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    五年級作文300字

    時間:2023-07-31 15:00:35 五年級作文 我要投稿
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    五年級作文300字[實用6篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文300字[實用6篇]

    五年級作文300字 篇1

      今天,媽媽說要包餃子。我高興的蹦了起來,因為我最喜歡吃餃子了。

      東西準備好了,開始和面了,只見媽媽戴上手套,往面里放了一點水,然后用力的和面,不一會面就和好了。之后媽媽把面搓成了,像蛇一樣的長條,又把“蛇”切成了一小塊一小塊的。最后媽媽讓我家的“大力士”來搟皮,只見爸爸滾動著搟面杖,不一會就把面壓成了比月亮還要圓的皮。

      媽媽拿起了一張面皮,放了一些餡放在面皮的中間,捏了幾下就包好了,哇!媽媽包的餃子跟元寶似的,真漂亮。我也學著媽媽的.樣子,捏了幾下,可是沒捏完我手中的餃子就露餡了。爸爸眨了眨眼睛,哈哈大笑起來。我非常生氣,以又拿了張面皮,放了點餡,然后小心翼翼地捏了幾下,雖然不是很漂亮,但終于包成了。接著,一個、兩個、三個……慢慢地,我包的餃子樣子也越來越漂亮了。

      該下鍋了,媽媽把這些“元寶”放進了鍋里,只見它們一個個都沉了下去。過了一會“元寶”們又浮了起來,好像是在和我捉迷藏一樣。這時媽媽說:“餃子好了!”我高興的把餃子端進了屋。

      看著這皮薄陷大的餃子,我忍不住的嘗了一口,嗯!可真香!

    五年級作文300字 篇2

      我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達自己交流思想的大工具哦!

      漢字像一個個可愛的小精靈,在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……

      漢字是我們每天都能看見的東西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒有漢字會這么辦?

      漢字的演變讓我很興趣,從歷史悠久的甲骨文開始,再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài),起源于殷商時期。 金文:刻鑄在鐘鼎等器物上的'文字,商周時期出現(xiàn)。 大篆:又叫做籀文,周太史籀創(chuàng)造,春秋戰(zhàn)國時期通行于秦國等地。 小篆:適應秦統(tǒng)一中國的形式而形成,由大篆簡化而成. 。隸書:形成于戰(zhàn)國晚期,成熟于漢代,由小篆簡化而成。 楷書:出現(xiàn)于東漢時期,六朝時進一步完善,唐代時成熟,由隸書簡化而成。這些字是多么的有趣啊!

      漢字我愛你!你是中國人民的驕傲,是有歷史性的代表,你是我的驕傲,加油!

    五年級作文300字 篇3

      國慶節(jié)的時侯媽媽帶我去桂林玩。

      剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導游的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的`限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

      開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手。≌嫘腋Q!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

      我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

      !我真想在回到那幸福的時刻呀!

    五年級作文300字 篇4

      星期六的早晨,我睜開惺忪的雙眼,只聽見媽媽說:“廷廷,一會兒我們去商場買東西包餃子,好嗎?”我從溫暖的被窩里鉆了出來連忙回答:“好。『冒!”

      我和媽媽來到了商場,買好肉和韭菜就去買面粉。當我看到面粉時心想,這面粉這么散,怎么能包餃子呢?媽媽說:“要挑顏色比較白的面粉!蔽衣爧寢屵@么說就告訴媽媽說:“這里的面粉很白!眿寢屪屑毜乜戳丝瓷唐返臉撕炐χf:“這是糯米粉!蔽衣犃,也忍不住地笑了起來。原來,買面粉不單只是看顏色,還要看商品的名稱。

      我們回家以后,就分工合作。爸爸搟面皮,我印面皮,媽媽包餃子。我印了一會面皮,就學媽媽包餃子?墒牵以趺匆舶缓,就認真觀察媽媽是怎么包的,過了一會兒,包好的`餃子已經分不出是媽媽包的還是我包的了。這就是努力學習的結果。

      在我們齊心協(xié)力的勞動下,終于把餃子都包好了。餃子被放進鍋里蒸,滾燙的開水把餃子蒸得熱氣騰騰。

      我吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,因為這里面包含著我的勞動。

    五年級作文300字 篇5

      每當我看到辣椒醬時,就會想起一件我童年時的傻事。

      那次,我幼兒園放學了,奶奶來接我回家。一回到家,奶奶便又出去買菜了。

      我聽到關門聲后,立馬去搬了個椅子去廚房找番茄醬瓶子了。

      我把椅子推到冰箱旁邊,打開后,東翻西找番茄醬!氨淅锞尤粵]有,”我小聲嘀咕著,“嗯……會不會在柜子里”。我跳下來,把冰箱關好,再把椅子推到柜子邊上。找了半天,還是沒有。我跳下來,沮喪地準備回房間。

      就在經過客廳時,我看到了一個紅色瓶子,我跑過去一看,“哎,這不是番茄醬嘛!”我高興極了。跑去拿了一個碗和一只勺子。我在碗里倒了許多“番茄醬”。“啊嗚”一大口,接著就只剩我的哭聲了。

      這時奶奶回來了,她聽見我的哭聲,連忙跑過來問我怎么了?我指著手中的“番茄醬”瓶子,哭著說:“這個番茄醬好辣!一點也不甜!”’奶奶看了,哭笑不得說:“我的孫女呀,這是辣椒醬啊,當然辣啦!”聽了奶奶的話,我不僅嘴里火辣辣的.,臉上也是火辣辣的。

      一回想起這件事,我還是覺得好丟臉。

    五年級作文300字 篇6

      小山村是一個充滿笑意的地方,是一個空氣清晰的地方,是一個風景如畫的地方。

      小山村邊上有個小池塘,金燦燦的陽光漫空傾下來,注進萬傾碧波,使單調平靜的溪面,清波蕩漾的小溪清澈見底,河底的小魚、小蝦,都在快活的游來游去,活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在的嬉戲,有的小魚正在尋找食物,找到了正在覓食呢!

      小山村的山,山脈綿延,有的'怪石嶙峋,還有的同峻突兀。每一座山就像用畫筆鉤勒出來的美麗圖畫一般。山下綠樹成蔭,路邊的百年老樹,郁郁蔥蔥。老樹邊是一條小溪,溪邊的垂柳在微風的吹佛下擺動著柔弱的枝條,好像仙女美麗的舞姿,

      小山村的小路彎彎曲曲,赤腳走在鵝卵石鋪成的小路上,說不出有多美的滋味。

      小山村,空氣清新,是個自然氧吧,要是住在這里該有多好啊。

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