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    五年級作文

    時間:2023-08-04 10:02:20 五年級作文 我要投稿

    五年級作文[錦集7篇]

      在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級作文[錦集7篇]

    五年級作文 篇1

      當我們正在嬉戲玩耍時,你們可曾想過,那樣西南旱區(qū)的同胞們正在為喝水而發(fā)愁;當我們正在學習上課時,你們可曾想過,在那西南旱區(qū)的孩子們每天都要到遙遠的`山頂上打水……

      在西南旱區(qū),那些學生們一天只能喝半瓶水,一周只能洗一次碗筷,曾有人多次看到,那樣吃完晚飯的學生們,在渾濁、只剩一點水的小池塘中捧水喝……

      有一次,一位記者來到旱區(qū)的一所學校里,看見每一個孩子的桌洞里都有半瓶水,記者很好奇,就問:“你們桌洞里有這么多水,為什么不喝?”其中有一個學生說:“這些水我們不能喝,因為我們還要把它們帶回家給爸爸媽媽喝!庇浾哂謫枺骸澳悄銈兡?”那個學生說:“渴了,我們就抿一抿,沾沾嘴唇,只要不是非常渴,我們就不喝!

      這真是人間處處有真情!短短的幾句話,讓我們感到了孩子對父母的愛、濃濃的情,那么在我們身上,是否也有過這種愛?

      在人間,有許多真情的故事。

    五年級作文 篇2

      雪花是美麗的,雪花是獨一無二的,雪花是潔白的,雪花是思鄉(xiāng)的。

      雪花是美麗的。它從天而落,順著微風,飄來飄去。它落在房頂上,給了房屋嶄新的面孔;它落在了水里,成了水的.一份子,從此生活在水的大家族里,無憂無慮。

      雪花是獨一無二的。它們形態(tài)各異。它們從天上而降,開始新的旅途。每一片雪花都有自己獨特的面孔,讓人欣賞不夠。

      雪花是潔白的。它無論落在什么地方,都會成為一種潔白無瑕的景色。會成為冬天的點綴,會成為小天使,仔細地清洗著冬天的植物、高樓、大地……它會讓萬物煥然一新。

      雪花是思鄉(xiāng)的。它落到一個地方,都會在那呆上一陣子,等到雪過天晴的時候,它就會化成水蒸氣,飄向天邊,回到自己的故鄉(xiāng)。它會在下次寒冷的時候再次到來。我很期待雪花的到來。

      雪花是美麗的,雪花是潔白的,雪花是獨一無二的,雪花是思鄉(xiāng)的。雪花是冬天的象征。

    五年級作文 篇3

      美麗的湘湖是小鳥們的天堂。它們在天空中自由自在地嬉戲,劃出一圈又一圈的螺旋;它們在枝頭上歡快地蹦來跳去,偶爾叼起樹干上的小蟲飛回家喂鳥寶寶。他們是多么聰明機靈,活潑可愛!可是,小鳥們也有極大的苦衷……

      “呼,呼!呼……”北風咆哮著沖向小鳥們,“小音樂家”們嚇得嘰喳亂叫,儀表全失。這支臨時起唱的歌曲表演得一點兒也不好,有的跑調(diào),有的破音。到最后,整支合唱聽不出一點兒起伏,滿耳皆是不堪入耳的、凌厲凄慘的尖叫聲。過了一會兒,“音樂家”們找著了家,落了下來,想休息一會兒時,北風又卯足了勁兒向鳥巢沖去。這下好了:“忽如一陣北風來,千個萬個鳥巢落”。破碎的鳥蛋和摔死的小鳥交集在一起,織成了一幅在鳥兒看來無比凄涼而自己又無能為力的.慘痛畫卷。

      第二天,有無數(shù)個鳥巢莫名地出現(xiàn)在湘湖湖四周的大樹上。它們是誰做的?小鳥嗎?NONONO,大錯特錯!小鳥們這么快造不出房子來的,告訴你吧,這是我們愛鳥的人們做的。有些人做的很精美,連孵蛋時蛋放的地方都標好了。(盡管鳥兒看不懂)有些人做的很粗糙,就像一個簡陋的小蒲團。但不管怎么說,那都是鳥兒們的家呀!

      突然,我看到一個長相看似很兇的人在路邊敲打著一堆木頭。他的小眼睛,大鼻子和大嘴巴、長頭發(fā)和他那紫紅色的皮膚組成了一張兇神的VIP專屬面孔。我盡力忍住恐懼,不讓我的兩條腿用百米賽跑的速度從他面前逃開,因為我要注視著他手里的小玩意兒。只見他熟練地扭曲、打結(jié),約摸過了半小時,一個結(jié)實的鳥巢就在他手里誕生了。啊,那可愛的鳥巢居然是出自此人之手!我驚呆了!真是人不可貌相。

      “嘰,嘰嘰……”一群小鳥歡快地飛過來了。我情不自禁地吟唱起來:“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去,投進四季的懷抱里;童心是小鳥,歌聲很動聽,蹦來跳去,鉆進溫暖的鳥巢里……”瞧,一排閃閃發(fā)光的卡通鳥巢正在迎接他們呢!

    五年級作文 篇4

      讓小草翩翩起舞的,是和煦的春風;賦予小鳥悅耳歌聲的,是青翠的山林;給予我們知識和智慧的就是那位和藹可親的數(shù)學老師,劉老師。

      記得我上三年級的時候,正是這位劉老師教我們這個班級。有一次,一道數(shù)學題難住了我,我絞盡了腦汁也無法想出那道數(shù)學題的答案,又不好意思張口問老師,覺得丟人,又怕老師吵。

      這時,劉老師看出了我的為難,走到我旁邊,親切的詢問,耐心的講解,一步一步地給我分析,直到我能夠獨立的寫出這道數(shù)學題,我長長地舒了一口氣,看到老師滿意贊許的笑容,我心中便萌生了希望的嫩芽,感謝您,我的老師。

      劉老師對待犯了錯的學生也很有耐心,總是慢慢糾正學生的`錯誤,一步一步引導,從不心急的大聲斥責。劉老師的諄諄教誨,猶如和煦的春風,吹綠了我們心中的嫩芽,讓它茁壯成長。

      感謝您,我的好老師,我想在這里對你道一聲,老師,您辛苦了。

    五年級作文 篇5

      今天,我躺在一片綠茵茵的草坪上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光隨著奇妙的小蟲們,作了一次奇異的游歷。 空間在我眼前擴大了,細密的草莖變成了茂盛的`森林。一只螞蟻,一只可愛的小螞蟻,在這座森林中行色匆匆地趕著路,似乎在尋覓食物。這時,它發(fā)現(xiàn)了一小塊餅干屑。它小心翼翼地走上前去,用觸角碰了碰。找到食物的小螞蟻大喜過望,費了九牛二虎之力才將其搬運到家門口。還沒進去,就見許多同類螞蟻出來迎接它。我想,它們一定是要好好慶祝一番吧! 我走出了森林,來到了一大片花海之中。玫瑰,杜鵑……每一朵都那么艷麗芬芳,引來了一只只小蜜蜂。它們“嗡嗡”地叫,似乎想讓我與它們一起采集花蜜。它們這么勤勉地奔波忙碌,一定是想盡早地將甘甜奉獻給人們! 漸漸的,我又來到了一片空曠的草坪上。突然,我的面前飛過了一個身影。

      仔細一看,她披著件紅大衣,上面還嵌有七顆黑寶石。哈哈,原來是七星瓢蟲啊!她在我面前輕盈地飛舞著,是想向我炫耀她的彩衣吧! 慢慢的,太陽親吻著西山,黃昏以經(jīng)來臨。我望著夕陽,靜靜地坐著。一低頭,瞅見了一只小蝸牛。它背著自己的小房子,不緊不慢地徘徊著,似乎想找個知己與自己談心。我輕輕地將它捧起,它羞澀地鉆進了小屋。過了一會兒,它似乎感到了我對它的友善,慢慢地探出了腦袋。

      在我與小蝸牛告別后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,數(shù)著天上的小星星。忽然,四周出現(xiàn)了許多綠色的小亮點。我愣住了,難不成星星到陸地上來做客了?我仔細一琢磨,嘿嘿,一定是螢火蟲!它們提著小燈籠,是想為我照明嗎? 不知不覺的,我就到了家。這是多么愉快的一個下午! 我愿意牽著你的手,一起到昆蟲之家去探訪那些奇妙的小生靈。

    五年級作文 篇6

      那天,媽媽鄭重地向我宣布:“小胖,該減肥了!”于是,我的悲慘生活開始了……

      晚上,吃過晚飯后才半個小時,媽媽就把我從椅子上拉了起來,眼睛一瞪,對我說:“小胖子,從今天晚上開始,就要做運動啦!”然后變戲法般地拿出一張紙,并命令道:“這是你的減肥計劃,每天按這個去做!”

      我開始了第一項運動———深蹲。雙手抱頭,身子往下蹲,再站起來,“這個簡單!我一會兒就能搞定!”我一邊做,一邊說?墒,頭幾個動作還算輕松敏捷,可還沒做到10個,我感覺肚子直往下沉,腿也酸得站不住了。在旁邊“監(jiān)視”的姐姐這下有了教訓我的機會:“小胖子,才做了10個就趴下了,接著做!”我趴在地上,滿頭是汗,叫道:“累死了,我要喝可樂!边@時,看見媽媽兇神惡煞地向我走了過來,沉著臉說:“做不做?不做的話,可樂沒有,皮鞭倒是有一條。做人要懂得持之以恒,不能半途而廢……”我聽完媽媽向我闡述的一大堆道理以后,繃著一張苦瓜臉,繼續(xù)做深蹲。50個深蹲終于做完了,我的.雙腿發(fā)軟,動彈不得。姐姐在一旁笑話我:“小胖子,誰叫你平時那么貪吃?現(xiàn)在知道嘴饞的后果了吧!”

      唉,我討厭減肥,我也不要變胖!

    五年級作文 篇7

      記得那時我還是一位無憂的小小少年,無聊之時我獨自一人跨過門檻,把有些陳舊的木門用鐵鎖鎖上,由于我太矮,輕輕地踮起腳尖,才剛剛好。我決定去外面旅行一翻,故事就這樣開始了。

      雖然是夜晚,沒有家長的陪伴,但我還是鼓起勇氣,往熟悉的方向走。這時,路上還有行人在悠閑地散步。沒過多久,從不遠處傳來了孤獨的歌聲。我決定,隨著歌聲的'方向前去,看看能否幫助那位陌生人。

      走著不到一段路程,歌聲竟然停了。這時我才發(fā)現(xiàn),我竟然在何處都不知道了。我心中隱約有些害怕,起初,看著周圍沒有一棟房樓,荒蕪一人,感到瑟瑟的風徐徐吹來,風吹動著樹葉,時隱時現(xiàn)地聽見了沙沙聲。我無法想象,為什么會走到這個地方?剛才還聽到的歌聲為什么停了?

      后來,由于天越來越黑,我看不太清楚,仔細觀察了周圍,才看到一個正在哭泣的小女孩,看似跟我差不多大。

      我小心翼翼地走進她身邊,輕輕地說了一聲:“請問你怎么了?為何在這里哭呢?”小女孩一聽,停住了哭聲,她慢慢地轉(zhuǎn)過身,看著地上,用柔弱的聲音回答:“我沒有一個朋友,沒有一個親人,每一天臨近夜晚,我都會在這里傾訴,希望有人能來陪我!

      其實我也沒有一個朋友,有家人倒是比她強許多。我猶豫了一會兒,興奮地說:“要不我們做朋友吧!”她的內(nèi)心似乎在想:真的嗎?不過她并沒有說出來,而是微笑著,和我牽手。

      頓時,天不那么黑了,而是慢慢的變得有光亮,原本沒有的房屋也能看見的也能看見了,人們還在工作的路上行走,許多來來往往的車輛讓人應(yīng)接不暇。

      小女孩的內(nèi)心似乎不孤獨了,她笑地越來越燦爛!接著驚人的一幕來了,又換了一個地方,這里是大草原,許多牛羊在悠然自得地吃草,駿馬在草原上飛奔。我和她自由自在的在草原上盡情唱歌跳舞,小女孩和我都很開心!一切都是自由的……

      時間慢慢地流逝,我似乎有些疲倦了,于是倒在草原上睡著了。等我醒來,我正在床上,才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢,雖然我不知道夢中的小女孩是否我在現(xiàn)實中認識的,但是夢里有我和她的快樂……

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