[必備]五年級的作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　我的爺爺雖然已經64歲了，但他的身體硬朗，每天忙進忙出，好像從不知道疲倦。圓圓的腦袋上一雙有神的眼睛,一對不亞于如來佛的耳朵。爺爺每天都笑呵呵的，顯得十分和藹可親。

　　一年冬天，下了一場大雪。鵝毛般的雪花紛紛揚揚地下了一夜。早晨，爺爺把還在熟睡中的我和姐姐叫醒，說要帶我們去堆雪人。我和姐姐以打破吉尼斯紀錄的速度穿好衣服。打開門，哇—到處銀裝素裹，白皚皚的'一片。我們狼吞虎咽般吃好早飯，迫不及待地拉著爺爺來到院子里。

　　爺爺先捧起一把雪捏成球型，然后在雪地上不停地滾起來，不一會兒就滾成了一個很大的雪球。我和姐姐學著爺爺?shù)臉幼雍貌蝗菀滓沧隽艘粋�雪球。爺爺用大的一個做身體，小的做頭部。爺爺又從廚房拿來一根胡蘿卜做雪人的鼻子，我拿來墻角的笤帚當雪人的手臂，姐姐連忙拿來面盆戴在雪人的頭上�？粗�惟妙惟肖的雪人，我們樂得哈哈大笑！

　　記得有一天，我不知怎的感冒了，渾身無力，頭疼得像要裂開。好不容易挨到放學，來接我的爺爺發(fā)現(xiàn)了異常，連忙脫下他的棉襖讓我穿上�；氐郊遥瑺敔敶蜷_藥盒卻沒找到兒童感冒藥，立刻騎上電動車去藥店買�；氐郊业臓敔攦龅弥卑l(fā)抖。我感動得不知說啥好，心里暗下決心：一定要好好學習，長大好好孝順爺爺。

　　這就是我的爺爺—一位慈祥又可愛的老人。

五年級的作文 篇2

　　一天，我向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn)，叫她和我猜謎語。媽媽接受了挑戰(zhàn)，并說：“我輸了，我答應你一件事。你輸了以后要好好學習，行嗎？”

　　“好！”我一口答應了。

　　很快到了下午，我和媽媽的比賽正式開始！首先是媽媽提問：“竹籃怎么運水？”我左思右想：“俗話說得好，竹籃打水一場空�？蓩寢屵�說竹籃怎么打水？這第1題都把我難住了，這以后呢？媽媽是不是在騙我呢？“我身邊有著一個個凝問，我終于忍不住了，不好意思的問：“媽，竹籃怎么運水？還是您說吧�！薄鞍�！我還以為你很厲害，連這個都回答不來！還敢向我發(fā)起挑戰(zhàn)，告訴你吧，把水變成冰不就可以運水了嗎？”媽媽自豪地說。媽媽把我氣得吹胡子瞪眼。我和媽媽大戰(zhàn)了幾個小時，最后我說：什么東西有八條腿，八個頭和八雙手？這個莫名其妙的問題把媽媽考住了，“還問我是什么”這是我得意洋洋的說：“媽，我還真以為你幾個小時戰(zhàn)百題呢!告訴你吧，是怪物，怪物有很多種，我說的`只是其中的一個”媽媽終于輸了一局，讓我歡天喜地的跳來跳去。

　　雖然我輸了，但我也有收獲。比如說知識就像大海，怎么學也學不完。以后，等我學完了知識，在來向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，到那時我一定會勝過媽媽的�？傊�那天家里熱鬧非凡，我和媽媽玩得很開心。

五年級的作文 篇3

　　我有一輛自行車，從20xx年到現(xiàn)在已經三年了，它已經成為我離不開的朋友了。

　　它有一個把手，兩個坐位，騎起來又省力又方便。

　　我開始騎時，很慌張，不小心撞到了一個老奶奶。通過我不斷地訓練，越來越會騎，也越騎越快。現(xiàn)在，我每分鐘達到一千米。

　　我在語文書上看到人要用腦子也要用手。我想：人們以前是走路，現(xiàn)在發(fā)明了單車吧?

　　單車雖然是小的`，但是它給了我很大的樂趣。

五年級的作文 篇4

　　春天的氣息向校園蔓延開來，春姑娘躡手躡腳的來到校園。我漫步在校園的小路上，尋找春天的蹤影。春姑娘，你在哪里？哦！原來，她躲藏在柳葉的翠綠里；隱匿在迎春花的芳香里。

　　柳葉里的春姑娘

　　校園的墻角種著柳樹，一縷縷輕盈的綠煙縈繞在強壯的樹干的四周。柳葉綠的那樣刺眼，使春風忍不住親吻她的額頭。風中醞晾著令人癡、讓人醉的氣息，讓柳樹不由得抽出了新枝丫。玉米似的柳絮，嫩嫩的、軟軟的，想安然入睡的嬰兒。我想，它就是晚春時即將隨風飄揚的柳絮寶寶吧！是誰讓柳枝在風中盡情舞蹈？是她，一定是她！定是春姑娘把柳葉渲染成了生機勃勃的春天。

　　迎春花里的春姑娘

　　她是春姑娘的使者，她的綻放為春姑娘鋪下了金黃色的睡床。沉睡了一冬的她，在這一瞬間散發(fā)出了淡淡的幽香，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉。她用那一抹羞澀的芳容，使世間充滿七彩之光。是誰喚醒了她的'沉思？是她，一定是她解開了迎春花的芳心。

　　寒冬被溶解了，藏匿了一冬的春姑娘揭開了神秘的面紗。校園春天的韻律，靜謐而安詳。踏著春姑娘的足跡，我去尋找心靈的美！

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