實(shí)用的五年級(jí)作文(經(jīng)典3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
咦?這不是20xx年?放學(xué)回家后,我對(duì)門叫了一聲:“我回來(lái)了!”,門就會(huì)自動(dòng)打開,知道為什么嗎?因?yàn)殚T里有一種系統(tǒng),出門時(shí),門都把我們家里成員的錄音保存到系統(tǒng)里,只要說(shuō)一聲:我回來(lái)了!門就會(huì)自動(dòng)打開了。
我來(lái)到書房,第一件事就是寫作業(yè)。平時(shí),我都不喜歡做卷子,但是我的學(xué)習(xí)機(jī)器會(huì)指導(dǎo)我寫作業(yè),不懂的地方我都問(wèn)它。如果我的作業(yè)寫的不夠好,太潦草或者有錯(cuò)別字的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)提醒我改正。要是有背書的作業(yè),我可以給學(xué)習(xí)機(jī)器人背,當(dāng)然,它是非常嚴(yán)厲的哦!他也會(huì)給我說(shuō)背書的小技巧,(不會(huì)作弊的哦!)我非常感謝它
作業(yè)寫完后,就到玩耍時(shí)間了,我通常和運(yùn)動(dòng)機(jī)器打羽毛球或者是跳遠(yuǎn)比賽。我們玩得非常開心,運(yùn)動(dòng)機(jī)器人常常為了我的心情好而輸給我,就算輸了我也不會(huì)抱怨。我也可以叫同學(xué)帶著他的機(jī)器人和我的機(jī)器人比賽,我的機(jī)器人每次都會(huì)贏,只是偶爾幾次輸了罷了。我非常喜歡他。
八點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)后要休息一會(huì)了,我坐在沙發(fā)上。休閑機(jī)器人就會(huì)幫我打開電視,調(diào)到我喜歡看的臺(tái)上。休閑機(jī)器人還會(huì)給我按摩,他按得非常舒服,比人按的強(qiáng)多了。休閑機(jī)器人也會(huì)幫我拿飲料,當(dāng)然,這都是無(wú)害的哦!我可享受了。
休息40分鐘后,就到了晚飯時(shí)間了,美食機(jī)器人就會(huì)拿著西式菜單,中式菜單等,問(wèn)我想吃哪種類型的?我只要一說(shuō)哪種菜,美食機(jī)器人就立馬去做飯,不管是多麻煩的菜,美食機(jī)器人最多也就十分鐘搞定。美食機(jī)器人做的飯菜,別提多好吃了,如果我吃不完的話,機(jī)器人就會(huì)幫我把剩菜剩飯放到冰箱里,冷凍一天之后,就可以重新變成沒(méi)有吃過(guò)的'飯菜。
吃過(guò)了美味的晚餐,我就去洗澡了,洗浴機(jī)器人就會(huì)調(diào)好水溫,不會(huì)讓水太涼, 也不會(huì)太燙,水溫調(diào)的剛剛好。機(jī)器人還能幫我搓澡,這樣就不用麻煩媽媽幫我了。啊泡個(gè)澡真是太舒服了!
要睡覺的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)幫我蓋上被子,我也可以從甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……安全是一定能保證的。如果晚上有小偷或者是想把忙的話,安全機(jī)器人就會(huì)把它打暈然后交給警察。
看!我研制的房屋機(jī)器人多給力!
五年級(jí)作文 篇2
我與自然交談,使我更加了解自然。
我問(wèn)蜜蜂:“你們整日勤勤懇懇地采蜜,你們有什么偉大的理想呢?”
蜜蜂們討論起來(lái),不一會(huì)兒便答道:“為家園與親人而付出,這就是我們‘偉大’的理想!被卮鸬谜R一致,沒(méi)有一絲遺憾。“我們不求衣來(lái)伸手飯來(lái)張口這種矜貴的日子,我們只想要家人平安,過(guò)自食其力的安穩(wěn)日子就足夠了!睕](méi)有想象中的哀怨聲,它們的聲音雖小,卻擁有極大的威懾力。
告別蜜蜂,我來(lái)到花叢中。我問(wèn)玫瑰:“你一年四季重復(fù)著單調(diào)的色彩,盡管這樣,人們還是愛戴你、尊敬你,你高興嗎?”
玫瑰的花瓣上流過(guò)一顆晶瑩剔透的露珠,玫瑰笑著回答我的.問(wèn)題:“哦,我非常榮幸。我愿意為人們揮灑芬芳,做他們心中美好的象征。人們的愛戴與尊敬,使我非常高興,即使這樣,我還需要繼續(xù)完成我的工作,將我的香氣傳遍天下!睕](méi)有想象中虛榮、高傲的語(yǔ)氣,在玫瑰花的心中,我們?nèi)藗兊奶摌s心實(shí)在是卑微。
仰望天空,白云在自由地漂浮著,不時(shí)有飛機(jī)和小鳥飛過(guò)湛藍(lán)的,如同大海般廣闊的天空。我朝著天空喊道:“天空!為何白云、小鳥與飛機(jī)可以在你廣闊的身體中穿梭,而不但不生氣,還對(duì)它們微笑?”
天空爽朗地大笑起來(lái):“哈哈,你也說(shuō)我的身體是廣闊的,那既然廣闊,為何不奉獻(xiàn)出來(lái)?所謂‘千里修書只為墻,讓他三尺又何妨’?我有著如此寬廣的胸膛,有什么東西裝不下?大方起來(lái),你會(huì)有許多的朋友,還會(huì)被贊揚(yáng)與欣賞,你知道嗎?”還是沒(méi)有自私的抱怨聲,天空的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我的心中徘徊……
我探究了自然的心靈,從我對(duì)蜜蜂、玫瑰和天空的對(duì)話中,我明白了許多,許多……我明白了為家人付出是快樂(lè)的,謙虛的品格讓我們更加受人愛戴與尊敬,自私只會(huì)招來(lái)不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)……期待下一次,我與自然的交談。
五年級(jí)作文 篇3
有一天,當(dāng)小紅和小明走在放學(xué)回家的路上時(shí),他們驚訝地看到垃圾筒旁邊堆著一堆垃圾,臭烘烘的味道招來(lái)了一群蒼蠅。
小紅皺著眉頭對(duì)小明說(shuō):“這些垃圾在這里多影響環(huán)境啊,我們應(yīng)該把它們收進(jìn)垃圾筒!闭f(shuō)完,小紅挽起袖子開始干了起來(lái),小明撓著頭,準(zhǔn)備想一個(gè)好辦法阻止人們隨地亂扔垃圾。一個(gè)好點(diǎn)子想了出來(lái),小明趴在地上揮筆寫了兩行字。這時(shí),小紅也把垃圾收拾干凈了。
小明把那張紙貼在了垃圾筒上,并自豪地高聲朗讀了那兩行字:“文明只差一步!毙〖t稱贊說(shuō):“寫得太棒了,告誡人們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的'地球,撿起我們旁邊的垃圾,只是舉手之勞,所以看到垃圾一定要隨手撿起,不能學(xué)習(xí)那些隨手扔垃圾的人!
旁邊傳來(lái)一片稱贊聲,而那些隨手扔垃圾的人則羞紅了臉。
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