么多錢(qián)給你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，你就給我這個(gè)成績(jī)啊？好意思嗎？你對(duì)得起媽媽嗎？你對(duì)得起自己?jiǎn)�？”想到這些，我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績(jī)的出爐。
下午第四節(jié)課，英語(yǔ)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正，屏氣凝神，都迫不及待地想知道自己的成績(jī)。“陳立怡，94。5分；成屹鴿，96。5分；馮宇卿，90分……”唉，怎么還沒(méi)到我，莫非……我焦躁不安地在座位上扭動(dòng)著。這時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)道：“陸俊融……”叫到我了！我的心怦怦直跳。
英語(yǔ)老師接著說(shuō)：“96分！”
“哦！yes！”我在心里默默地歡呼起來(lái)。
試卷全部發(fā)下來(lái)了，可謂是幾家歡喜幾家愁啊！平時(shí)一貫成績(jī)不錯(cuò)的樊響這次考了“良”，她哭了，伏在桌上，交疊雙臂，將頭深深埋在手臂之間，不住地抽泣著，身體也隨之一起一伏，任憑誰(shuí)去安慰也沒(méi)用�？粗齻牡腵樣子，再看看手中的試卷，我已沒(méi)有了剛才的欣喜之情。難道我們每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的快樂(lè)都要被這一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)所左右嗎？
考試啊，你何時(shí)才是個(gè)頭啊？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好
你從小把我養(yǎng)到大,您就像一陣陣春雨,滋潤(rùn)著我,一點(diǎn)一滴流入我幼小的心田，媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光,照耀著我,走出寒冷.總而言之,媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不勝數(shù).既像天上的星星,又像地上的花。
那是一個(gè)灰暗的下午，我攜著期中試卷，步履沉重地走回家。推開(kāi)門(mén)，媽媽關(guān)切地詢問(wèn)成績(jī)，我躲閃著她滿懷期盼的目光，像丟了魂似的，徑直走向房間，把自己反鎖在里面，仿佛就可以遠(yuǎn)離這個(gè)世界，逃避慘不忍睹的現(xiàn)實(shí)。開(kāi)開(kāi)門(mén)啊，考的不好，媽媽不會(huì)罵你的。媽媽會(huì)和你一起反省錯(cuò)誤的。媽媽的聲音攝入我的腦海，讓我頓時(shí)失去了防備，淚水滑過(guò)臉頰，滴落在桌上。心中不斷映現(xiàn)著媽媽的期望，同學(xué)們的異樣眼光，老師的失望。淚止不住地流，一滴又一滴地掉落，前赴后繼。所有的驕傲都化為烏有，甚至多了幾分自卑。無(wú)地自容的我蜷縮在一個(gè)小角落，盡量把哭聲壓低，不讓媽媽聽(tīng)到我在哭泣。聽(tīng)到在門(mén)外呼喚的媽媽突然沒(méi)了聲響，我止住哭泣，悄悄地推開(kāi)門(mén)。媽媽正在廚房忙活著，我緩緩地走到媽媽身旁，才看清媽媽在做我最喜歡吃的魚(yú)湯。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，看到淚人似的我，為我拭去淚痕，用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：去休息一會(huì)吧，一會(huì)熱騰騰的魚(yú)湯就上桌嘍！我故作輕松地答應(yīng)了一聲，便坐在沙發(fā)上等待著。上菜啦！媽媽的聲音打破寧?kù)o，打破我的思緒。我才如夢(mèng)初醒般，在餐桌旁拉了張凳子坐定，嗅著魚(yú)的鮮香。媽媽幫我乘了碗魚(yú)湯，用勺子攪了攪，似乎在讓魚(yú)湯的香彌漫在家里的'每一個(gè)角落。我禁不住魚(yú)湯的誘惑，嘗了一小口，就再也停不下來(lái)似的把一碗魚(yú)湯全都送入肚子。我感到有一束慈祥的目光落在我身上，是媽媽微笑著望著我貪婪喝著魚(yú)湯的模樣，想起自己的任性，淚水就和著魚(yú)湯，多添了一份感恩。
我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)像海洋我們的愛(ài)像歡歌一樣奔向前去，而母親的愛(ài)像湖面一樣平靜，卻永遠(yuǎn)根深，情長(zhǎng)
為了我的成長(zhǎng)，您付出了青春，您無(wú)怨無(wú)悔，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽。
祝媽媽?zhuān)?/p>
身體健康笑口常開(kāi)
您的女兒：林丹娜
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著第一第二節(jié)課的結(jié)束，即將迎來(lái)第三節(jié)課科學(xué)課。我有點(diǎn)不喜歡科學(xué)課，因?yàn)槲矣X(jué)得我覺(jué)得科學(xué)課無(wú)非就是聽(tīng)老師講課，帶著問(wèn)題尋找答案。
聽(tīng)零零上課了，數(shù)學(xué)老師大步流星地走上了講臺(tái)。上課，起立！老師好！請(qǐng)坐�？茖W(xué)老師說(shuō)這節(jié)課我們來(lái)探訪魚(yú)兒的家，大家都不知道元旦生活在水里那誰(shuí)里都有什么魚(yú)呢?這是全班同學(xué)都不說(shuō)話了只有那幾個(gè)愛(ài)發(fā)言的`同學(xué)舉手了。老師一看沒(méi)幾個(gè)人舉手。就問(wèn)大家“你們吃過(guò)魚(yú)嗎?”吃過(guò)同學(xué)們異口同聲的回答那都吃過(guò)什么魚(yú)？同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋鯽魚(yú)、帶魚(yú)、鰻魚(yú)……現(xiàn)在大家都知道水里有什么魚(yú)了嗎？同學(xué)們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了，我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來(lái)。老師看了我一眼，我又把手放下了。因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了，老師就說(shuō)我。這時(shí)，老師提問(wèn)到了一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)不知道老師就讓他站了一會(huì)兒就坐下了。我想錯(cuò)了，也沒(méi)有什么事就站一會(huì)于是我要舉起了手晚推薦我舉起手！提問(wèn)我說(shuō)你說(shuō)誰(shuí)里都有什么？我說(shuō)有金魚(yú)金槍魚(yú)好請(qǐng)坐。原來(lái)，踴躍回答說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)吵。以后我上其他課也要戰(zhàn)勝自己，做得更好!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我叫小白鯨。我有一個(gè)很大很大的家，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，足足占了地球三分之二的表面。我還有很多兄弟姐妹，它們的名字漂亮極了，有抹香鯨、檸檬鯨、藍(lán)鯨……。
我全身上下看起來(lái)就是一條魚(yú)。額頭向外隆起突出且圓滑，嘴緣很短，唇線寬闊，因此許多人管我叫鯨魚(yú)。其實(shí)我們并不屬于魚(yú)類(lèi)，而是一種另類(lèi)的哺乳動(dòng)物。我很喜歡和人類(lèi)交朋友，也樂(lè)于當(dāng)一個(gè)無(wú)名英雄，偷偷的將落水的人救上岸。
我喜歡自由自在的游玩。有時(shí)候我會(huì)一頭鉆進(jìn)風(fēng)平浪靜的水面，與成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)一起玩捉迷藏游戲；有時(shí)候我會(huì)在電閃雷鳴和狂風(fēng)怒濤中去追逐迷路的海鷗；有時(shí)候我也會(huì)漂浮在海面上，和兄弟姐妹們一起比試噴水龍。不過(guò)我最享受北極的浮冰環(huán)境。在冰冷的海水中，海水和浮冰的撞擊聲就像一首交響樂(lè)，讓我游得非常放松和緩慢。為了適應(yīng)北冰洋的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一代又一代的.演變，我的身體顏色慢慢的成了淡淡的，為獨(dú)特的白色，與海浪和浮冰混成一色。
雖然我們很適應(yīng)北冰洋，但是人類(lèi)并不領(lǐng)情。我們?cè)獾搅巳祟?lèi)無(wú)情的捕殺。到目前，我們家族只剩下了不到500萬(wàn)頭，而我的朋友藍(lán)鯨僅有不到50頭，還有些朋友已經(jīng)瀕臨滅絕！如果沒(méi)了我們，那么海洋生態(tài)平衡和食物鏈會(huì)被破壞，人類(lèi)也會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。
多么希望我們鯨魚(yú)和人類(lèi)能夠和平共處呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這幾年里我唯一要感謝的是我的對(duì)手。為什么呢?因?yàn)檫@幾年里是她一直在助我。
我的成績(jī)并不是很好，但是還算穩(wěn)定。因?yàn)檎撬o了我一切競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競(jìng)爭(zhēng)。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時(shí)，我都沒(méi)有把她的話放在心上，失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗，因?yàn)槲业?武不會(huì)爆，而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)，所以我認(rèn)為她會(huì)用成績(jī)?cè)诎盐乙稽c(diǎn)點(diǎn)的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風(fēng)，如果沒(méi)有她我失去了對(duì)一切事物的動(dòng)力，我還是要感謝她。
不過(guò)，我有一個(gè)爆脾氣，別人做的太過(guò)憤的話，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔(dān)心我的驢脾氣又犯了，放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我，看見(jiàn)有男生欺負(fù)我時(shí)，她會(huì)上前揍他一頓，然后告訴他不準(zhǔn)再惹我，不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當(dāng)然這要感謝的還是她。
她就是我的妹妹，我非常的感激她。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“呼呼呼”北風(fēng)呼嘯,秋姑娘完成了她的使命帶著豐收的果實(shí)快樂(lè)的走開(kāi)了,冬爺爺匆匆的接了秋姑娘的班，帶給大地一片冬的景象……
冬天來(lái)了，許多樹(shù)上的葉子掉光了,可是每一棵樹(shù)木都傲然挺立，在寒風(fēng)中搖擺著它那光禿禿的枝條，仿佛在告訴世界它有多么堅(jiān)強(qiáng)；遠(yuǎn)處山坡上蔥翠的松樹(shù)，也悠然的挺立著,無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽，依然不能改變它翠綠的'本色；小區(qū)庭院那堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花，也不畏嚴(yán)寒的競(jìng)相開(kāi)放著，香味撲鼻而來(lái)……
冬天來(lái)了，天空中也異常的寂靜，除了依稀可見(jiàn)些許覓食的小麻雀外，再也見(jiàn)不到其它鳥(niǎo)類(lèi)的蹤影，小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤堋鼈兒孟穸悸?tīng)了冬爺爺?shù)脑�，悄悄地躲到地底下睡覺(jué)去了。
冬天來(lái)了，人們穿著各式各樣的冬裝，圍著厚厚的圍巾，戴著手套，依然感到寒氣襲人。你瞧，許多人們加入到了晨練的隊(duì)伍中，就連我們這些小學(xué)生也不甘示弱，每天早晨早早的起床做早操。
冬天來(lái)了，到處都霧蒙蒙的，好像整個(gè)大地都被冬爺爺披上了神秘的面紗，就連那火熱的太陽(yáng)公公也跟著冬爺爺一起，和諧的裝點(diǎn)著這個(gè)的世界，懶洋洋地放射出柔和的光芒，好像要曬到人的心底，讓人感到格外舒服。
冬天來(lái)了，帶給人們寒冷，也帶給人們寧?kù)o。
冬天來(lái)了，春天的腳步近了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
有人敬佩神機(jī)妙算的諸葛亮，有人敬佩機(jī)智勇敢的司馬光，有人敬佩助人為樂(lè)的雷鋒……可我發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)一滴地節(jié)約也同樣是美好的品質(zhì)，也同樣值得敬佩。劉帥就是這樣一個(gè)人。
一個(gè)大大的西瓜臉，一頭烏黑烏黑的短發(fā)，頭頂上一個(gè)旋兒，再加上一邊兒的小坑兒，就是劉帥最顯眼的特征了。如果你看到他，準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：嘿，真帥！
記得二年級(jí)的`時(shí)候，我和劉帥一起上桃李小飯桌。每到吃飯時(shí)就坐在一塊兒，吃啊吃啊，不一會(huì)兒就吃完了。我看看劉帥的盤(pán)子，再看看我的，真的是兩種景象啊。劉帥笑話我說(shuō)：“你看看你這飯盤(pán)，跟禿子似的。你幾年沒(méi)吃過(guò)飯了？”我也不示弱：“你看看你，你三毛��？剩下這么多飯。粒粒皆辛苦，你知道嗎？”劉帥不再笑了，認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)：“你吃的每一頓飯，每一粒米，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。假如沒(méi)人每頓飯浪費(fèi)一粒米，一天下來(lái)，相當(dāng)于窮苦孩子的多少頓飯��！”劉帥聽(tīng)完，立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，還低下頭，把剩下的米粒都吃干凈了，而且從此以后再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儙娃r(nóng)民伯伯干不了多少活兒，就管住自己不浪費(fèi)糧食吧。劉帥知錯(cuò)就改，愛(ài)惜糧食，為你點(diǎn)贊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我崇敬的一個(gè)人
我的爸爸個(gè)子高高的，鼻子長(zhǎng)得挺挺的，頭發(fā)幾乎全白了。爸爸很喜歡看球賽，他也很敬業(yè)。
每次看電視，爸爸總是看體育頻道。只要一有足球比賽，爸爸就十分高興，目不轉(zhuǎn)精地看著甚至有時(shí)候連飯也顧不得吃了。有一次,晚上媽媽加班不回來(lái)，爸爸就要做飯了。足球賽7;30就開(kāi)始了。爸爸就會(huì)慌慌忙忙地做飯。飯做好了就趕快把端在桌子上,一邊吃飯,一邊看球賽......當(dāng)看到球賽進(jìn)行到精彩的時(shí)候，爸爸就高興地拍手大叫："好球，真棒!"但是如果輸了。爸爸就會(huì)掃興地坐在椅子上，無(wú)精打采。
我的爸爸他很忙。他是一位修自行車(chē)的.專(zhuān)家。每當(dāng)他出去修自行車(chē)的時(shí)候,就會(huì)有很多人找他修自行車(chē),就會(huì)很晚回來(lái),媽媽在家把飯做好了,可是爸爸還沒(méi)回來(lái)。爸爸修車(chē)子的時(shí)候很專(zhuān)心,就連我和媽媽去找他，他也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我和媽媽叫爸爸回家吃飯，他也不肯，非要把自行車(chē)修好才回家吃飯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才把自行車(chē)修好，還幫人送回去，我和爸爸媽媽就回家吃飯了。
爸爸他雖然沒(méi)有干過(guò)什么大事，沒(méi)有一身華麗的外表，但在爸爸的骨子里有不平凡的品質(zhì)。是啊，我最崇敬的人是爸爸了。
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