五年級作文8篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
暑假中，我和爸爸、媽媽一起去了美國的舊金山和西雅圖游玩。
在美國，人們都非常有禮貌有秩序，見到你就會對你打招呼。如果你想過馬路，車主會主動給你讓道，擺手讓你先過。而且有一天，我要過馬路，可是前方顯示是“紅燈”和一個(gè)紅色的“手掌”，表示不能過，但是爸爸說紅綠燈的柱子上有個(gè)按鈕，只要按下它，綠燈就會亮，你就可以從容的過馬路了。
當(dāng)?shù)氐娘埐擞兄胁陀形鞑�，非常豐富可口，我印象最深的是在舊金山的`19號碼頭吃的大閘蟹，雖然很好吃，但是我一個(gè)人一個(gè)都吃不完。
而且美國的自然環(huán)境也很好，大家都愛護(hù)小花小草，把他們視為一個(gè)個(gè)小生命，連小野兔都在大城市的街道隨處可見。
美國雖然只有200多年的建國歷史，但是文物卻很多。我們參觀了一個(gè)煤氣廠公園，公園里依然展現(xiàn)著一些被淘汰的煤氣廠管道，他們把它圍起來，并沒有拆掉，其實(shí)就是在一個(gè)煤氣廠的舊址改造成了公園。煤氣廠的管道設(shè)施都成了文物。
我很想再去一次美國，也希望有時(shí)間大家也可以一起去呵！
五年級作文 篇2
每次體育課，都要跳繩，仰臥起坐，或是跑步。這些運(yùn)動少說手指臟一點(diǎn)，如果運(yùn)動項(xiàng)目很多，免不了要臟一大片手。而且如果在冬天，天又冷，冷水沖到手上，瑟瑟發(fā)抖，冰冷的感覺直入心房，心都涼了。于是，我決定要造一個(gè)自動洗手機(jī)。
從哪里入手呢？我首先看到了家中的洗衣機(jī)。洗衣機(jī)是用什么原理造就的？直接點(diǎn)說就是一個(gè)大桶，將臟衣服丟進(jìn)去，洗衣粉丟進(jìn)去，然后讓桶內(nèi)的衣服旋轉(zhuǎn)起來，利用摩擦力把衣服洗干凈。于是我絞盡腦汁，從我那破爛不堪的百寶盒中找到了兩根還算好的木棒，又打了塊泡沫，用透明膠把泡沫貼在木棒中間。哈哈，用泡沫搓手的感覺真不錯(cuò)！我覺得已經(jīng)成功了一半，因?yàn)椤傲己玫拈_端是成功的一半。”
接下來，我需要一個(gè)能高速旋轉(zhuǎn)的東西。家中有什么能旋轉(zhuǎn)的東西呢？電風(fēng)扇？太大了。電腦主機(jī)的風(fēng)扇？動力太小了。經(jīng)過我三番五次地精挑細(xì)選，打蛋機(jī)是最完美的。我把家中的打蛋機(jī)拿過來，把木棒插進(jìn)了打蛋機(jī)的`雙頭……哇，旋轉(zhuǎn)起來像龍卷風(fēng)一樣。
洗手要用水和洗手液，不然也是“竹籃打水一場空”。于是我拿來了一個(gè)塑膠導(dǎo)管，混了一些洗手液，心情忐忑的我將水龍頭和打蛋機(jī)打開……這個(gè)機(jī)器迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。我發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇虻皺C(jī)的兩個(gè)旋轉(zhuǎn)孔離得太遠(yuǎn)，所以導(dǎo)致兩根木棒無法磨擦，第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
這時(shí)候往往就要去古人的智慧中來尋找答案了。古人怎么洗衣服的？用棍棒敲擊衣服來打掉污漬。我學(xué)習(xí)古人，用棍棒來打手——結(jié)果手都打紅了，可手卻沒有洗干凈……于是再次以失敗告終了。
我絞盡腦汁，始終沒有想到好的辦法。
搓拿？不行，會破皮的；推壓？不行，手會很疼……
直到我看到我奶奶洗衣服的情景——用搓衣板搓衣服。我靈機(jī)一動，拿了兩塊板，做了一個(gè)反復(fù)的齒輪，于是兩塊板左右運(yùn)動起來，又打了幾個(gè)洞，便于放洗衣液。打開手龍頭，放入洗手液，將手伸進(jìn)去，不一會，手便……實(shí)驗(yàn)成功的使我的手破皮了，嗚嗚。
幸虧我的父母比較通情達(dá)理，沒有像費(fèi)奧多羅夫那樣“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)”，而被父母把我的發(fā)明丟進(jìn)垃圾桶中。
五年級作文 篇3
父愛似水
有人說父愛如山。他會將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著歲月流逝而積淀，偶而也會像休眠火山一樣爆發(fā)一次。父愛如山，愛得如山一般深沉。
而我卻要說：父愛似水。他將所有的愛都化做流水，從我心頭流過，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充塞著我的生活。當(dāng)我悲傷憂郁時(shí)，有水歌唱的聲音；當(dāng)我歡欣狂喜時(shí)，又有水警示的話語在耳畔響起。來自天國的圣水，帶著智慧，帶著無私的愛，流淌在我心靈的每一處空間，不時(shí)給我安慰，給我激勵，給我警示，不時(shí)地洗滌著我跳動的靈魂，讓我在愛的呵護(hù)下健康并快樂地成長。
金秋時(shí)節(jié)，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一粒谷子都閃爍著收獲的喜悅。唯有我邁著沉重的腳步來到這曾經(jīng)向往過的江城，帶著幾分傷感，幾分失落，和父親并肩坐在一株緘默的桂樹下，桂香在我周圍飄溢著，而我卻分明感受到一種秋的`蕭瑟。江南不是我夢想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片紅葉，可是秋過了，秋風(fēng)蕭瑟，便被誰隨手丟進(jìn)了江里，順流漂泊，沒有方向，一片茫茫。多么希望有人能將我揀起啊，最好是放進(jìn)詩集中連帶著那被遺棄的傷感，珍藏。
第二天，我到車站送父親，即將檢票時(shí)，父親遞給我一本書，我打開一看，是徐志摩的詩集。令我為之驚喜的是，從書的第一頁到最后一頁都夾了桂花。父親意味深長地說：“孩子，用心仔細(xì)聞一聞吧！其實(shí)每一朵都是香的�！闭f完走向檢票口。
我呆立了許久，想像著曙光中父親一頁頁放桂花的情景，感動得流下了滾燙的淚。
再回首，原來榕城確實(shí)很美。
父愛似水，似水的柔和，似水的細(xì)膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽剛。父愛，這如詩的愛之水?dāng)y著陽光在我的生命之途上倘佯。
五年級作文 篇4
說起元宵節(jié)，你會想到什么呢？我會想到紅燈籠，圓月亮，湯圓，都是圓圓的東西，說是元宵，我覺得說是“圓宵”更加貼切，哈哈。農(nóng)村的元宵，是匆忙且充滿氣氛的，因?yàn)槲业谋^，所以一停下來想東西就會覺得不開心，今天很是聰明的讓我從這樣奇怪的習(xí)慣里逃了出來，早上要包中午的餃子，中午要包晚上的餃子，晚上要去村口的橋上去燒香放鞭炮，我在很小的時(shí)候就跟著爸爸去橋邊，而我從小也被教育說這種事要認(rèn)認(rèn)真真做，所以說我也很開心看到大家都遵守著這樣奇怪的規(guī)定，每個(gè)人都小心翼翼的。
今天我網(wǎng)購來的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來了這把很漂亮的.吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學(xué)的很開心，大概以后我也會成為那個(gè)民謠歌手嘴里唱著：“我沒有吉他就唱不出歌。”的那種人吧。
從明天開始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能會很順暢，但是也希望我能平坦的走過，父輩對我的期望，以及自己對自己的期望，我要被自己壓得喘不過氣來，我窮極一生，也要尋找出路，但是我也花了同樣的時(shí)間，想讓自己看不清自己其實(shí)沒有能力的現(xiàn)實(shí)，我不甘心平淡，卻又沒有能力轟動，對我這樣的人，應(yīng)該怎么去安撫自己呢？
隨著我們年齡的增長，對節(jié)日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠(yuǎn)消失，我希望人們不要放棄閑暇時(shí)光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。
所有的欲望，都該有個(gè)出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什么文字功力，也沒有對任何事的專業(yè)研究，任何被這個(gè)社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個(gè)令我痛苦的源泉，我有一個(gè)大夢想，但是沒有力量去實(shí)現(xiàn)它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強(qiáng)大的內(nèi)心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節(jié)啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點(diǎn)快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。
我在元宵彈吉他，你在哪里等著我？
五年級作文 篇5
陽光從窗戶縫里灑進(jìn)來，太陽一沖一沖的從樹后面慢慢的升起來，向日葵把正在害羞的臉龐抬了起來，公雞昂首挺胸的為噴薄而出的朝陽歌唱，嶄新的一天開始了。
在這新的一天里，一元硬幣從某個(gè)人的口袋里無聲的滑落出來，靜靜地躺在馬路上，默默地等待自己的命運(yùn)，包括它自己，大家誰也不知道它的命運(yùn)究竟會怎樣。
一個(gè)女孩從遠(yuǎn)處走過來，她怎么這么眼熟呢？只見她穿著高跟鞋，上穿牛仔夾克，下穿超短牛仔裙，一身牛仔打扮，手提一粉紅小包，描著口紅和眼影，還做著一個(gè)現(xiàn)在很時(shí)髦的發(fā)型，咦，這不是曾美美嗎！幾天不見她就打扮得這么時(shí)尚了。她挺著胸，抬著頭，誰也不看，似乎她高人一等，走在路上目中無人，經(jīng)過硬幣時(shí)，瞥了一眼，撇撇嘴說：“誰會撿一元錢呀。也許乞丐會吧�！鳖^也不回的揚(yáng)長而去。
此時(shí)馬路的對面又來了一個(gè)看起來像男孩又看起來像女孩的人，她身著英格蘭隊(duì)衣，腳蹬足球鞋，扎著小馬辮，臉上涂著色彩，胸前還吊著一個(gè)小喇叭，只見她一邊走還一邊喊：“gogogo,oleiolei”還時(shí)不時(shí)的吹下小喇叭，興奮勁好像還在比賽中。這肯定就是假小子蒙B了，她最近迷上足球了，有些神經(jīng)不太正常�？吹接矌�，只見她用腳一踢，硬幣狠狠地飛向街邊的臺階，一下子反轉(zhuǎn)過來，直直的射向她，又見她立馬腳背一翻，說聲走，用腳側(cè)踢飛硬幣，硬幣又回到了馬路中央，之后她頭也不回的吹著喇叭走了。
“轟咚”，一聲巨響。一個(gè)肥胖的`身軀突然倒在硬幣旁邊，皮鞋西褲白襯衣，嘴里還在嘟嚕：“我真是太聰明了，太聰明了……”這不是鼎鼎大名的賈聰明嗎！今日如何這般狼狽？原來他暑假吃得太多了，結(jié)果過于肥胖，以至看不清道路，摔倒了，正好摔在這枚硬幣旁。也許他認(rèn)為是這枚硬幣讓他吃了這個(gè)苦頭，他費(fèi)勁的從地上爬起來，用腳踩在硬幣上，惡狠狠地齜牙咧嘴的說：“讓你躺在馬路上，讓你躺在馬路上……”話沒說完，腳一滑，又像皮球一樣重重的摔在馬路上，疼的嗷嗷亂叫。
遠(yuǎn)處忽然漂來一陣美妙的歌聲，讓人的精神一下子振奮起來，順著歌聲一看，原來是黃菊。她剛剛成為一個(gè)少先隊(duì)員，藍(lán)色的衣服，藍(lán)色的裙子，黑色的鞋，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在她胸前。她蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處唱著歌跑過來，似乎特別開心。突然，她看到了這枚硬幣，可能是她想起了撿了錢要交給警察叔叔這首歌，她立即撿起了這枚硬幣，向崗?fù)づ苋ァ?/p>
那枚硬幣現(xiàn)在已不知去向，但硬幣身邊經(jīng)過的人和事讓我們記在心里，我們要都成為向黃菊一樣的心地善良的人，為我們這個(gè)和諧社會增添更多的和諧吧！
五年級作文 篇6
前不久的晚上，我和哥哥在臨時(shí)搭建的乒乓球臺上打乒乓球。這時(shí)，以前的玩伴李嘉樂來了，哥哥就讓李嘉樂玩。我連得三分，第四回合李嘉樂擋過來的球擦邊而過，讓他輕松贏得一分。
后面幾個(gè)回會，我都失手了，他連續(xù)得了幾分，也許是對方驕傲的緣故，他每次打過來的球，都讓我反扣成功。就這樣，我們追成了平分。
這時(shí)李嘉樂高傲地對我說：“剛才是我讓你，從現(xiàn)在起，我不會讓你再得一分�！�
“走著瞧！誰贏還不一定呢！”我不甘示弱地回敬道。
結(jié)果和我想得一樣，我贏了。李嘉樂下臺了，哥哥上臺了。也可能是我輕“敵”的原因，兩次失手后，我才追回了一分。第四回合，該哥哥發(fā)球了，我把球扔過去讓哥哥發(fā)，可哥哥沒有重新發(fā)，而是接著扔過去的球往回彈。我一把抓住球說：“發(fā)球！”旁邊的李嘉樂插嘴說：“不管，就是 比 �！�
于是，為了這一分，爭吵開始了。
哥哥先是和李嘉樂一起冷笑，我也學(xué)著他們的樣子。這時(shí)哥哥說話了：“你知道我們?yōu)槭裁葱�？”還沒說完，就笑得說不下去了。聽著他們刺耳的笑聲，我忍不住說道：“笑我太聰明，笑你們太笨�！薄芭�！”哥哥唾了一口，接著說：“你才笨呢！我看你是吃錯(cuò)藥了。”我想說：“你才神經(jīng)病呢！”可話到嘴邊又咽了回去。心想：人家都是幫自己人說話，可你做哥哥的.卻胳膊肘往外拐。我越想越激動，憤怒的情緒一時(shí)竟無法控制，我將球拍狠狠地摔在沙發(fā)上，跑進(jìn)臥室大聲喊：“玩不起，就走人�！蔽也恢澜裉煳覟楹稳绱思�，以前從來沒有過。
李嘉樂走了，哥哥也回臥室睡覺去了。
“一家人吵完了還是一家人�！边@是媽媽常對我說的一句話，想到這兒，我毫不猶豫地推開哥哥臥室的門，我們很快就冰釋前嫌，和好如初。
五年級作文 篇7
回憶，是一盒百寶箱，可以讓你想起那高興·難過·的一些往事。
還記得那是一個(gè)美麗的下午，風(fēng)在吹動。小花小草在享受著溫和的陽光，我也在興高采烈的在我們家的四合院里津津有味的看著書。不知怎么了，忽然一陣大風(fēng)吹來。我去關(guān)門，忽然聽到一個(gè)劇烈的喊聲，啊~~那是誰？不是我的爸爸么？怎么了？原來是我夾道爸爸的手指了，旁邊的阿姨說“：你也太不小心了，怎么把你爸爸的手指夾倒了？你這孩子�？晌铱吹桨职帜茄凵�，就知道一定很痛，而爸爸的手指呢？怪異的扭曲著�？窗职稚鷼獾奶鹗謥頃r(shí)，我害怕的閉上眼睛。過了一會，看爸爸把手指慢慢的放了下去。慢慢的回到了房間里去。那時(shí)我畢竟才6歲，關(guān)心的.也就是爸爸會不會再次打我
到了晚上，媽媽給爸爸擦著藥，我無意中聽到爸爸跟媽媽說：“我實(shí)在痛的厲害，本想給她一個(gè)耳光，但是，轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯(cuò)誤在我，憑什么打他！”
爸爸的幾句話，我經(jīng)�；貞�，這句話也給了我畢生受用無窮的啟示。爸爸，謝謝您！
五年級作文 篇8
我想，你看到這個(gè)題目一定有一個(gè)問題吧：你光說賞花，怎么沒說賞什么花？
我看的這種花，雍容華貴，富麗堂皇，是洛陽的市花，還是中國的國花，我們都叫它花仙子。
它的花瓣很多，有白色的，大紅色的，還有粉色的……他還有各種各樣的名字，比如：黑牡丹，洛陽紅，二喬，滿堂春……有的花瓣不整齊，有的很整齊。不整齊的有些像美女的頭發(fā)，不整齊的倒也顯得很好看，那叫做灑脫美。整齊的，像小朋友的裙子，邊上很整齊，那也叫做一種美，藝術(shù)美！
在你近距離的觀察中，你會看見花瓣的.根部顏色很深，越到根部顏色就越深。
你可以聞一聞，它會發(fā)出一種淡淡的香氣。畫家畫牡丹的時(shí)候，雖然畫上的牡丹沒有香氣，但是，如果再畫上幾只小蜜蜂，那么，整個(gè)畫上就會有淡淡的香氣。
有的花開得很快，你早上看見他還沒開，到了晚上你再看，它已經(jīng)向你綻開笑臉了。
我都說了這么多了，其實(shí)我已經(jīng)說漏嘴了，你們已經(jīng)知道是什么花了吧？對，“牡丹花”。因?yàn)樗�，吸引了更多的中外游客在這個(gè)季節(jié)來洛陽觀光旅游，大家不遠(yuǎn)千里萬里來洛陽，為的就是賞牡丹！
“牡丹”，一個(gè)神圣而美麗的名字，因?yàn)樗�，古城洛陽變得更加迷人�?/p>
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