小學(xué)五年級(jí)作文常用（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的臥室里有個(gè)相框，里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片，每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪，想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛(ài)想起了一句話：“人生就要獨(dú)立”。
童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我，在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里，離開(kāi)了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身，無(wú)暇管我；媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身，不得不把我送進(jìn)全托幼兒園（笑笑幼兒園）。
記得那一天早晨的分別之時(shí)，我在幼兒園門(mén)口哭得淚流滿面。媽媽摸摸我的臉說(shuō)：“別哭，看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？要乖乖聽(tīng)老師的'話懂嗎？我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去，當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎，我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來(lái)。
第一天都是在哭泣之中度過(guò)的，夜晚降臨，黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來(lái)越強(qiáng)烈，在沒(méi)有父母的呵護(hù)的夜晚，我如同一只受驚的兔子，卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去，但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。
當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí)，已是一個(gè)星期后，我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱，握著媽媽的手，一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過(guò)的那么快，兩天后，我又站在幼兒園的門(mén)口，臨走前，媽媽給我一張照片說(shuō)：“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片，照片是她在夕陽(yáng)之下，走過(guò)的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽蹲著的身子慢慢站了起來(lái)，仔細(xì)的幫我整理衣衫后，將行李交給老師，囑咐了幾句，便向清晨的太陽(yáng)走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn)，眼淚又一次不聽(tīng)使喚的涌泉而下。
此后那張照片伴隨著我度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光，每天夜里看看照片，想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……
思緒又將我拉回到現(xiàn)在，當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了母愛(ài)，她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天，一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，花兒對(duì)我微笑，似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好，每個(gè)人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開(kāi)始了，許多選手發(fā)揮得很好，我們班也陸續(xù)拿到了好名次，我不由得緊張起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備，請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界，鼓勵(lì)著我，為我加油，讓我的心里充滿了力量，暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下，我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的.跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我與第一名的距離越來(lái)越近了，終于，我超過(guò)了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個(gè)寒顫，繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過(guò)了多久，我開(kāi)始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點(diǎn)僅有幾步之遙，而我卻覺(jué)得它近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)線，與此同時(shí)，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利，而成功來(lái)源于它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是我們期末統(tǒng)考的最后一天，不僅要為試題的難度而憂心忡忡，還有就是面對(duì)心里極度的空虛，這一次考試結(jié)束后，等待我的將會(huì)是中學(xué)的生活，想著六年的小學(xué)生涯過(guò)完了，真是會(huì)感到戀戀不舍……
有人告訴我，說(shuō)是舍不得同學(xué)，想到大家不能在一起了，真得很傷心。我說(shuō)，那是當(dāng)然的，雖然很多人會(huì)上黃埔，但畢竟不是原原版版的六（三）班了。想到這兒，就會(huì)感到奇怪，同學(xué)之間的氣氛好得很，不像是要分開(kāi)了，大概是"無(wú)所謂"或是"不在乎"吧……還是說(shuō)我太悲觀了，原本就沒(méi)什么大事��！只不過(guò)是不在一起學(xué)習(xí)罷了。
有些事，是一輩子也不會(huì)忘記的，友情就是這樣的！我想我還小，要交到的'朋友太多，離開(kāi)意味著我還要交到別的朋友，或是再遇到很久以前分開(kāi)的朋友。到那時(shí)我一定也會(huì)記得我們?cè)?jīng)認(rèn)識(shí)，如果我們不小心遇到了，你會(huì)不會(huì)對(duì)我打招呼呢？還是默默地盯著我？沒(méi)有關(guān)系的，想說(shuō)"你好！"就說(shuō)吧！我依然會(huì)笑臉相迎的。
我想我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的，就像是初一的一個(gè)姐姐演講的那樣："童年就像是夢(mèng)境，我們現(xiàn)在站在夢(mèng)境的出口，偶爾會(huì)不禁回頭望望過(guò)去……但是始終還是要醒來(lái)的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。"亦或小學(xué)階段就是一個(gè)夢(mèng)幻般的童話，童話的末端緊緊連接著現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們真正領(lǐng)會(huì)到我們口里念念叨叨滿是負(fù)擔(dān)的小學(xué)生活真的是無(wú)比幸福時(shí)，它已經(jīng)隨著流水，找不到影兒了……
長(zhǎng)大？呵呵~我是第一次正面對(duì)待這個(gè)詞啊！總是無(wú)知地認(rèn)為：自己還小……我會(huì)長(zhǎng)大的，開(kāi)始學(xué)會(huì)懂事，開(kāi)始為了更遠(yuǎn)大的理想而奮斗。慢慢地，在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“該起床了！我們一會(huì)要去公園啦�！� 早晨很早我就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。
說(shuō)真的，自從上周來(lái)公園看柳樹(shù)，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料，在中國(guó)的北方，在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中，要數(shù)柳樹(shù)抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹(shù)稱(chēng)為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹(shù)的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。
一周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的`柳葉，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！薄坝朴铺煊顣纾星泄枢l(xiāng)情�！泵慨�(dāng)我吟誦起這些古詩(shī)，都會(huì)情不自禁地想起自己的故鄉(xiāng)。這么多年過(guò)去了，都還沒(méi)回過(guò)一次故鄉(xiāng)呢。今天，我便乘坐著太陽(yáng)能小汽車(chē)回到了我闊別已久的故鄉(xiāng)——長(zhǎng)沙。
走到故鄉(xiāng)的街道上，呀!故鄉(xiāng)的變化可真大啊!地上的垃圾像變魔法似得通通不見(jiàn)了，也沒(méi)有不文明的行為出現(xiàn)。機(jī)器清潔工們正拿著智能掃把掃來(lái)掃去。這種智能掃把只要按下掃把上綠按鈕，就會(huì)自動(dòng)把地上所有垃圾吸進(jìn)掃把的儲(chǔ)存箱里，當(dāng)掃把里的垃圾裝滿了，掃把上的顯示燈便會(huì)亮起來(lái)，這時(shí)再把掃把里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這種垃圾桶會(huì)把垃圾迅速變成對(duì)人類(lèi)有用的材料。街道上的車(chē)輛更是發(fā)生了翻天覆地的`變化。只要把想去的地方輸進(jìn)汽車(chē)的操控器里，再把想要的速度輸進(jìn)去，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)行走。當(dāng)遇到紅綠燈時(shí)，汽車(chē)上的感應(yīng)器將會(huì)立刻感應(yīng)到，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生交通事故。看到這些，我不由得想起小時(shí)候排起成長(zhǎng)龍的車(chē)輛，小跑著疏散交通的警察叔叔和焦躁不安地等待的人們。為了準(zhǔn)時(shí)到校，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都必須早早出門(mén)。擁擠的馬路，堵塞的交通，曾經(jīng)是多少人難以忘卻的記憶。
走過(guò)街道，便來(lái)到了我的母�！锕庑W(xué)。學(xué)校里所有的教學(xué)樓都重建了。那有高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的圖書(shū)館，大大的籃球場(chǎng)，一切都煥然一新。走進(jìn)學(xué)校，里面的景象更是讓我大開(kāi)眼界。教學(xué)樓里的樓梯全都變成了電梯，學(xué)生們都不用氣喘吁吁地爬樓梯了。教室里面都裝著特殊窗戶，會(huì)根據(jù)室外的溫度變化來(lái)調(diào)節(jié)，讓大家不用為天氣擔(dān)憂。教師課桌的右上角有一排的按鈕，一按下按鈕，就可以從課桌里取出課本。課桌都是透明的，相當(dāng)于一個(gè)顯示屏。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只需用智能筆把答案寫(xiě)在顯示屏上，再傳送到老師的屏幕里，這樣，老師檢查作業(yè)就方便多了。聽(tīng)到孩子們那朗朗的讀書(shū)聲，我不禁想我的童年，那時(shí)雖然沒(méi)有這么高大的教學(xué)樓，坐在教室里也顯得有些擁擠，但那畢竟是我成長(zhǎng)的地方。我每天都背著書(shū)包，與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，感受成功時(shí)的喜悅與失敗時(shí)傷心。那時(shí)的我是多么天真呀!
“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云”每每聽(tīng)到這熟悉的旋律，我都感到特別親切。故鄉(xiāng)仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，無(wú)論外面的景色有多美，都比不上故鄉(xiāng)的美，因?yàn)槟抢镉涊d著我無(wú)限快樂(lè)的童年。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次數(shù)學(xué)考試，我又考砸了。在上次沒(méi)考好的情況下，我信誓旦旦地對(duì)父母說(shuō)，這次一定能考好。結(jié)果，卻依然是這種結(jié)果，沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。我想，我都無(wú)法拿著這張?jiān)嚲砣ヒ?jiàn)父母了。
第二天，我很早就起床了，拿著這張批滿了紅叉叉的試卷，正思索著如何向父母解釋時(shí)，突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。是媽媽進(jìn)來(lái)了。我連忙把試卷往身后一藏。她問(wèn)：“這次考得怎么樣？”我低著頭，緊咬著唇，沒(méi)有說(shuō)話。媽媽看著我紅腫的雙眼，再想起我剛才的.動(dòng)作，瞬間就明白了。她并沒(méi)有急著問(wèn)我要試卷，而是摸著我的頭，說(shuō)道：“失敗乃成功之母，我并沒(méi)有讓你一下子考好，好好分析這次失敗的原因，下次努力，就一定能考好！”話音剛落，我眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了。
之后，我分析了這次的考卷，汲取從中失敗的經(jīng)驗(yàn)，做好下次考試的準(zhǔn)備。是啊，失敗乃成功之母，正式失敗，就會(huì)成功！
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