（熱）五年級(jí)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)烈日高掛上空時(shí)，夏天來了。
從東到西，從南到北，無(wú)處不是燙的。天地之間是一片白光，地上一片滾燙；若把雞蛋放在地上，不一會(huì)兒就能吃了吧。
烈日把大地烤熟了。
放眼望去，平日里不顧一切拉生意的三輪車夫都不做買賣了。竟然在三輪車上靠著椅背、腳翹車頭，頭仰坐背得打起了盹。有的.干脆在樹蔭底下歇了起來，連車也不顧了。唉……這大熱天的，有誰(shuí)還愿騎車呀？
烈日把人們烤懶了。
還在干活的叔叔阿姨們，汗不打一處流！他們邊干活，邊叫喚、邊流汗。手上、腳上、下巴上、頭上……沒有一處沒有汗。遠(yuǎn)看，如給身上罩上一層迷離的薄霧；近看，又好似剛被水潑了一般。
大街上、小巷中、角落里，樹葉都打著卷，耷拉著腦袋；小草垂下了頭，就連平日里最為高傲的小花，也低下了她高傲的頭……
野狗、野貓們雖無(wú)家可歸，但它們也不在大街上露面。它們被烈日烤得躲躲藏藏，最終只得鉆進(jìn)灌木叢里，再不出來。
小狗們像瘋了似的，躲到哪兒都要一直吐著，它們的舌頭上貌似還有什么亮晶晶的東西——汗。
街上空蕩蕩的，連一個(gè)行人也沒有。
可樓房里呢？卻是閉門關(guān)窗，這也難怪街上沒人呢！原來都打著空調(diào)宅在家里呀！
烈日把街上的人烤不見了。
突然一望西門的柏油馬路，喲！化了！
金鄉(xiāng)一到夏天，車夫變了；叔叔阿姨們變了；植物變了；動(dòng)物變了；就連馬路也變了！天地之間一片白色，一切都變了……
五年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)光，并不少見。但是你知道它的滋味嗎？是甜的，還是苦的？它的滋味是暖洋洋的，還有一種成功的滋味。
在那個(gè)期末考試的早晨，陽(yáng)光，出現(xiàn)了——太陽(yáng)露出了半邊臉，陽(yáng)光，卻毫不保留地灑向大地。早晨的陽(yáng)光，照在我們的臉上，喚醒了書上的內(nèi)容。我?guī)е鴿M臉陽(yáng)光般的笑容走向考場(chǎng)，去迎接那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠谀┛荚嚒?/p>
考試開始了，燦爛的`陽(yáng)光從窗外射入，照到我的身上，仿佛在對(duì)我說，不要緊張，不要害怕，就可以擁有好成績(jī)。我感到陽(yáng)光在我的腦海庫(kù)存里發(fā)揮作用，讓我繃緊的腦子漸漸放松，曾經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也漸漸浮出腦海，真是神奇！我繼續(xù)往下寫，“咯噔”一下，一道攔路虎（不會(huì)做的題目）出現(xiàn)在我的眼前，讓我急的抓耳撓腮，卻死活想不出來。這是，陽(yáng)光被一片卷云擋住了，我繼續(xù)想，想，想，還是想不出來。算了，管它呢！我跳過了這道攔路虎，繼續(xù)前進(jìn)。
陽(yáng)光從那片卷云里出來，又照耀著我們的考卷。我還在繼續(xù)寫，我寫，我寫，寫過的考卷像復(fù)印機(jī)一樣從我的筆下流淌出來。過了十幾分鐘，我終于寫完了考卷，可是那道攔路虎還在“虎視眈眈”地盯著我。我拼命調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞去庫(kù)存里查檔案。陽(yáng)光照著我的頭上，我原本渾濁不清的腦袋一下茅塞頓開，想出了那道攔路虎改怎么做。陽(yáng)光照著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目季�，好像在�?duì)我微笑。
不只這樣，陽(yáng)光也很頑皮：春游、秋游、期末考試，五年來，幾乎都陪伴著我們走過春秋冬夏。
“太陽(yáng)曬過的被子很柔軟，保持陽(yáng)光的心態(tài)很重要……”那首《陽(yáng)光的味道》在我耳畔響起，讓我又不禁想起了那暖洋洋、夾雜著成功滋味的陽(yáng)光。
五年級(jí)的作文 篇3
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨(dú)。
我有著一對(duì)大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個(gè)大湯圓似的，還長(zhǎng)著剪刀似的又長(zhǎng)又漂亮的'尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個(gè)很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當(dāng)主人給我喂食時(shí)，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實(shí)在太小了，只能咬到一丁點(diǎn)兒。對(duì)了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因?yàn)槲矣兄~鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時(shí)，只要不斷地?fù)]舞著我的魚鰭，便會(huì)向前方前進(jìn)了，但我的重心會(huì)搖晃，這時(shí)就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會(huì)倒下去。
我的小主人還非常關(guān)心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動(dòng)了動(dòng)，小主人眉開眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
五年級(jí)的作文 篇4
歡快又自在的暑假過去了，我們有重新回到了有朗朗讀書聲和嘶嘶筆響聲的教室了。同學(xué)門歡快的迎著新學(xué)期的到來，大家又悲起了自己心愛的書包。第一節(jié)課，老師依然依照舊的習(xí)慣，拿出一張座位表，告訴同學(xué)們屬于自己的位置，終于到我了，我心里緊張個(gè)味的，生怕自己和一個(gè)女同學(xué)坐。結(jié)果一讀到我的名字果然是和了一個(gè)女的同學(xué)坐，心里埋怨著自己為什么想著和一個(gè)女的同學(xué)做？
漸漸習(xí)慣了，和她也有了友誼的關(guān)系了，不了解她的時(shí)候以為她很惡心很壞，但漸漸的了解她以后，我覺得她也不是什么壞人，而是一個(gè)非常好的人，她什么用具都肯借給我，當(dāng)然我也不是為了她那點(diǎn)學(xué)習(xí)用具，我只是覺得她是一個(gè)很好很好的人，不知為什么她總是要我的. ，但我不肯給，我想如果她加了我的 那我就完蛋了。每天早上她都不會(huì)忘記她那美麗的笑容掛在臉上就是沒事她也偷著了，下課鈴聲想了，她又不會(huì)忘記她那每天下課都說的一句話——可以給你的 我嗎？“不行”我決斷的說。她好想有些不高興。
“不是我不想給，是我不敢給�！边@句話在我的心里不知道說了多少次了。
五年級(jí)的作文 篇5
我一直忘不了的景色，那就是童年時(shí)那條家鄉(xiāng)的河了。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，家鄉(xiāng)河旁邊的桃樹開出粉紅色的桃花，河對(duì)岸的.桔子樹葉抽出了嫩芽，小河兩岸一片綠油油的。小河里的水嘩嘩地流動(dòng)著。在這個(gè)美麗的春天里，聽著小河美妙的演奏，我們唱著那些動(dòng)聽的童謠，感到十分的幸福。
夏天，河邊的一些大樹枝繁葉茂，人們?cè)诟N累了的時(shí)候，還可以在大樹下休息。記得有一年的夏天，我正在和奶奶給青菜澆水施肥時(shí)，我的腳一滑，摔倒在旁邊的小河里，還好，那時(shí)候小河里的水很淺，奶奶找了爸爸，才把我拉了上來。
秋天，是一個(gè)豐收、愉快的季節(jié)。河邊綠色的桔子樹掛滿了黃澄澄的桔子，好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。小孩子們幫著大人一起收桔子。小河邊上還有許多田螺，等到水淺的時(shí)候，爸爸還會(huì)帶著我下去找田螺呢！這邊撈撈，那邊撈撈，玩得不亦樂乎！
冬天，河里很少結(jié)冰，因?yàn)槲覀冞@兒下雪很少，我們這些小朋友天天盼著能下雪，記得有一年，下起了雪，小河也結(jié)冰了，我們?cè)诤用嫔显冶吡�，還將一些冰往嘴里送，嚓，嚓地咬了起來。
我愛家鄉(xiāng)的河，它給我的童年增添了許多的樂趣。
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