五年級(jí)作文300字（集合6篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　有人喜歡夏天潔白的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹花，而我卻喜歡五光十色的菊花。

　　有一天，我和爸爸媽媽來到公園，公園里到處都是菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋，為大地鋪上了一層花地毯。

　　為了更仔細(xì)的觀賞美麗的菊花，我走到了菊花的旁邊，菊花的莖是翠綠色的，筆直筆直地站著，像一位哨兵在堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)一吹菊花的莖隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在跟我打招呼。菊花的葉子也是翠綠色的，葉子的邊緣有許多小齒，像一把電鋸。菊花的花瓣五顏六色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。它的形狀也是千姿百態(tài)，有的'含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的才展開了兩三片花瓣，像一個(gè)白色的繡球。還有的全部開放了，像小朋友燦爛的笑臉。

　　一陣風(fēng)吹來，菊花的香味四處飄散，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诰栈▍仓袣g快地唱歌跳舞�？粗@么美的花，聞著淡淡的香味，我想要是每天能看到這些姿態(tài)萬千的菊花，那該多好啊。

　　菊花雖然沒有荷花潔白，沒有牡丹花雍容華貴，但是菊花傲霜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應(yīng)屬于的那獨(dú)特。

　　——題記

　　側(cè)頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤(rùn)在綠色之中。

　　這種綠，已是我生活的色彩。

　　一轉(zhuǎn)憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤(rùn)而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的`甘苦，是最真實(shí)的摸樣。

　　一種生命，一種頑強(qiáng)，灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強(qiáng)為自己的生命譜寫了新的華章。清風(fēng)吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅(jiān)持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。

　　一片綠海，一冊(cè)書香，草坪上的書頁被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡(jiǎn)單，這就是生活最樸素的模樣。

　　這種綠，蘊(yùn)含生活的氣息，真實(shí)，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。

　　中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們

　　已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的'寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了

　　起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了

　　過來一起說：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。

　　我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我來到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。

　　首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液，我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就好像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好好像在跳舞。楓樹全都紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了，讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的`是冬青樹，冬青樹好像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。

　　走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就好像1億年沒有人住過打掃一樣。

　　一到夜晚，整個(gè)公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光好像一個(gè)五顏六色的仙女來到公園照亮公園。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、作文、奧數(shù)……它們使我的課余時(shí)間變得充實(shí)極了。

　　我最喜歡的就是畫畫。我從五歲半就開始學(xué)畫，最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫技高超，在她的耐心引領(lǐng)下，慢慢地，我掌握了一些畫畫的基本功，一扇奇異的大門似乎向我敞開了。幾個(gè)月后，我學(xué)會(huì)了動(dòng)漫，還有一些簡(jiǎn)單的素描。

　　記得有一次我學(xué)畫回來，我看見小伙伴都在小區(qū)里玩耍，我別提多羨慕了�；氐郊�，我嘟著嘴跟媽媽說：“媽媽我不想學(xué)畫畫了�！眿寢寙枺骸盀槭裁�？”我氣呼呼地說：“小伙伴們都在玩，就我不能玩�！眿寢屝χf：“孩子，有付出才有收獲。等你學(xué)會(huì)了畫畫，小伙伴們肯定都會(huì)成為你的`‘粉絲’。堅(jiān)持會(huì)讓你更能干！”我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，媽媽�！睆拇艘院笪揖透优Ξ嫯嫛u漸地，我成了小伙伴眼中的“小畫家”。我畫人物惟妙惟肖，生動(dòng)傳神；畫的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)；我畫的花呀草呀姿態(tài)萬千，在我的筆下似乎有獨(dú)特的美。

　　功夫沒有白費(fèi)，我在一次比賽中得了全國(guó)青少年比賽的金獎(jiǎng)，我得到了鮮花和掌聲。我一定會(huì)更勤奮地學(xué)習(xí)繪畫，爭(zhēng)取更大的收獲。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

　　到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終于來到了一座地下科技館。

　　剛進(jìn)科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”

　　繼續(xù)往前走，就來到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來，很像兩個(gè)調(diào)皮的`小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

　　科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識(shí)！

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